不同等级城市的服务功能ppt8 人教课标版课件

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1、北京,上海,福州,第二节 不同等级城市的服务功能,城市等级划分依据:城市人口规模,我国的城市等级是根据市区和郊区非农业人口的规模大小来划分的,大致分为四类。 (人口单位:万) 特大城市 100; 大城市 50100; 中等城市 2050; 小城市 20。 此外还有城镇型居民点。,一、城市的不同等级,城市等级与服务种类、服务范围的关系,1、上海的城市规模曾经不如南京和广州,甚至不如宁波,在20世纪初却跃居全国第一,到底是什么优越的条件促使了上海城市等级的提高呢?,思考探究:,上海市地理位置示意图,上海的发展变化与其所处的地理位置有关: 上海位于我国南北海岸线的中点以及长江的出海口。 上海市有发达

2、的铁路网连接长江流域和北京、广州等市,使上海有充足的原材料、劳动力和农产品供应。 上海位于长江三角洲的东南端和太湖流域的下游,提供了广阔、平坦的土地 。,2、石家庄原来是正定县的一个小村庄,石家庄现在是拥有100多万人的省会,而正定县却是只有3万人的小城,是什么因素影响?,思考探究:,石家庄的发展变化随京广、石太、石德铁路的修建而兴起,说明发达的交通是城市等级提升和服务范围扩大的基本条件。,3、大庆市由原来小城市发展到现在100多万,其形成与发展是什么因素造成的?,思考探究:,大庆的兴起与石油资源的开采有关。,城市能够发展到一定的规模或达到一定的等级,与城市所处的地理位置、发达的交通、丰富的资

3、源有关。,城市等级提高的条件:,城市等级,划分依据:城市人口规模,等级类型:集镇,城市,大城市,特大城市,城市等级与服务种类、服务范围的关系,城市等级提高的条件,课测: 一、观察背景图片,回答13题。 1.你觉得这是哪个城市( ) A.广州 B.上海 C.香港 D.福州 2.这个城市属于哪个等级?为什么? 3.这个城市发展的优越条件是什么?,课测: 一、观察背景图片,回答13题 1.你觉得这是哪个城市( D ) A.广州 B.上海 C.香港 D.福州 2.这个城市属于哪个等级?为什么? (特大城市,因为人口超过了100万,且地域广阔) 3.这个城市发展的优越条件是什么? (优越的地理位置),二

4、、读“乐平镇的服务范围示意图”,回答: 1.乐平镇的等级_(高于、低于)刘家庄。原因是_ 2.若图中所示区域仅有一所医院,则该医院最可能位于_ 3.填写下表。,二.读”乐平镇的服务范围示意图”,回答: 1.乐平镇的等级_(高于、低于)刘家庄。原因是_ 2.若图中所示区域仅有一所医院,则该医院最可能位于_ 3.填写下表:,高于,服务范围大,乐平镇,作业: 上网收集资料,举例说明提升城市等级和服务范围的条件。,二、城市等级系统,1、概念:一定的地域空间内,不同等级的城 市的空间组合。,为什么选德国南部作为分析对象?,德国南部城市等级体系的启示:,慕尼黑,斯特拉斯堡,斯图加特,纽伦堡,法兰克福,大城

5、市,中等城市,小城市,德国人口分布比较均匀85%住在城市中,中小城市特别发达,较均匀分布。其城市系统有代表性。,慕尼黑,斯特拉斯堡,斯图加特,纽伦堡,法兰克福,大城市,中等城市,小城市,1、图中城镇共有几个等级?,2、不同等级城镇数目和级别有什么关系?,3、不同等级城镇分布和级别有什么关系?,总结:,不同等级的城市数目和相互距离不同。 数目:等级越高数目越少,等级越低数目越多 距离:等级越高距离越远,等级越低距离越近,2、城市六边形服务范围的嵌套规律,(1)同级别城市六边形服务范围的形成,前提条件: 环境几乎一样的平原地区,人口分布均匀。 区域的运输条件一致,影响运输的惟一因素是距离。,城市六

