文秘写作 沙画瓶制作教程

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1、沙画瓶制作教程沙画瓶制作教程做沙瓶画,方法很简单,就是利用堆积的方式,去把自己需要的图案做出来,当然,材料就是用的沙子嘛我现在做的是一个简单的桃心【一】先把最底层,需要搭配的图案和颜色堆积好【二】接下来比较重要。刚刚说了,要做什么图案,就放什么颜色,我现在做的是个桃心,大家应该不难看懂,我是分层去做,从最下面桃心的角开始做,然后左右两边的白色,逐层的往上堆积,当然白色堆的要比红色高,堆到一定高度后,再堆红色部分。【三】这一步,就是把第二步的方法,再继续做,这个时候这个桃心图案,已经堆的一半之多了。这个过程中,如果红色或白色边缘线,有点扭曲或是不符合你要求的话,你找根铁丝,或是牙签都可以,慢慢的

2、去波动沙子,哪里需要调整的,你就去拨动或是上下戳一戳(这个字我喜欢)。【四】这是我最喜欢做的一个图案,因为喜欢的人比较多(小姑娘们)注:是瓶子,不是我刚刚讲到所以的颜色都是堆上去的,第三步,主要是把红色与白色区域,要非常谨慎的区分开,不然,会很麻烦,有多麻烦?一会再讲。根据瓶子的高度,和桃心的大小,要控制好高度,感觉这个形状大小比较合适的时候,就要封盖了,就像俺村里盖房子一样,把桃心的盖儿,盖上去。然后再往里堆积白色,记住!一定要盖高一点,方便我们下一步去修改!【五】这一步,很关键。大家看到图片,发现已经做好了。和第四步做个对比,就会发现,整个桃心的基本轮廓已经修好了。刚刚跟大家讲的,如果下半

3、部分没做好,那接下来想修改的话,会非常麻烦,主要是因为沙子堆积的越来越高,你用工具修改的话,很容易就把图案做坏了,所以有很多地方,在堆积颜色的时候,就尽量要一次性做到位。不然整个瓶子内都是沙子,你修改某一个线条,或是图案的话,很难修改。这个桃心的最上面部分,做起来会比下面的简单很多,因为你只需要做上下运动就可以了,又到了我最喜欢做的一个动作了,上下戳一戳。把桃心的轮廓戳出来这一步做完,整个的图案已经做好80%了。【六】这一步,不难。其实重复咱们刚开始时候的步骤。因为我设计的这个桃心,上下是有彩色条纹的,所以上面的部分,我就重复做了。做出三天彩色条纹。这里需要告知大家,前几步说的,一定要控制好桃

4、心的大小,如果桃心做大了,那直接导致的结果就是,上面的彩条不够空间做,所以刚开始做最低层的部分,要尽量往下面做,不要做的太高了。控制整体是必要的,局部就要自己慢慢去调整着做。【七】最后一步继续上一个步骤。三条彩色线做好,然后继续往里堆积颜色,和最底层的颜色一致。你也可以自由发挥,做个五彩缤纷的款到这一步,基本就做完了。整个的图案,大家需要谨记的是,要干净利索的做好每一步,尽量不要把问题留到最后,不然很难修改。篇二:沙画制作基础教程沙画制作基础教程制作一部完美的沙画,首页要有清晰的构思和完美的美术功底,这样搭配柔和的音乐制作出来的沙画作品才能表达出表演者的意境想要制作一幅完美的彩色沙画当然要做好

5、充足的准备工作,以及优质的材料,才会使您的沙画作品长久保存,不至于掉色变形,在制作彩色沙画前,您需要准备以下工作:工具/原料彩色沙、胶水、毛刷、画板、画框、镊子、2B铅笔步骤/方法1.准备彩砂:彩色沙应该选用质量好,规格多,色彩符合国家标准的彩色沙!彩色沙颜色鲜艳,色彩多,防水,不溶于酒精,耐酸耐碱,防紫外线照射,耐气候变化好,无毒环保,品种多,颗粒均匀,这样做出来的沙画均匀细致。2.选择胶水:胶水应该选用在空气中干燥时间适中,不能太短也不能太长,粘结性能好的胶水!不推荐凝固时间短和凝固时间长的胶水。若胶水在空气中的凝固时间过短,不利于您做画的修改和装饰,也不方便您上沙,若时间长,您做一幅画的

6、成本太高。还有就是气味较大的胶水,因为做一幅沙画的时间很长,而带强烈气味的胶味一般有很大的毒性,长时间接触或者闻到,也不利于您的身体健康!3.毛刷、排笔:毛刷排笔选用几支不同尺寸的,最好规格多一点的,推荐使用油画的画笔!4.画板:彩色沙画适合做在木板、复合板、塑料板、陶瓷、玻璃、石材、地板、墙面上等,您可以根据您做画的载体不同,选用各种不同的材料。5.画框及装饰:根据个人的喜好或者客户的需求,选择合适的画框及装饰,作为点缀,会篇三:沙画瓶子儿童砂瓶画制作阳光之美材料:瓶子(玻璃、陶瓷、硬塑料的均可)、白乳胶、建筑用细沙子(颗粒均匀)、水粉颜料、毛笔等。(1)先在一个洁净瓶子的瓶身上均匀的涂上一

