小学语文部编版三年级上册全册单元习作指导(写作思路好词好句)

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1、三年级语文上册单元习作指导第一单元 猜猜他是谁【写话要求】(1)每段开头空两格;标点符号占一格;不认识的字可以用拼音代替等。(2)突出人物特点(a)说相貌上与众不同的地方,并按一定的顺序。抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点。(c)讲清楚相应的具体事例。【好词】黑油油的头发、长长的睫毛、亮晶晶、水灵灵的眼睛、虎头虎脑、眉清目秀、浓眉大眼、破涕为笑、捧腹大笑、愁眉苦脸、没精打采、泪流满面【好句】1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛, 就像两颗水晶葡萄。2.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛, 十分精神。3.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快

2、地舒展,像个感叹号。第二单元 写日记【写作思路】审阅题目:本次习作就是写日记。1.日记的格式有一个特点:第一行要写明日记的日期和天气。2.选定内容:具体写什么事。事情发生在什么时间,是在哪里发生的。事情的结局是怎样的。3.表达方式:叙述、描写。表现手法:按照事情发展的顺序。4.结构顺序:先交代时间、地点,事情的起因。接着写事情发展的过程,最后写事情的结果。【好词】头重脚轻、指手画脚、鸟语花香、春暖花开、嚷、吼、嚎、啼、俯瞰、远望、叮叮咚咚、哗哗啦啦、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力【好句】1.我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向

3、大海的怀抱中。2.“扑通!”“扑通!”。大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。3.刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。 第三单元 编童话【写作思路】(1)故事里有哪些角色。(2)事情发生在什么时间,是在哪里发生的。(3)他们在那里做什么,他们之间发生了什么故事。1.表达方式:叙述、描写。2.表现手法:开门见山,首尾呼应。3.结构顺序:先交代时间、事情的起因。【好词】危急、敌昂、忧郁、恐惧、骄傲 、话说、 惊异、浮想联翩 、兴致勃勃、提心吊胆、刻不容缓、

4、贪婪狡猾、乐不可支、迫在眉睫 、洋洋得意、心潮起伏、故技重演、老气横秋、未来世界、装模作样、灵机一动、眉飞色舞【好句】1.从废墟中走出了一个小小的身影,她脸上写着坚定,寻找着希望。2.夜晚在月光的陪伴下她走进了银色的森林,她发现森林的深处已被血染成了美丽的暗红,在月光下跳跃着。3.没过多久,小草的叶子变黄了,身子也变得瘦弱了,小松树在旁边急得向它招手说:“小草,小草,快快绿起来吧!”4.鲜花们向猫展示着美丽,猫却对着蝴蝶说:“我爱你。”5.在美丽的动物世界里,却有狮子王这个昏庸无能的皇帝。但他手下的狼大臣也不是个好东西,他用花言巧语迷惑皇帝,使皇帝从来不理朝政。6.梦中我化作一条淙淙的小河,流

5、过髙山,流过深谷,最终和我的小伙伴们一同汇入一条地下河流中。7.可贵为万兽之王的虎爷的日子却一天比一天窘迫起来,眼看着臣民们生活得竟然比自己还有滋有味,虎爷往日的傲气早就丢到了九霄云外。第四单元 续写故事【写作思路】审阅题目:看课本插图的内容,我们可以将本次习作的题目定为“过生日”。选定内容:(1)写同学们课间讨论自己的生日怎样过。(2)写李晓明为自己的生日发愁。(3)写同学们打算为李晓明过生日。(4)同学们为李晓明举行了一场别开生面的生日会,李晓明感动得哭了。结构顺序:先写同学们课间讨论自己的生日怎样过,接着写李晓明伤心的原因,然后写同学们打算为李晓明过生日。最后同学们为李晓明举行了一场别开

6、生面的生日会,李晓明感动得哭了。【好词】羞涩、欢天喜地、眼睁睁、心花怒放、活泼开朗、聪明伶俐、乖巧可爱、心乱如麻,喜上眉梢【好句】1.别忘了今天是我的生日,我的爷爷特地给我准备了大蛋糕呢!大蛋糕上镶嵌着各色各样的水果,有晶莹的葡萄,绿油油的猕猴桃和红彤彤的樱桃,看到那个蛋糕我就垂涎欲滴。妈妈把蜡烛点燃了,面对这燃烧的蜡烛,我默默地许了个愿望,吹灭了蜡烛,然后和大家一起分享起美味的蛋糕。2.这时候,我们点的菜上桌了有:酱牛肉、蒸菜炒鸡蛋我们还喝了皮蛋瘦肉粥。我们三个吃的都特别饱,我们玩的很开心。我希望每天都过生日。第五单元 我们眼中的缤纷世界【写作思路】(植物)1.审阅题目:本次习作的范围是“我

