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1、1了解化学实验常用仪器的主要用途和使 用方法。 2掌握化学实验的基本操作，能识别药品 安全使用标识。 3了解实验室一般事故的预防和处理方法。 4了解化学实验是科学探究过程中的一种 重要方法。,化学实验常见仪器及使用,1加热仪器酒精灯 (1)加热时用 焰加热； (2)酒精灯中的酒精量不超过容积的 ，不少于 ； (3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火； (4)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯； (5)用完酒精灯，必须用 盖灭，不可用嘴去吹。,外,2/3,1/4,灯帽,2可加热仪器,1/3,略向下倾斜,坩埚钳,石棉网,坩埚钳,1/32/3,玻璃棒,3计量仪器,平视液体凹液面最低处,0.1,
2、浸在液体内,支管口,检查是否漏水,玻璃棒,胶头滴管,度线相切,凹液面最低处与刻,检查是否漏水,0.01,酸性,强氧化性,碱性,待装液润洗,物品,砝码,0.1,小烧,杯,4.分离、提纯仪器,漏斗,滤纸,下口放出,上口倒出,长进短出,大口,小口,下进上出,沸点相差较大,5其他常见仪器,固体,液体,玻璃,胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置和倒置；滴液时不可接触器壁；用后立即洗净，再去吸取其他药品滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，不可互换,滴瓶：用于盛放少量液体药品胶头滴管：用于吸取和滴加液体,使用方法和注意事项,主要用途,仪器图形与名称,(1)加执时，应放在石棉网上加热，使其受热均匀(2)使用时
3、，注意磨砂接口的密封(3)注入的液体不超过其容积的2/3,(1)液固或液液间的反应器(2)蒸馏或分馏液体(3)用于条件严格的有机反应(4)窄口用来防止溶液溅出或是减少溶液的蒸发，可配合橡皮塞连接其它的玻璃器材,三颈圆底烧瓶,使用方法和注意事项,主要用途,仪器图形与名称,思考探究,1标明使用温度的仪器有哪些？ 提示：容量瓶、滴定管、量筒都属于计量仪器，都是在20时标定的相应容积的刻度线，故应在20时读数。 2使用前需检验是否漏液的常见仪器有哪些？如何检验？ 提示：容量瓶：检验口部的塞子是否漏液。方法：加入水塞上塞子，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底把瓶倒立观察，然后直立后将塞子旋转180再倒立观
4、察。分液漏斗和滴定管；要检验活塞处是否漏液，若在分液漏斗中萃取溶液还要检验上口部的塞子是否漏液。,3使用托盘天平称量时，实验者将砝码和物品放反了，称量结果一定不准确吗？ 提示：不一定。当没使用游码时，所称量结果是准确的，若使用了游码，则物品的实际质量等于砝码质量减去游码质量。 4准确量取20.00 mL的KMnO4溶液应选用酸式滴定管，为什么？ 提示：KMnO4具有强氧化性，能腐蚀碱式滴定管下端的橡胶管。,自测自评,1下列是某同学在实验报告中记录的数据，其中正确的是 () A用25 mL量筒量取12.36 mL盐酸 B用托盘天平称取8.75 g食盐 C用广泛pH试纸测得某溶液的pH为3.5 D
5、用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，用去 NaOH溶液23.10 mL 解析：量筒不能精确到0.01 mL，A错误；托盘天平的精确度为0.1 g，不能精确到0.01 g，B错误；广泛pH试纸的精确度为1，C错误。,答案：D,2(2009安徽高考有改动)下列选用的相关仪器符合实 验要求的是 (),用浓硫酸干燥H2,准确量取9.50 mL水,分离水和乙酸乙酯,存放浓硝酸,D,C,B,A,解析：A项，浓硝酸有强氧化性，会腐蚀橡胶塞，B项正确；C项，量筒只能准确到0.1 mL，无法准确量取9.50 mL水；液体干燥剂不能使用干燥管，故D项错。 答案：B,化学实验基本操作,1药品的取用 (1)一般原则