6、边形服务范围形成过程,a当某一货物的供应点只有少数几个时,为了避免竞争、获取最大利润,供应点的距离不会太近,它们的服务范围都是圆形的。 b在利润的吸引下,不断有新的供应点出现,原有的服务范围会因此而缩小。这时,该货物的供应处于饱和。每个供应点的服务范围仍是圆形的,并彼此相切。 c如果每个供应点的服务范围都是圆形相切却不重叠的话,圆与圆之间就会存在空白区。这里的消费者如果都选择最近的供应点来寻求服务的话,空白区又可以分割咸三部分,分别属于三个离其最近的供应点。,(2)不同等级城市服务范围层层嵌套关系的形成,为什么城市总是分布于中心地区?,为什么把服务中心叫中心地?,观测:每个高级城市周围包含有几

7、个低级城市服务范围,为什么?,六个,六边形服务范围造成的,最大限度的满足周边服务范围内居民。,(3)城市服务范围的嵌套理论,嵌套理论:整个区域,不同等级城市的服务范围是相互重叠、交错,层层嵌套的。,不同等级城市之间有什么关系?,1.每个高级城市周围总是分布多个低级城市。,3.同级别的城市服务范围彼此独立、相互排斥,2.高级城市服务范围大,包含多个低级别城市服务范围,4.就整个区域而言,不同的级城市的服务范围是相互重叠、交错,层层嵌套的。如同金字塔。,1、荷兰人在圩田上将居民点设置为几个等级? 2、A.B.C三级居民点人口规模分别怎样?各自有怎样的服务功能? 3、荷兰圩田居民点的设置成功从哪里体

8、现出来?,1、下列关于城市服务范围的叙述正确的是 A、城市都有其相应的服务范围,且范围大小固定不变 B、城市的服务对象只来自服务范围之内 C、相邻城市的服务范围之间有明确的界线 D、相邻城市的服务范围有可能发生交叉和重叠,课测:,D,2、城市等级与服务范围大小的关系是 A、城市等级越高,数目越少,服务范围越小 B、城市等级越高,数目越多,服务范围越小 C、城市等级越低,数目越多,服务范围越小 D、城市等级越低,数目越多,服务范围越大,课测:,C,3、大中城市比一般县城多出的职能机构有 A、政府机关 B、医院 C、汽车站 D、高等学校 4、下列关于德国南部城市体系的叙述正确的是 A、大城市数目最

9、多 B、小城市数目最少 C、大城市间相距较远 D、小城市间相距较远,D,C,课测:,5、,包含,包含,空间结构,级别越低的城市数目多,服务范围小,彼此间距离近;级别越高的城市数目少,服务范围大,彼此间距离远。,课测:,(1)图中共有 级居民点,最高级的是 ,共有 个,最低级的是 ,共有 个。 (2)图中数目最多的是 级居民点中,服务范围最大的是 级居民点。 (3)图中高一级居民点的位置与低一级居民点的位置关系如何?同级居民点之间的距离关系如何?为什么这样置? 。,小测:根据课本30页图回答下列问题。,1、三人行,必有我师焉。2、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。3、

10、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。4、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。5、知之为知之,不知为不知,是知也。6、读书应具有学习和求知的欲望,也就是说,要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。7、天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。8、学而不思则罔,思而不学则殆。9、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。10、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。11、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。12、惟一持久的竞争

11、优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。13、如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。14、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。15、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。很多朋友晒了他们去年已经实现的目标:有的如愿参加了马拉松比赛,有的瘦身成功,有的写了一百多万文字。而有的,表示“很迷茫”。记得迷茫的这部分人,在2018年初的时候也是踟蹰不前,不知自己的方向对不对。这一年来,他们晒得最多的是,今天去旅游,明天吃大餐,然后在深夜发出人生疑