7、层白乳胶。(2然后把细沙均匀粘在瓶身上,以看不到瓶子本身为佳。3)瓶身粘沙完成图。(4)在外面放置一段时间,待白乳胶、细沙完全干后,开始在瓶身上用黑色颜料画自己设计好的图案。(沙画瓶制作教程.5)画好图案后的砂瓶。(6)图案画好后,开始上色,颜料尽量不加水,色彩要鲜艳。(7)完成作品。篇四:沙画瓶教学设计手工创意课教学设计教学内容:沙画瓶用沙子把瓶子包裹出来,在上边画画。教学目标:1、通过制作让学生提高动手能力。2、使学生在玩耍的过程,轻松愉快上课。3、通过介绍作品,提高学生的审美能力及鉴赏能力。教学重难点:1.重点:让学生了解什么是沙画瓶,并学会如何制作。2.难点:涂色的细致性。课前准备:沙

8、子若干、水粉颜料若干、水粉笔、白乳胶教学设计:沙画瓶制作教程.一、导入自我介绍大家好,很高兴在这个阳光明媚,春暖花开的日子里与大家在少年宫相见,我是一名美术教师,也是今天你们手工创意的老师,我姓刘,大家可以称呼我刘老师。我们少年宫的手工课是个人制作,分享材料的课程,每个人都有作品,但是材料与工具都是要小组共享的,今天我们这节课就要学会分享。既然我们到了教室,那么在纪律和卫生这些小的问题上应该是没有任何问题的,对不对?学生集体回答(是的)沙画瓶制作教程.师:既然你们表现这么好,那老师和你们一起来聊聊小时候玩的游戏吧?生:回忆游戏,电脑、骑单车.师:堆沙子、或泥巴,这是我们小时候玩的游戏,你们想体

9、验一下吗?二、新授课1、出示课题沙画瓶什么是沙画瓶:用沙子在瓶子上作画。师:(观看沙画瓶的图片)这些瓶子有什么特点?生:观察图片,总结其特点师:并对学生所说进行补充,并总结。2、制作材料介绍师:图片上的瓶子是通过什么材料工具制作出来的?学生回答,老师补充(出示ppt)三、绘制流程师:现在是不迫不及待了,在制作的时候要保持纪律和卫生。(一、)开始操作1、涂乳胶师:把瓶子的每个角落都均匀的涂上白乳胶。2、粘沙子师:把沙子均匀的粘在瓶子上,看不到瓶子为佳。(演示)注意:1、不能把沙子弄在地上2、不能用沙子打闹玩耍3、晾干并画图纸师:粘好沙子之后就开始晾干,在晾干的过程中,我们需要绘制图纸,根据瓶子的

10、外形,画图案,(每组发一张白纸,把瓶子的外形画上,在画图案)讲述图案。(演示)4、画外形师:把画在图纸上的图案,用黑色颜料画在瓶子上,晾干。注意:画的时候要细致,注意水分5、填颜色完成师:晾干就开始填颜色,颜色鲜艳,不混色篇五:edu_ecologychuanke175939江西省南昌市xx学年度第一学期期末试卷(江西师大附中使用)高三理科数学分析试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,

11、几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。3布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想

12、的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。二、亮点试题分析1【试卷原题】11.已知A,B,C是单位圆上互不相同的三点,且满足AB=AC,则ABAC的最小值为()141B-23C-4D-1A-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识,是向量与三角的典型综合题。解法较多,属于较难题,得分率较低。rrr【易错点】1不能正确用OA,OB,OC表示其它向量。rrr

13、r2找不出OB与OA的夹角和OB与OC的夹角的倍数关系。rrr【解题思路】1把向量用OA,OB,OC表示出来。2把求最值问题转化为三角函数的最值求解。rr2rr2【解析】设单位圆的圆心为O,由AB=AC得,(OB-OA)=(OC-OA),因为rrrrrr,所以有,OBOA=OCOA则OA=OB=OC=1rrrrrrABAC=(OB-OA)(OC-OA)rrr2rrrr=OBOC-OBOA-OAOC+OArrrr=OBOC-2OBOA+1rrrr设OB与OA的夹角为a,则OB与OC的夹角为2arr11所以,ABAC=cos2a-2cosa+1=2(cosa-)2-22rr1即,ABAC的最小值为

14、-,故选B。2【举一反三】【相似较难试题】【xx高考天津,理14】在等腰梯形ABCD中,已知AB/DC,AB=2,BC=1,ABC=60o,动点E和F分别在线段BC和DC上,且,uuuruuuruuur1uuuruuuruuurBE=lBC,DF=DC,则AEAF的最小值为.9l【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何uuuruuuruuuruuur运算求AE,AF,体现了数形结合的基本思想,再运用向量数量积的定义计算AEAF,体现了数学定义的运用,再利用基本不等式求最小值,体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现.【答案】uuur1

15、uuuruuur1uuur【解析】因为DF=DC,DC=AB,9l2uuuruuuruuur1uuuruuur1-9luuur1-9luuurCF=DF-DC=DC-DC=DC=AB,9l9l18l2918uuuruuuruuuruuuruuurAE=AB+BE=AB+lBC,uuuruuuruuuruuuruuuruuur1-9luuur1+9luuuruuurAF=AB+BC+CF=AB+BC+AB=AB+BC,18l18luuuruuuruuuruuur1+9luuuruuur1+9luuur2uuur2ruuur1+9luuuAEAF=AB+lBCAB+BC=AB+lBC+1+lABBC18l18l18l()211717291+9l19+9l+l+=4+l+21cos120=9l218181818l18ruuur212uuu29当且仅当.=l即l=时AEAF的最小值为9l23182【试卷原题】20

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