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1、龙岩一中2012届高三二模（热身考）语 文（满分：150分 考试时间：150分钟）一、古诗文阅读（27分）（一）名篇名句默写（每空1分，共6分） （1）佩缤纷其繁饰兮， 。（屈原离骚） （2） ，锦鳞游泳。 （范仲淹岳阳楼记） （3） ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍己亥杂诗） （4）白露横江，水光接天。纵一苇之所如， 。（苏轼赤壁赋） （5）是日也，天朗气清， 。（王羲之兰亭集序 ）（6） ，铁骑突出刀枪鸣。 （白居易琵琶行） （二）阅读下面的文言文，完成2-5题。（15分）陈轸去楚之秦。张仪谓秦王曰：“陈轸为王臣，常以国情输楚。仪不能与从事，愿王逐之。即复之楚，愿王杀之。”王曰：“轸安敢之楚也！
2、”王召陈轸告之曰：“吾能听子言，子欲何之？请为子约车。”对曰：“臣愿之楚。”王曰：“仪以子为之楚，吾又自知子之楚。子非楚，且安之也？”轸曰：“臣出，必故之楚，以顺王与仪之策，而明臣之楚与不也。楚人有两妻者，人誂其长者，詈之；誂其少者，少者许之。居无几何，有两妻者死。客谓誂者曰：汝取长者乎。少者乎？取长者。客曰：长者詈汝，少者和汝，汝何为取长者？曰：居彼人之所，则欲其许我也；今为我妻，则欲其为我詈人也。今楚王明主也，而昭阳贤相也。轸为人臣，而常以国输楚王，王必不留臣，昭阳将不与臣从事矣。以此明臣之楚与不。”轸出张仪入，问王曰：“陈轸果安之？”王曰：“夫轸天下之辩士也，孰视寡人曰：轸必之楚。寡人遂
3、无奈何也。寡人因问曰：子必之楚也，则仪之言果信矣。轸曰：非独仪之言也，行道之人皆知之。昔者，子胥忠其君，天下皆欲以为臣；孝己爱其亲，天下皆欲以为子。故卖仆妾不出里巷而取者，良仆妾也；出妇嫁于乡里者，善妇也。臣不忠于王，楚何以轸为？忠尚见弃，轸不之楚，而何之乎？”王以为然，遂善待之。 （选自战国策）【注】誂：逗引，诱惑。昭阳：人名，楚怀王时相国。孝己：商朝高京武丁之子，是有史的孝子。出妇：被丈夫遗弃的妇女。2.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A.陈轸去楚之秦 之：到去 B.长者詈汝 詈：骂C.以此明臣之楚与不 与：赞同、赞许 D.陈轸果安之 果：究竟、到底3.下列句子陈述的
4、内容可以作为陈轸在秦王前为自己辩解的依据的一组是（ ）（3分）人誂其长者，长者詈之 誂其少者，少者许之今为我妻，则欲其为我詈人也 卖仆妾不出里巷而取者，良仆妾也 出妇嫁于乡里者，善妇也 臣不忠于王，楚何以轸为臣乎A. B. C. D. 4.下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.陈轸认为，他离开秦国以后，必然故意要去楚国，目的是可以表明自己与楚国的真正关系。 B.陈轸认为如果他经常把国事泄露给楚王，那么楚王必定不收留自己。而昭阳也不愿意跟他共事。C.秦惠王最终善待陈轸，只是因为他的口才好，连张仪也说不如他。D.张仪在秦王面前诽谤陈轸，陈轸以生动、形象、风趣的故事说明了
5、自己去楚国恰恰证明了自己的清白。5.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）即复之楚，愿王杀之。（3分）译：_ _（2）忠尚见弃，轸不之楚，而何之乎？（3分）译：_ （三）古代诗歌阅读（6分）6.阅读下面这首元曲，然后回答问题。（6分）双调沉醉东风渔夫 白朴 黄芦岸白蘋渡口，绿杨堤红蓼滩头。虽无那刎颈交，却有几个忘机友。点秋江白鹭沙鸥，傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。 注：白朴一生悠游不仕。（1）开头两句的景物描写有什么作用？（3分）_ （2）本诗描写了一个怎样的渔夫形象？寄寓了作者怎样的情感？请作简要分析。（3分）_ 二、文学名著。文化经典阅读（16分）（一）文学名著阅读（10分）7
6、.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（ ）（ ）（5分） A、一天早晨，爱斯梅拉达在屋顶上看到弗比斯十分激动，伽西莫多心里也很高兴，为爱斯梅拉达去找弗比斯却无功而返，而爱斯梅拉达却责怪他。从那天起，他不再到她的小屋来，但送给她一只狗做伴，并冒着生命危险打破了让爱斯梅拉达害怕的一个雕像，还唱歌给她听。(巴黎圣母院) B、高老太爷希望有一个重孙子，想早日给高觉新提亲。觉新的相貌清秀和聪慧好学使某几个有女儿待嫁的绅士动了心。来说媒的人很多，觉新的父亲和继母商量、选择后，只剩两家，而这两家请来的媒人情面同样大，他父亲就用拈阄的办法，把两个姑娘的名字分别写在两方红纸上，在祖宗的神主面前祷告后，
