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1、人教新课标语文四年级上册第五单元,颐和园,同学们,你们知道我国现存最大的皇家园林是哪儿吗?,颐 和 园,你们对颐和园了解多少呢?,颐和园,生字学习,组词练习,课文朗读,阅读思考,图片展示,资料演示,生 字 学 习,大 殿 长 廊 绿 漆 栏 杆 昆 明 湖,din,lng,q,ln,kn,爽 朗 葱 郁 朱 红 痕 迹 佛 香 阁,shung,cng,zh,hn,g,生 字 学 习,辉 煌 辉 煌 堤 岸,hu,d,hung,生 字 学 习,组 词 练 习,杆,( ),( ),( ),倒,( ),( ),几,( ),杆,( ),( ),gn,栏杆,枪杆儿,倒,( ),do,( ),do,倒垂,
2、倒下,几,( ),j,j,几乎,几个,组 词 练 习,gn,( ),课 文 朗 读,1.读准字音; 2.给各自然段标明序号。,阅 读 思 考,课文主要写了哪些内容?,课文描绘了北京颐和园的湖光山色、亭台楼阁、长廊石桥等景物,表达了作者对颐和园的赞美之情。,默读第二自然段,思考: 作者是按什么顺序游览颐和园的?,“进了大门,绕过大殿,就来到( )。走完( ),就到了( )。从( )下来,就是( )。”,默读第二自然段,思考: 作者是按什么顺序游览颐和园的?,“进了大门,绕过大殿,就来到( )。走完( ),就到了( )。从( )下来,就是( )。”,长廊,长廊,万寿山,万寿山,昆明湖,默读第二自然
3、段,思考: 作者通过哪几个方面的描写来突出长廊精致美观的特点的?,颜色、形状、长廊上面的画、周围的花木、游人的心情以及创作者的高超技艺等几个方面。,默读第三自然段,思考: 作者在万寿山脚下看到了什么?,佛香阁、排云殿,这些景物分别有什么特点呢?,万寿山雄伟壮丽;佛香阁巍峨壮观;排云殿金壁辉煌。,默读课文,思考: 在颐和园中,除了精美的长廊,壮美的万寿山,秀美的昆明湖,作者还介绍了哪些美景呢?,默读课文,思考: 在颐和园中,除了精美的长廊,壮美的万寿山,秀美的昆明湖,作者还介绍了哪些美景呢?,智慧海、知春亭、大戏台、玉带桥、石舫、十七孔桥,颐和园长廊,万寿山前景,昆明湖碧水蓝天,昆明湖畔的铜牛,万寿山,昆明湖远眺,楼阁一角,颐和园大戏台,颐和园石舫,十七孔桥全景,颐和园苏州街,颐和园远景,夕阳西下,颐和园风光片一,颐和园风光片二,再见,