7、们眼中的缤纷世界”,缤纷的世界可以是写一种植物,也可以写一个动物。2.选定内容:(1)描写一种植物。(2)抓住颜色和形状进行描写。(3)描写植物的生活习性。3.结构顺序:先直接点题,告诉读者我最喜欢的是什么植物,并用对比的手法突出特点;接着写植物的样子;然后写植物的生活习性在结尾赞美,与开头相呼应。【好词】芳草、杂草、野草、密叶、新绿、翠绿、怒放、芳香、清香、幽香、低垂、摇摆、摇曳、飘舞、亭亭玉立、姹紫嫣红、 鲜花怒放、五彩缤纷、万紫千红、枝繁叶茂 、舒枝展叶、清秀挺拔、盘根错节、葱绿苍翠、绿树成荫、枝叶如盖 【好句】1.小青松的根盘根错节,一部分深入泥土,一部分露在上面,像一件人工雕砌的艺术

8、品。它的枝条千姿百态,有的挺拔直立,像一位倔强的小男孩;有的曲折蜿蜒,像一位腼腆的小姑娘;有的枝条已脱皮,那就更像一位老态龙钟的老人了。2.金绣球的花是黄色的,花瓣紧紧地抱在一起,好似一张张孩子的笑脸,用好奇的大眼睛四处张望,有的还是一个小花蕊,正躲在绿色的大伞下面乘凉,又好像是害羞的小姑娘,不敢露出那圆圆的小脑袋。至于它的香气嘛,清醇浓郁,那一团团的香气,真让人心醉。3.梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格、无私奉献的精神于一身。我喜欢梅花!4.柳树是有着顽强生命力的。这仅从众人皆知的一句“无心插柳柳成荫”便能知晓。不仅如此,柳树在骨子里也是非常坚强的,虽然它外表柔弱。5.两片绿油油的“大桑

9、叶”亭亭玉立,像是两个美丽的姑娘笔直的站在那里,为娇小的椭圆形叶子遮太阳呢!每当浇完水的时候,水珠就落在了叶子上,就像珍珠落在玉盘里,真是美不胜收。第六单元 这儿真美【写作思路】1.审阅题目:我们周围有许多美丽的景物,如花香四溢的花园、硕果累累的果园,辽阔无垠的田野,波光粼粼的小河让我们心驰神往,让我们流连忘返。请同学们从这些美景中 选择一处介绍给大家吧!2.选定内容。3.表现手法:(1)抓住特点,大胆想象,景中有物,物有生情;(2)运用比喻、排比、拟人等多种表现手法。(3)采取首尾呼应的手法。【好词】破晓、日出东方、日出金光、东方鱼肚白、骄阳似火、晨曦初露、天色微明、晨雾蒙蒙、晨星寥落、旭日

10、东升、夕阳西下、落日残阳、月光皎洁、银盘挂中天、冷月清辉、【好句】1.天刚破晓,淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。2.清晨,含苞欲放的蓓蕾上,晶莹明亮的露珠闪烁着,显得生气勃勃。3.黄昏已经谢去,夜幕早已铺开。高高的法国梧桐,被刺眼的白色路灯照亮。在黑色的夜空里镶了一圈又一圈墨绿,有时被拂过的夜风飘动,发出轻轻的沙沙声,只那么一阵,就消失在无限的宁静之中。4.不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里。5.清晨,东方出现了瑰丽的朝霞,村子里的屋顶上飘着缕缕炊烟,空气中弥漫着轻纱似的薄雾。6.这时,正是夕阳西下的时分,草原上笼罩起金色的寂静,远处山峦披上晚霞的彩衣,那天边牛乳

11、般洁白的云朵,也变得火带一般鲜红。草浪平息了,牧归的牛羊群从远方草原走来;只有那些夜间也不返回的骆驼群,还在那柳林附近的湖边上游荡着。7.啊,校园的清晨!这里是一天的开始,这里是人生的起步;理想的种子要播种,人生的意义要认识。8.天阴了,夜幕将天空压低,显现出深沉而浓烈的幻象,一轮圆月像是罩在子夜上的洁白面纱,光晕一片。9.家乡的天空是碧蓝碧蓝的,像一块蓝宝石,又像一片海。虽然那时的我从未看过海,但我想,海也该像我家乡的天空一样。你看,那淡淡的云朵不是很像海边的浪花吗?那在天空中翱翔的飞鸟不正是在海中遨游的鱼儿吗?此刻,我就像那个童话里抬头仰望的海的女儿,望着这碧海蓝天向往着那无限的未来。第七