7、拈起一个，亲事就这样决定了。(家) C、冯云卿利用放高利贷，盘剥压榨农民，在金融市场上自称“公债通”。为了探听赵伯韬在公债市场上的行情，挽回败局，使用“美人计”直接要求女儿冯眉卿接近赵伯韬，女儿答应了。一段时间后，他的女儿为了应付父亲的追问，随便说了个“多头”，实际赵伯韬做的是“空头”。冯云卿拿出姨太太的积蓄一万两银子，做了一个“多头”，结果冯云卿落得个人财两空。（子夜） D、陪审员们热烈地交换着感慨。而后，商人、上校、店员等认为玛丝洛娃无罪，首席陪审员虽然反复强调说认定她参与投毒证据不足，却又坚持她既犯有毒害人命罪，又犯有盗窃罪，在大家争论得头昏脑胀时，首席陪审员说：“我们认定她有罪，但没有
8、蓄意抢劫，也没有蓄意盗窃财物。”可却没在答案写上“有罪，但未蓄意杀人”。 (复活) E、张飞领命前行将至，巴郡太守严颜教军士上城坚守不出，张飞几番杀到吊桥，又被乱箭射回。张飞于是教马军下马、步军皆坐引严颜出敌，无效后又改教三五十个军士于城下叫骂，仍无效。张飞又生一计，传令军士四散砍打柴草寻觅路径，而后将计就计让假张飞迷惑以为得计的严颜，自引军伏击，生擒严颜后，紧随逃跑的川兵进入并占领了巴城。（三国演义）8.简答题（任选一题）（5分） (1)“你是素日知道我的，从来不信什么是阴司地狱报应的。凭是什么事，我说要行就行。”“你瞧瞧我忙的，那一处少了我。既应了你，自然快快的了结。”(红楼梦第十五回)这
9、是王熙风答应净虚老尼的话，请简述她所答应之事的来龙去脉。 (2)葛朗台去世后，拿侬的待遇有何变化，请简述发生在拿侬身上的故事。（二）文化经典阅读（6分）9阅读下面的论语孟子选段，回答问题。（6分） 子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰，有父兄在；求也问闻斯行诸，子曰，闻斯行之。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”（论语先进） 孟子曰：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者。此五者，君子之所以教也。”（孟子尽心上） 注由：仲由，字子路。求
10、：冉求，字子有。赤：公西赤，字子华。兼人：指勇气有两个人的大。财：同“材”。私淑艾：靠学问品德使人私下受到教诲。 （1）请用以上选段的词语填空。（2分） 选段孟子把教育的方法概括为五种，从受教育者的角度来看，最需自主探究的一种是“ ”；选段孔子教育学生的方法属于孟子所说的“ ”。 （2）以上两个选段体现了什么样的教育原则？请结合选段简要说明。（4分） 答：_ _三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（9分） 阅读下面的文字，完成1012题。（9分）论续书的不可能 俞平伯红楼梦是部没有完成的书，所以历来人都喜欢续它，从八十回续下的，以我们现在所知道的有两种：（1）高鹗、程伟元续的四十回，即
11、通行本之后四十回。（2）作者姓名，及回目均无考，从后人的笔记上，知道曾有这么一本的存在。至于从高本百二十回续下的，如红楼圆梦、绮楼重梦却一时也列举不尽，而且也没有这个必要。从高鹗以下，百余年来，续红楼梦的人如此之多，但都是失败的。这必有一个原故，不是偶合的事情。自然，续书人的才情有限，不自量力，妄去狗尾续貂，是件普遍而真确的事实，但除此以外，却还有根本的困难存在，不得全归于“续书人才短”这个假定。我以为凡书都不能续，不但红楼梦不能续；凡续书的人都失败，不但高鹗诸人失败而已。我深信有这一层根本的阻碍，所以我的野心，仅仅以考证、批评、校勘红楼梦而止，虽明知八十回是未完的书，高氏所续有些是错了的，但
12、决不希望取高鹗而代之，因为我如有“与君代兴”的野心，就不免自蹈前人的覆辙。我宁可刊行一部红楼辨梦，决不敢草一页的续红楼梦。凡好的文章，都有个性流露，越是好的，所表现的个性越是活泼泼地。因为如此，所以文章本难续，好的文章更难续。为什么难续呢？作者有他的个性，续书人也有他的个性，万万不能融洽的。不能融洽的思想、情感，和文学的手段，却要勉强去合做一部书，当然是个四不像。故就作者论，不但反对任何人来续他的著作；即是他自己，如环境心境改变了，也不能勉强写完未了的文章。这是从事文艺者的应具有的诚实。至就续者论，他最好的办法，是抛弃这个妄想；若是不能如此，便将陷于不可解决的困难。文章贵有个性，续他人的文章，
13、却最忌的是有个性。因为表现了你的个性，便不能算是续作；如一定要续作，当然须要尊重作者的个性，时时去代他立言。但果然如此，阻抑自己的才性所长，而俯仰随人，不特行文时如囚犯一样未免太苦，且即使勉强成文，也只是尸居余气罢了。我们看高鹗续的后四十回，面目虽似，神情全非，真是可怜无补费精神的事情！而且续红楼梦，比续别的书，又有特殊的困难，这更容易失败了。第一，红楼梦是文学书，不是学术的论文，不能仅以面目符合为满足。第二，红楼梦是写实的作品，如续书人没有相似的环境、性情，虽极聪明，极审慎也不能胜任。文学不是专去叙述事实，所以虽知道了事实，也仍然不中用的。必得充分了解书中人的性格、环境，然后方才可以下笔。但谁能有这种了解呢？自然全世界只有一个人，作者而已。再严格说，作者也只在一个时候，做书的时候。我们生在百年之后，想做这件事，简直是个傻子。高鹗亦是汉军旗人，距雪芹极近，续书之时，尚且闹得人仰马翻，几乎不能下台。我们哪里还有续红楼梦的可能？如果有这个精神大可以自己去创作一部价值相等的书，岂不痛快些
