文秘写作 培训讲课前的开场白

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1、培训讲课前的开场白培训讲课前的开场白培训课程开场白与结束语一、问好那好,再次问候我们美宜家的朋友们,大家上午好!二、宣布课堂纪律好,各位我们今天是来相互学习的,大家说是不是?那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。那请各位全体起立,拿出你最依赖,最漂亮的手机,跟我做一个动作,把你的手机用左手高高的举起,然后右手搭在你前方朋友的肩膀上,边拍边跟我一起说:“在讲课的过程中,如果我的手机响起,我就把它送给我,成功者言行一致,说到做到。”大家要不要把自己的手机送给别人?那好,现在给大家10秒钟的时间把手机调整为静音或震动状态。如中间有事请举手示一一下。谢谢。三、全体员工自我介绍1、任意提名一

2、位学员自我介绍姓名、单位。2、第二位接着自我介绍,但是要说:“我是-后面的-”来自美宜家-店。3、第三位学员的自我介绍要说:“我是-后面的-后面的-来自美宜家-店”四、学习美宜家企业文化播放企业专题片(每次都要放)五、进行学习过程课有一天的时间,是我使劲讲,你们使劲记,还是我加一些训练的互动课程,让大家立刻就有感受,回去就用到生活和工作中,请各位告诉我,你们要那一种方式?选择后者的举个手,我看一下,手放下,你们来学习两个目的:1、学到知识,顿悟智慧,回去工作。2、交到朋友,整合资源,美宜家各地有亲人。在场的每一位不要小看这个房间里的人,这个房里的人要团结起来能做老大的事了,你们相不相信,所以,

3、你们不能这样老实,早点互动起来。现在比刚才的气氛好多了,朋友们,今天咱们是同学,是朋友好不好,请你把角色改变一下,你在工作中是经理,你现在往这一坐,是什么,是学生,跟旁边的人是什么关系同学关系,大家再相互握手认识一下,我看见其中有这样握手的,说明你心门紧闭,再来一次,给自己一个掌声好吗?问一声好,你回答一声,你不仅仅是回答我,你是用那声好告诉别人你现在的状态,你的素质,你的胸怀,告诉别人你快乐,你挺好,这就叫沟通。比尔盖次:“一个人鼓掌的速度,会影响他赚钱速度”。六、课程结束语最后想要明年可以倍增自己收入的请举手我看一下,真的想要的,手放下,是想要还是一定要?想要在明年让自己身体更健康,家庭更

4、幸福、更有自信心的举双手我看一下。是想要还是一定要?希望今天的课程能给各位的工作和生活带来一点点的帮助。谢谢!培训课上的开场白和结束语开场白:大家早上好!(语气加强,吸引大家注意力)非常高兴大家在百忙中抽出时间来参加今天的高效执行力培训。今天我们的授课讲师是xx老师。我和xx(培训课主办方)是本期课程的后勤,很高兴认识各位。在课程的过程中您有什么事情可以来找我和xx。这次的培训只有1天,课程时间安排是从早上09:0012:00,下午是从13:0017:00,午餐时间是12点到1点,上下午各有一(两)次课间休息课程开始前再次提醒各位,请关闭您的手机或调为振动状态,以免影响他人听课。现在给大家5秒

5、钟时间准备一下。接下来我介绍一下这次课程的讲师:xx老师,X老师是历任经济型酒店店长多年,专精课程领域在销售与内部管理培训上,目前就职于xx公司的专职培训讲师、管理顾问。相信这次课程X老师能为大家的工作带来新的思考和启发。现在让我们用热烈的掌声欢迎xxX老师结束语:让我们再此感谢xx老师的精彩课程!同时我也代表xx公司感谢大家对我们工作的支持和积极的参与。请您填写内训评估表,对我们课程和工作有什么建议和意见,也请写在上面,来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助大家在填写评估表的同时,也预祝各位步步高升。真心期待着与您再次相会!谢谢!其它的开场白1、询问式:我们来做什么?(学习)学习需要一个好的

