《三年级语文《争吵》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文《争吵》课件（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、15 争 吵,作者：亚米契斯,zhng cho,石匠 抄写 墨水 故意 报复 缩回 诚心诚意 承认 缘故 愤怒 独自 不料 既然 戒尺 嫉妒,我会认,近：缘故原因愤怒愤慨 服侍侍候 悲哀悲伤 温和和气防御防备 反：故意无意防御进攻 温和凶狠高尚卑劣,近、反义词,阅读要求：,1、大声朗读课文，认识本课生字和词语。,2、用自己的话说一说，本课讲了一件什么事？,朗读课文,这篇课文主要写了一件什么事?,课文主要写了“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵，最后和好如初的故事。,想一想？,争吵前：,我的笔记本被弄脏,我：,火了,、骂“克莱谛”,克莱谛：,微笑,、解释,因为嫉妒,我：,克莱谛：,弄脏克莱谛
2、的本子,脸红、举起手,缩回手去,他只是微笑着说：“我不是故意的。”,坐在旁边的克莱谛忽然碰到我的胳膊肘,他的笑让我很不高兴。我心想：“哼，不就是得了奖，有什么了不起！”,我想报复他。过了一会儿，我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了。,克莱谛气的脸都红了。“你这是故意的！”说着就举起手来。,我火了，骂了他一句。,因为嫉妒,克莱谛急忙缩回手去，说：“我在外边等你！”,争吵后：,“我”,后悔,想承认错误,说不出口,矛盾心理,“克莱谛”,不时用眼睛瞟我，从他眼里表现出来的不是愤怒，而是悲哀。 他又说：“我在外面等着你！”,要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！,心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请
3、原谅我”这几个字怎么也说不出来。,和好：,“不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开尺子，温和地对我说，“让我们像从前那样做好朋友吧！”,“以后我们再不吵架了，好吗？”,“再也不了！再也不了！”我回答说。,注意：“说”字后面不全用冒号。,“我”的心理变化过程,心里暗说“去认错吧”，可“请原谅我”这句话说不出来。,克莱蒂得奖 并不小心碰掉 “我”的本子,面对自己的过失和回想克莱蒂的为人,因为嫉妒而采取行动,我只是防御，绝不还手。,按照事情的发展顺序分段：,第一部分（14）：,第二部分（58）：,第三部分（913）：,第四部分（14）：,讲“我”和好朋友克莱谛发生了争吵。,讲争吵以后双方都很难受。,讲“
4、我”和克莱谛言归于好。,父亲教训“我”不该向一个比自己高尚的朋友举起戒尺。,课文有几处出现父亲的话？用“-”画出来。,“我”在哪方面做到了父亲的要求，哪方面没做到？,我和克莱谛能和好，还有一个重要的原因：,父亲,1 应该知错认错 2 要是你错了，别人打你，你千万不能还手，只要防御就是了。 3 既然你错了，就应该第一个伸手过去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。,父亲的话,1）要懂得什么是正确的，什么是错误的，做到是非分明； 2）要勇于承认错误，“第一个伸过手去”，请求对方原谅； 3）要是错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了； 4）你错了，别人没有打你，你不应该“举起尺子”
5、防御。,2、在文中找出父亲说的话 父亲的话主要说了四方面的意思：,父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去.,父亲的话告诉我什么？ 要明辨是非，勇于承认错误，主动认错，如果再向朋友举起戒尺就更不应该了。 父亲夺过尺子，把戒尺折断并把尺子扔向墙角是想让我明白： 一个人犯了错误，不仅要敢于承认错误，还要敢于改正。,同学们,学了这篇课文,你们受到哪些启发呢?,要知错就改，朋友之间要要相互谅解、彼此宽容。,请珍视同学之间的友情，让友谊之树长青！,1、小练习册“读一读” 2、选择 1）缘故（）人缘（）
6、边缘（）缘溪而行（） 、沿着；顺着 、原因、缘分、边 2）疾驰（）疾恶如仇（）疾苦（） 、急速；强烈 、痛苦、痛恨 3、划去错误的音,小练习,a、嫉妒（jj）服侍（shs）承认（chngch）,b、毕竟（jngjn）扎根（zzzh）相似（ssh）,C、旅行（ll）瞟（piopio） 线缝（fngfng）,同学之间发生争吵是难免的事，你遇到这样的情况，是怎样做的呢？把它写下来吧。写清楚事情发生过程中的语言、动作，写上你心里想的。,课后作业,谢谢！,（他的表现是“脸都红了，举起手又缩回去”。“脸红”说明他生气。“举起手又缩回去”，说明克莱谛不想把事情闹大，老师知道后，“我”会受到批评。）,克莱谛气
7、的脸都红了。“你这是故意的！”说着就举起手来。 正好被老师看见了。克莱蒂急忙缩回手去,返回,（克莱谛两次说这句话，是想让“我”上课的时候不要想这件事了，放学后再向“我”解释清楚。） （第一次听到他说这句话时，“我”感到不安、觉得后悔；第二次“我”虽然认识到自己错了，心里想的仍是防御，并没有想到放学后主动向他认错。）,讨论,（5）克莱谛为什么两次说“我在外边等着你！” ？“我”每次都是怎样领会的？,返回,2、克莱蒂说：“我在外边等着你” 我说：“我也等着你！” 两人想的是一样吗？（克莱蒂说“在外边等你”，是想向“我”解释，以求化解矛盾，不是故意的。“我”说的“在外边等你”误解了对方的意思，以为对
8、方要报复，要打他。只要防御，决不还手就可以了。）,“瞟”斜着眼睛看，有点不理会别人，看不起别人的意思，也可以表示那个人正在生气。这句话说明了克莱谛对“我”故意报复的行为既不生气，也不愤怒，而是感到可悲。他满以为“我”会认识到自己的错误，但“我”却没有，他的悲哀是因为好朋友做的事自己不能理解。这使他为“我”感到可悲。可见克莱谛为人正派，人格高尚。,重点理解,1克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。克莱蒂不时用眼睛瞟我，从他眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。用“瞟”而不是看，是“悲哀”而不是“愤怒”。这是为什么？,返回,讨论,从这件事可以看出克莱谛是一个宽容、友爱待人的好孩
9、子。 “我”则是一个爱面子的孩子，最后被克莱谛的宽容、友爱精神所感动，承认了自己的错误。,（6）从这件事情可以看得出来，克莱谛是个怎样的孩子。“我”呢？又是个怎样的孩子？,1、比较下面两句话 A、“今天我和克莱蒂吵架，并不是因为他得了奖，我嫉妒他。” B、“哼，得了奖，有什么了不起！”于是我想报复他。,嫉妒,比海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心胸。,返回,原因。 很伤心。 抗击敌人的进攻。 究竟；终归；到底。 对某方面比自己好的人心怀怨恨。 打击批评自己或损害自己利益的人。 事后悔恨不该这样或那样。 伺候；照料。 诚恳，真心实意。,巧析词语,缘故：,悲哀：,防御：,毕竟：,嫉妒：,报复：,后悔：,服侍：,诚心诚意：,