6、：不接触 、不品尝 、不靠近闻 ，匆沾污标签。 (2)固体药品的取用： 粉末状：用 或 ，“一平二送三直立”。,皮肤,味道,气味,药匙,纸槽,块状：用 ，“一斜二送三滑下”。 (3)液体药品的取用：,镊子,2仪器的洗涤 (1)洗净的标准：内壁附着均匀水膜，不 ，也不 。 (2)洗涤原理：利用物理或化学的方法，使难溶于水的物质变成易溶于水的物质。,聚成水滴,成股流下,(3)仪器内壁附着物的清洗： 碳酸盐用 洗涤。 银镜用 洗涤。 油脂污迹用 洗涤。 碘用 洗涤。 硫黄用热NaOH溶液或 洗涤。 MnO2用 洗涤。,稀盐酸,稀硝酸,Na2CO3溶液,酒精,CS2,热浓盐酸,3仪器的连接与装配 (1
7、)要求：整洁美观，大小比例搭配得当。 (2)顺序：从 至 ，从 到 (拆卸则相反)。,下,上,左,右,4试纸的使用 (1)试纸种类： 石蕊试纸(红、蓝色)：定性检验溶液的 。 pH试纸：粗测溶液的 。 品红试纸：检验SO2等有 的物质。 淀粉KI试纸：检验Cl2等有 的物质。 (2)使用方法： 检验液体：取一小块试纸放在 ，用蘸有待测液的 (或胶头滴管吸取)点在试纸的中部，观察试纸颜色变化。 检验气体：一般先将试纸 ，粘在玻璃棒的一端，并使其接近试管口，观察颜色变化。,酸碱性,pH,漂白性,氧化性,表面皿或玻璃片上,玻璃棒,润湿,5物质的溶解 (1)固体：用 、 溶解， 、 、研碎、升温等可加
8、快溶解速度，但AlCl3、FeCl3等易水解的盐不能用 法。 (2)液体：凡与浓H2SO4混合，都必须将浓H2SO4慢慢地沿器壁倒入另一液体中，如浓H2SO4的稀释，浓H2SO4与浓HNO3的混合(制硝基苯)，浓H2SO4与酒精的混合(再加乙酸制乙酸乙酯)等。,烧杯,试管,振荡,搅拌,加热,(3)气体的溶解： 溶解度不大的气体(Cl2、CO2、H2S)，可用图一装置。 易溶于水的气体(HCl、HBr、NH3)，可采用图二防倒吸装置。,6物质的加热 (1)固体的加热： 试管口要略 倾斜，防止生成的水倒流，引起试管 ； 先给试管 加热，受热均匀后再 在药品部位加热。 (2)液体的加热： 加热前，先
9、把玻璃容器外壁的水 ，以免炸裂试管；用试管夹夹住试管 部，管口 倾斜，不得对人，以防液体沸腾时溅出烫伤人。,向下,炸裂,均匀,固定,擦干,中上,向上,(3)加热的方式：,需严格控制温度的(如硝基苯的制备) 需反应混合液静止的(如银镜反应) 蒸馏沸点差较小的混合液,浴热(水浴、油浴、砂浴等),较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等),隔石棉网加热,瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器(如试管)等,直接加热,适应范围,加热方式,思考探究,1取用药品时，应遵循节约的原则。多余的药品一般不能放回原瓶，但有些药品要放回原瓶。请问哪些药品要放回原瓶，为什么？ 提示：钾、钠、白磷等，因随意丢弃易引起火灾等安全事故。 2
10、pH试纸能否润湿？润湿后将会产生怎样的偏差？ 提示：pH试纸湿润相当于稀释待测溶液，测定酸性溶液的pH时，测得值偏大；测定碱性溶液的pH时，测得值偏小；测定中性溶液的pH时，则无影响。 3水浴加热的优点是什么？ 提示：(1)便于控制反应的温度；(2)使反应混合物受热均匀。,自测自评,1下列洗涤仪器的操作中不正确的是 () A在容量瓶内将苛性钠溶解，以配制某浓度的氢氧化 钠溶液 B用稀盐酸洗涤长期存放石灰水的试剂瓶 C用烧碱溶液洗涤久盛明矾溶液的试剂瓶 D用稀硝酸洗涤做过木炭还原氧化铜的试管 解析：容量瓶不能用于溶解固体，应在烧杯中进行该项操作。 答案：A,2下列实验操作正确的是 () A蒸馏时
11、，将温度计的水银球插入液面下 B称量时，将硫酸铜晶体直接放在天平右盘上称量 C加热时，将烧杯、试管直接放在酒精灯上加热 D闻气时，将少量的气体用手轻轻扇入鼻孔中 解析：A项：温度计的水银球应置于蒸馏烧瓶的支管口附近；选项B：不能将药品直接放在天平托盘上称量，且物品应放在左盘上；选项C：烧杯应垫上石棉网加热；选项D： “扇闻”气体能有效防止有毒气体对人体的伤害，正确。 答案：D,3判断下列说法正误(正确的打“”，错误的打“”)。 (1)用pH试纸测定溶液的pH时，需先用蒸馏水润湿试纸。 () (2)氢氧化钠溶液保存在带玻璃塞的玻璃瓶中。 () (3)直接在托盘天平的托盘上称量10.75 g Na