6、环境吗?(需要)我们需要配合老师吗?(需要)我们能做到积极互动吗?(能)是能还是一定能?(一定能)2、问侯式:好、很好、非常好并鼓掌三次。3、欢迎式:下小雨(拍肩膀)、下中雨(拍手)、下大雨(举手拍加跺脚)4、按摩式:坐式或站式:揉太阳穴-拍背-揉耳垂-拍大腿外侧5、相互鼓励式:面对自己左边朋友相互说我,张慧兰,在接下来的三天时间里,还有多半天,我要好好学习,非常努力,如果我困了,累了请你鼓励我,如果我做的很好,再请你热情拥抱我。6、投影:(一句一句投)这世界上最重要的人是谁?(学员思考、讨论片刻,打出答案现在在我眼前的人。这世界上最重要的事是什么?(学员思考、讨论片刻,打出答案)现在我要做的

7、事。这世界上最重要的时间是什么?(学员思考、讨论片刻,打出答案)此时此刻。结论:此时此刻,我们做最重要的事,因为我们是最重要的人!(全体学员一起说)这是分享俄国作家托尔斯泰的三句话7、请问各位亲爱的伙伴,今天是个什么特殊的日子呢?我一问完,大家思路马上被引导去想今天是什么日子,可当天并不是什么样节日,有的说是不是谁生日,有的说是不是冬至,有的说是第一次听你讲课,等等各种有趣猜想,气氛逐级升温,我不断点头微笑附和,最后我看时机已到,于是我方面语速告诉我的听众:各位伙伴,你们回答的都很好,而我要告诉你的是,今天是你人生当中从来没有经历过的全新的一天,同意吗?台下伙伴听完以后豁然开朗,全场大笑,我马

8、上接上去:所以各位我们应该给我们全新的一天,热烈掌声鼓励一下!8、各位,大家早上好,欢迎您来到我们xx公司。今天的天气呢,阳光明媚,温度非常的炎热,祝愿各位每天心情像今天的阳光一样,永远开心明媚!对待生活、工作、习像今天的温度一样,永远激情澎(我的声音音调逐渐高上去)这时,我发现很多学员露出了微笑,现场变得轻松,拉近了与学员的心理距离,我就从容的展开了课题。9、各位好:首先请你们仔细看一下你左边的伙伴们!觉得她比较有亲和力的请举手,接下来请你们再仔细看一下你右边的伙伴,觉得他比较漂亮的帅气的请举手,最后请你们再看一下自己,觉得自己比两边的伙伴更加有亲和力更加漂亮的请举双手加又脚。10、我最近心

9、情不好,一直不想活了,想上吊,没绳子,想跳河,没游泳圈,想吃药,太苦,想割脉怕疼,想想还是讲堂精彩的课,把自己兴奋死算了。11、客户服务一半是技术,一般是艺术,买东西,坐车,去饭店吃饭,我们所接受的客户服务,有一些却被我们提了又提有一些却是噩梦一般的现实。以前,在国内经常见到这种现象:早晨起来出门,发现在修路,挺好的路刨了一条沟,有些指示牌写着“前方施工请绕行”。现在好像比原来好了一些,字也比原来多了一点:“前方施工请您绕行,由于施工给您带来不便,请您谅解”。多了的这句话就是客户服务的语言,有了一点点客户服务意识。12、八、其它结束语1、感谢与大家分享的2小时,现在大家大声的告诉我,在以后的工

10、作和生活中遇到困难时,我们是要找方法还是找借口?(找方法)是的,找借口困难会越来越难,找方法困难会越来越少,潜力是逼出来的,不逼自己一把,真的不知道自己有多优秀。大家相不相信自己的能力,(相信)。相不相信团队的支持,(相信)相不相信,(相信)。相信就让我们一起大声唱起我相信好吗?篇二:培训师开场白培训讲师的开场白培训讲师的开场白培训讲师的开场白各位优秀的伙伴大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。首先要感谢我们的#公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢!最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天,把掌声送给优秀的你们自己。大

11、家以为我会怎么样其实也不怎么样,首先是海拔不高165CM的高度,但也不要太失望,据目前最新科学调查这个高度是目前地球最适合生存的高度,大家要不要给我这个最适合的高度热烈的掌声鼓励一下?谢谢!在坐各位是第一次来听我演讲的请举手给我看一下好吗?好把手放下,居然有这么多的新朋友、我们用掌声对新朋友的到来表示热烈的欢迎,同时也欢迎我们的老朋友,让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友,大家说好不好?(好)培训讲师提高开场白技巧一、夸奖你的听众夸张观众是一个很有效的方法,但是夸奖必须是真诚的,真实的,一定不要为了夸奖而夸奖,更不能虚假;同时夸奖听众不是迎合,献媚,这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感