12、问:“远方和诗在哪里?很迷茫。”迷茫,一个多么熟悉的词,我们经常把它挂在口头上:你发觉大学专业不是自己喜欢的,很迷茫;你觉得工作枯燥乏味,不知道到底要不要继续做下去,很迷茫;你觉得人生艰辛、梦想很远,很迷茫过了很多年,你还在迷茫,而当时和你一样起点的人可能已经走了很远了。于是,你更迷茫,不禁问:为什么?因为他们一直在行动啊,他们没时间迷茫我们去拜访一位老同学的画室,进去后都惊呆了,画室里密密麻麻地贴着他的习作,我们去时他正在完成一幅大型作品。他说,他画这幅作品已经几个月了,这段时间就一直在做这件事。我们以前都认为这位老同学运气最好,一路走来顺风顺水。参观了他的画室后,大家都改变了观点。所有的成

13、功都在于日复一日的努力。记得当初大学毕业时,有些人很迷茫不知道是否要在纯艺术的道路上继续走下去。在大家犹豫不前时,这位老同学已经在准备考研了。因为准备充分,他顺利考上研究生。毕业后,他因成绩优秀留校当了老师,然后又继续读完愽士,还举办过好多次个展。如今,他是已经成名的教授、年轻有为的研究生导师。而我们,很多年过去了,还在为要不要再去考研而犹豫不决。心中的艺术家梦想促使我们跃跃欲试,但如果真去考,会不会太天真了,太不现实了?真的是很迷茫。迷茫的时候,我觉得可以问问自己:“你努力过了吗?”侄女大学毕业后已换了两份工作,最近又想跳槽,觉得工作不合心意。她妈妈想让她去考公务员,但她自己又不想。我问她有

14、什么想法,她说很迷茫,不知道自己的人生方向。我问她,这两份工作你都尽力做了吗,还是因为迷茫,只是在应付?与其迷茫,不如尽力把当下的事情做好。等你尽力了,再看看现在这份工作真的不适合你吗,那时候再做其他选择也不晚。侄女试着又坚持了一段时间后,很开心地说,她在一个项目里表现出众,拿了奖金,还得到领导赏识,获得了一个难得的深造机会。如今的侄女已经不迷茫了,每天忙得根本没时间再迷茫。她感叹,人只有将当下的事尽力去做好了,才有迷茫的资格。所以,不要把迷茫当成踟蹰不前的借口,不要让迷茫成为你前进的阻力。有时,你不是迷茫,你是缺乏行动力。人不能闲着,一旦闲了人就废了。这是对 迷茫最好的解释。我以前的一个同学

15、,他真的很有干劲,大学做过很多事,换过很多的兴趣目标,可是没有一个有成就的,他告诉我,感觉 不爱,斗志已经全无,人生好难。我曾经的师傅,在本地的咖啡圈里很有名,有着一份不错的收入,可是他喜欢的是做甜品,甚至于哪儿有 学习班,本地的甜品市场都打探过。可是他迟迟没有任何动静,一直是在说着自己的计划。终于他告诉我,没有踏出那一步是因为不知如何 舍取,是现在的稳定还是一个什么都不知道的未来,觉得很迷茫。我的一个发小,上学,毕业,工作,事事顺利,做到了很多人想做的。可 是他却常常向我抱怨,上班太无聊了,每天做完该做的,就没事做了,不是玩手机就是睡觉。觉得人生毫无意义。这三个故事其实代表了部 分人的三种迷

16、茫。一、做的太多,做的太杂,没有目的,没有一样属于自己二、不满足现状,却又不敢走出来,害怕承担未知的风险,一直 在纠结中。三、每日的无所事事。不知道做什么,对未来是一片黑。你们是哪一类呢?其实很简单,做的少,想的多。不要不作为,既然无 聊,既然没事,那就运用起你的空余时间,去做自己要做的想做的事,或者学习一些知识甚至是去看书,你要知道,不是所有的东西学了看 了做了就无用功的,总有一天会派上用场。在这样的一个情况下,你将时间合理的运用起来,你的生活不再会无聊,逐渐的你的未来会慢慢 的像是迷雾散开一样,变的清晰。不要去问别人自己该做什么,在这个世上,没有任何人比你自己更了解自己。人生永远充满着未知,没有 人可以预测到下一步会是什么。既然对于现状心生不满,那就

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