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1、福建省三明市泰宁第一中学2019-2020学年高二语文上学期寒假练习九一、选择题1.下列句子中对“策”的用法和意义解释有错误的一项是A.策扶老以流憩名词作动词，拄着 B.振长策而御宇内 名词，马鞭子C.昭襄蒙故业，因遗策 名词，经典著作 D.策之不以其道 动词，用马鞭子打2.下列文学常识表述正确的一项是A.诗经是中国最早的一部诗歌总集，收录西周初期至春秋中期各地方民歌及朝庙乐章共305首，分“风”“雅”“颂”三部分，常用“赋”“比”“兴”手法。B.南宋时期，民族矛盾尖锐，产生了张元干、张孝祥、周邦彦、陆游、辛弃疾等一大批爱国词人，其中辛弃疾成就最高。C.唐玄宗天宝三年，李白被放出京，第二年在东
2、鲁将南游吴越时，写下梦游天姥吟留别给东鲁的朋友，原题为梦游天姥山别东鲁诸公。现题中的“吟”，即吟唱之意。D.汉代散文可分为史传文、政论文和赋三类，汉代史传文作家最著名的是司马迁和班固，其代表作分别是史记和汉书，均为纪传体通史。二、填空题3.解释下列各组句子中加点的实词（杂少量虚词例句供辨析）（1）幸幸有舟楫迟，得尽所历妙_有美人名虞，常幸从_缦立远视，而望幸焉_皆不幸早逝_教吾子与汝子，幸其成_即幸留，病数月乃瘳_不如此则人有幸心_（2）过雷霆乍惊，宫车过也_不学之过也_光阴者，百代之过客也_日过午已昏_大母过余曰_故尝与过宋将军_4.指出下列句子中“之”的意义和用法（杂少量实词例句供辨析）平
3、居自视了然，而临事忽焉丧之_剑拔十寻者，生而有之也_士大夫传之，以为口实_自数十里外望之，碧峰巉然孤起_令骑将灌婴以五千骑追之_轮扁，斫轮者也，而读书者与之_5.指出下列句子中的通假字，写出本字并作解释。（1）诸侯之地有限，暴秦之欲无厌_（2）当与秦相较，或未易量_（3）为国者无使为积威之所劫哉_（4）暴霜露，斩荆棘_6.写出下列句子中加点词语的古义和今义。（1）不抑耗其实而已（古义：_今义：_）（2）若不过焉则不及（古义：_今义：_）（3）吾小人辍飧饔以劳吏者（古义：_今义：_）（4）加之以师旅（古义：_今义：_）（5）往往而是（古义：_今义：_）7.指出下列句子中名词作状语的词语并作解释。
4、（1）良庖岁更刀 / 族庖月更刀_（2）项王则夜起_（3）直夜溃围南出_（4）负而前驱_（5）仓皇东出_（6）一夫夜呼_（7）乱者四应_（8）图久远者，莫如西归_（9）东亦客也_（10）自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者_（11）席地而卧_（12）贫则面语之_三、文言断句8.用斜线（/）给下面的文言文断句。人之蕴蓄由学而大在多闻前古圣贤之言与行考迹以观其用察言以求其心识而得之以蓄成其得（伊川易传卷二大蓄传）四、句子翻译9.请将下列文言句子翻译成现代汉语。（1）臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。（2）吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。（3）覆压三百余里，隔离天日。（4）长桥卧波，未云何龙？（5
5、）明星荧荧，开妆镜也。五、名篇名句默写10.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在阿房宫赋中，杜牧通过“_，_”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。（2）阿房宫赋中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是：_，_。（3）阿房宫赋中“_，_”两句，从人们的主观感受写宫内舞蹈的盛况。（4）杜牧在阿房宫赋中描写宫女们梳妆时，宫里像明星闪烁的两句是：_，_。练习九1.C【解析】策，策略。2.A【解析】B项，周邦彦为北宋末年词人，他的词富艳精工，多为泛咏旅思、绮情之作。C.“吟”是一种诗体，乐府诗题。D项，“均为纪传体通史”表述错误，班固的汉书是断代史。3
6、.（1）幸而。受宠幸。被宠幸。幸运。希望。侥幸。侥幸。（2）经过。过错。过往的。过了。到，看。拜访。4.语气助词，补足音节。代词，代节叶。代词，指与可的话。代词，它。代词，指项羽。代词，代轮扁讲的道理。5.（1）“厌”通“餍”，满足。（2）“当”通“倘”，如果。（3）“无”通“毋”，不要。（4）“暴”通“曝”，冒着。6.（1）古：它的果实。今：副词，表示所说的是实际情况（承上文，多含转折意）。（2）古：不是过多。今：连词，表转折，只是。（4）古：泛指军队。今：军队的编制单位。（5）古：到处。今：经常，时常，表示大多数情况如此，但不排除个别情况，是通常有的。7.（1）岁：每年；月：每月。（2）夜
7、：在夜里。（3）南：向南。（4）前：向前。（5）东：向东。（6）夜：在夜里。（7）四：在四面。（8）西：往西面。（9）东：在东边。（10）蜩腹：像蝉腹部有节；蛇蚹：像蛇腹部长鳞；剑拔：像剑拔出鞘。（11）席地：把地当作席子。（12）面：当面。8.人之蕴蓄/由学而大/在多闻前古圣贤之言与行/考迹以观其用/察言以求其心/识而得之/以蓄成其得【参考译文】人要蕴蓄才德，只有坚持不懈地学习古圣先贤的言、行。从圣贤伟大的事迹，以观其利用之道；藉圣贤不朽的言论，以求其立言之意。默识古圣先贤的言行而实得之，并融会贯通，以蓄成其善德。9.（1）（当时）我（把自己的苦衷）详尽地写在表上呈报，使（皇上）知道，表示辞谢，不能到任。（现在）诏书（又下），言辞急切而严厉，指责我有意回避，怠慢上命。（2）我听说汉军用千斤金、万户邑悬赏我的头，我送给你个人情吧。（3）（从渭南到咸阳宫殿）覆盖了三百多里地，遮蔽了天日。（4）长桥卧在水上，没有云怎么（出现了）龙？（5）（光如）明星闪亮，是（宫人）打开梳妆的镜子。10.（1）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君（2）鼎铛玉石金块珠砾（3）舞殿冷袖风雨凄凄（4）明星荧荧开妆镜也
