六年级上册数学课件-1 表面涂色的正方体丨苏教版 (共20张PPT)

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1、表面涂色的正方体,1.正方体的棱平均分成3份,沿等分线能切成几个同样大的小正方体?,2.小正方体表面涂色的情况一共有几种, 分别是哪几种?,三面、两面、一面涂色的小正方体各有几个?分别在原正方体的什么位置?,自主探究 实验要求: 1.找一找。三面、两面、一面涂色的小正方体各有几个?分别在原正方体的什么位置? 2.填一填。把你看到的结果填在实验记录单上。 3.小组交流。说说你是怎样找到的。,8个,12个,6个,1.想一想,猜一猜。将正方体的每条棱平均成4份,三面涂色、两面涂色、一面涂色的各有几个,分别在什么位置?,自主探究 实验要求,2.找一找 3.填一填。把你看到的结果 填在实验记录单上。 4

2、.说一说。小组内说一说 你是怎么找到的?,8,8,24,8,24,24,212=24,46=24,如果把正方体的棱长平均分成5份,其中三面、两面、一面涂色的小正方体各有多少个?,8,8,36,312=,8,54,312=36,96=,96=54,312=36,仔细观察表格,比一比,从中你发现了什么?,8,8,212=24,46=24,8,96=54,312=36,(棱长等分的份数-2)12,8,212=24,46=24,8,96=54,312=36,(棱长等分的份数-2)26,如果用n表示大正方体的棱平均分成的份数, 用a、b分别表示2面涂色和1面涂色的小正方体 个数,你能用式子分别表示n和a、b的关系吗?,b=(n-2)26,n-2表示什么?,a=(n-2)12,把一个正方体的棱长平均分成10份,三面涂色、两面涂色、一面涂色的各有几个?,三面涂色:8个,两面涂色: (10-2)12=96个,一面涂色:(10-2)2 6=384个,练习拓展,体验规律,1.谁能说说今天的学习给你带来什么思考? 2.通过这节课的学习你还想解决什么问题?,

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