12、单元 我有一个想法【写作思路】1.审阅题目:本题要求我们写关于生活中的想法。2.选定内容:自己生活中遇到过什么问题,这些问题是否需要改进呢?把你的想法写出来,提出合理化的改进建议。3.表现手法:首尾呼应,开篇点题。4.结构顺序:在写作文时,首先提出问题,把你的想法写清楚,然后写对这种想法的改进办法或建议。【好词】猜谜、滑稽、打趣、动听、悦耳、高亢、浑厚、悠杨、鼓掌、动人、伯乐识马、不耻下问、 出尔反尔、出奇制胜 美不胜收、精彩纷呈、扣人心弦、叹为观止、脱口而出、评头论足、毕恭毕敬、高潮迭起、难解难分、稳操胜券、胸有成竹、渐入佳境、屡屡夺冠、【好句】1.饿着肚子走了大半夜的摸黑山路,实在是累饿交

13、加,浑身无力。听到休息的号令一下,我们便把箩筐放在窄窄的山路上,然后把扁担横放箩筐上,管它三七二十一,翻天便倒在扁担上,酣然睡去。2.在我和老爸的精心合作下,老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗者,一家欢也;喜上眉梢怡然其间者,老妈笑也!3.爸爸唱完特别的爱给特别的你以后,腰弯得像大虾似的连连鞠躬,还模仿着港台歌星的派头,来了个飞吻,逗得我们全家都哈哈大笑起来。4.紧紧尾随前面的电动摩托,小心翼翼的行完最繁华,最嘈杂的小镇路段,终于来到了时时光顾的菜市场路口。或许是此路段还未来得及开发的原因所致,遥遥向里延伸的菜市场小径,两旁空旷的田野里,稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草在夕阳的余辉里,随着微风

14、,轻轻摇曳着轻柔婀娜的舞姿,静静沐浴在夕阳挥洒的光晕里,独享这一份难得的惬意和静谧。每每遇上这样好的天气、遇上这样好的时景,我都会在此驻足,让自己融入其中,良久、良久.5.就这样走在曾走过的地方,不变的季节,不变的风景,唯一变化的是走路者的心情;同样的路线,同样的记号,不同的是路面更加坚固,路线更加坚定。站在山顶上,闭上眼睛,张开双臂。第八单元 那次玩得真高兴【写作思路】1.审阅题目:本次习作要求我们把玩得最开心、印象最深刻的一次活动写下来。2.选定内容:确定好习作内容,是写帮助别人,还是写一起玩滑梯,还是写一次郊游可以开门见山式的交代童年开心的事,然后具体写事情发生的始末,最后点题。开头结尾

15、举例:开头:童年如同一场五彩斑斓的梦,在每个人的童年中,一定会发生不计其数开心的事,我也不例外。结尾:这件事虽然过去了很久,但它就像是发生在昨天一样历历在目。这就是我玩得最开心的事。【好词】牙牙学语、东跑西颠、爱不释手、忍俊不禁、呆头呆脑、愣头愣脑、你追我赶、抱头鼠窜、逃之夭夭、穷追猛打、乱作一团、鸡飞狗跳、自以为是、屏声息气、尖声尖气、指手画脚、油腔滑调、撒娇卖乖、装聋作哑、装腔作势、装模装样、若无其事、调皮捣蛋、满身泥浆、【好句好段】1.童年是美好的,而它,却只有一次。在布满乐趣的童年了,我做了许很多多的趣事,有一件事,我是永远也忘不了的。2.夏日的黄昏,我经常和李玉、冬瓜、肥仔一起去幽灵谷捉蜻蜓、蚱蜢、毛毛虫什么的,偶尔也会翻过矮墙,跑到芬芝妈的菜园里去捣乱。3.记得有一回,我与小伙伴把几条鱼好不容易地赶到石缝里。我屏住气,轻轻地把手伸向石缝里的小鱼,小鱼的嘴一张一合,好像在说:“求求你,放了我吧!”我见这条小鱼可怜的样子,便放了它,又去捉大的。4.我们却趁机在人堆里捣蛋,搞小动作。有时索性从大人的裤裆下钻过来,若大人一收腿,就该倒霉了。那样子的确令人好笑,脑壳子被卡住了,进退两难,摆

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