12、OH固体。 (),(5)配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时，将浓硝酸沿器壁慢慢加入到浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌。 () 解析：(1)若pH试纸用蒸馏水润湿，则溶液的浓度降低，造成测量误差。 (2)NaOH溶液能与SiO2反应生成粘性很强的Na2SiO3，造成瓶塞粘连，不易打开。 (3)潮湿或具有腐蚀性的药品(如NaOH)应在玻璃器皿里称量，且托盘天平只能精确到0.1 g。,(5)配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时，要将密度大的浓硫酸加入到密度小的浓硝酸中，否则会发生危险。 答案：(1)(2)(3)(4)(5),3年8考,二、化学试剂的保存,3年10考,一、化学实验操作和安全常识,命题指数,考频,考点,三
13、、装置气密性的检验,3年5考,化学实验操作和安全常识,实验操作和安全问题在高考实验中极易出现，近年来高考对该知识点的考查有加强的趋势，主要考查考生的安全意识，对化学品安全使用标识的识别，实验室一般事故的预防和处理方法，实验操作过程中应该注意的问题，错误的实验操作对实验结果或实验现象造成的影响等。,例1(2012福建高考)下列做法不正确的是() A易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源 B用湿润的红色石蕊试纸检验氨气 C在50 mL量筒中配制0.100 0 molL1碳酸钠溶液 D金属钠着火时，用细沙覆盖灭火 解析易燃试剂往往具有非常强的还原性，遇到强氧化剂时易燃烧，A项正确；氨气溶于水后溶液
14、显碱性，能使红色石蕊试纸变蓝，B项正确，量筒只能用来量取一定体积的液体而不能用来配制溶液，C项错误；金属钠以及燃烧生成的过氧化钠都易与水和二氧化碳反应，故着火时用细沙灭火，D项正确。 答案C,.,例2(2010北京高考改编)下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是 () AH2SO4、NaOH腐蚀品 BCH4、C2H4易燃液体 CNa、K遇湿易燃物品 DKMnO4、K2Cr2O7氧化剂 解析H2SO4、NaOH均具有强腐蚀性，故A正确；CH4、C2H4都是易燃气体，故B错；K、Na遇水产生可燃性气体H2且放热，故C正确；KMnO4、K2Cr2O7都是强氧化剂，故D正确。,答案B,1常用危险化学
15、药品的标志,2预防实验安全事故的“五防” (1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。,(2)防暴沸：加热液体混合物时要加沸石(或碎瓷片)。 (3)防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。 (4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，应在通风橱中进行，且进行尾气处理。 (5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灯顺序或加装安全瓶。,3常见实验事故及其处理方法,撒上硫粉进行处理,水银洒到桌面上,立即口服蛋清或牛奶,误食重金属盐,酒精清洗,液溴洒到皮肤上,
16、大量水冲洗，再涂硼酸,浓NaOH溶液洒到皮肤上,用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火,酒精等有机物在实验台上着火,大量水冲洗、涂NaHCO3溶液,少量浓H2SO4溅到皮肤上,处理方法,意外事故,4常见的实验安全装置 (1)常见防倒吸的装置：,(2)常见防堵塞的装置：,(3)常见防污染的装置。,特别提醒在涉及H2、CO、CH4等可燃性气体时，从实验安全的角度分析，应先用H2(或CO、CH4)排净系统内的空气，然后再给装置加热，以免发生危险。,1(2010上海高考有改动)下列实验操作或实验事故处 理正确的是 () A实验室制溴苯时，将苯与液溴混合后加到有铁丝 的反应容器中 B实验室制硝基苯时，将硝酸与苯混合后再滴加浓