12、.有效的夸张观众的方法是了解当地大风土人情,历史纪录或者很知名度的人物等,一定注意不要用负面的东西作为夸奖的素材.记住.讲正面的可以树立你的正面形象,除非你自己愿意当反面教材.二、关注听众的反应关注观众的反应在整个培训过程中都应注意,而一开场就很关注观众可以随时做好调整.始终把观众纳入你的势力之内.及时反馈,一定不要硬梆梆讲那准备好的东西,不管现场情况就搬出来.一定用观众喜欢的方式和内容和他们交流.这要求讲师在做开场白准备时要准备几个备选方案.三、对听众进行询问询问是一种拉近双方关系的很好手段,所谓老师平易近人就是这一手段.注意的是,询问时态度要真诚,在保持姿态的同时不要盛气凌人.某些老师为了

13、确立自己的威信经常会拿学员尤其是第一排的学员开涮,以为自己姿态很高,很有底气,其实是基本尊重观众的礼貌都不懂,这是貌是强大,实则虚弱的表现,让很多人反感,一开场就给人不好的印象.只有弱者才会靠攻击他人获取信心.讲师尊重观众,也会赢得尊重!同时问题也不能太难,询问的目的是引起重视而不是让学员出丑,除非讲师确定自己的智商比学员都高.所以有这诘难癖好的讲师最适合在精神病院演讲和做培训.四、修辞性提问修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式.这种问题不用回答.有很好强调效果,对于你的主题的辅助功能很好.提问题是最让人注意力集中的,而不用回答的问题让观众在注意力集中的同时又能适当的放松.问一些观众感兴趣

14、又与主题相关同时又无须回答的问题吧.五、夸张的陈述或者数据夸张的目的是为了引起重视,引出一些比较特殊,引人注目,让人震惊的事实或者数据,能一下子引起观众的重视.尤其是对本次培训主题的重视.但是夸张必须有度,而且引用数据一定是真实的.选择那些特殊的本身就比较有震撼力的事实或者数据.六、(自己的)成功故事这不用讲了,很多准大师级的讲师常用的是这点.为什么是准大师,因为真正的大师是不用介绍自己的成功故事的,因为地球人都知道了.刚出道的讲师不敢讲,因为没有成功,所以出道比较久的,有点小成就的,还需要更大提升名气的准大师会用这招.人们也习惯了这点,也喜欢听成功故事.只是讲自己的成功故事时要注意,第一,要

15、真实.如果造假恰好台下有你的老熟人可能就有点麻烦了.第二,要适度.如果讲他人的成功故事要注意,第一与主题相关;第二,要有真实性和代表性.七、准备接受听众的挑战培训既是游戏,更是象一场战斗,现代人习惯性的PK,同时现在的讲师又很多,学员们可以说是见多识广,可不是象以前那样的容易忽悠的,所以讲师一定要引起充分的重视,从一站上讲台,就告诉自己,战斗开始了.注意力一定要集中,随时准备接受挑战.讲师一旦有我的地盘我做主的自我感觉,通常状况是没有人敢来挑战.如果讲师感觉自己对控场能力不太自信,那末在培训前可以多了解学员的情况,注意几个重点照顾的人物.这类人如果没有处理好,可能会让老师下不了台.如果做好了,会成为讲师最重要的支持者.这类人一般坐在第一排或者最后一派.某些培训机构在大型点的公开课中会安排一些无间道,很会配合,甚至专门培训过如何鼓掌,这阵仗有点吓人.很多学员会对此很反感.个人觉得,真实最好.适度为佳!八、权威理论树权威为了树立权威,好让培训顺利进行,讲师一开始就可以来一个下马威,引用某些很权威人士的权威理论来树立权威.这是很多新培训师最常用的方式和技巧.这里要注意,第一,权威人士一定是真的有权威.不要用有争议人物.第二,引用的理论或者话在确保真实的同时没有漏洞和争议.记住,你的台下的有专门想找岔的活跃分子.国内很多讲师喜欢说某中国富豪.一夜

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