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1、好习惯 早养成 益终生珠街镇中心学校2018秋季学期一年级新生入学养成教育活动方案为了规范一年级入学新生的日常行为，提高其自理能力，形成良好的道德品质，结合我校实际，制定本方案。良好的开端是成功的一半。我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，养成良好的学习、行为习惯。帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活。一、活动目标（一）总目标：通过入学教育，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名合格的小学生。（二）分目标（开学第一周）：1.让学生在教师创设的情境中感受到
2、做一名小学生的自豪。2、熟悉校园学习生活环境，初步了解学校的规章制度。3.认识新同学和老师，鼓励学生大胆进行自我介绍。4、通过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做、怎样做.，让学生在活动中树立学习的信心。5入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。二、教育内容1、清点人数，确认到校学生：清点学生人数，核对学生姓名及报名号。1、安排座位。2、认识校名、年级、班级。师生互相认识。3、介绍参观校园，初步了解学校制度。（通过学中小学生守则、小学生日常行为规范、再结合学校对一年级学生行为习惯训练要求等，让一年级新生明确行为规范的内容，知道在学习和生活中如何做，怎样做。）4、队列训练
3、。5、常规教育。（课堂、课间、就餐、就寝习惯训练等）6、各学科老师在课堂渗透学科上课常规，并训练。三、参加教育活动人员活动组织：赵正坤、赵安云、杨治国 唐修妲 吴永俊 班主任：高海秋 朱权录 李朝莲协管老师：科任教师体育老师（负责管理年级集队）：秦珊珊、韦美琼4、 教育活动安排（一）星期六（9月1日上午）1清点人数，确认到校学生：清点学生人数，核对学生姓名及报名号。2、上午就早餐：班主任、科任老师共同管理。就餐时告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话；养成节约粮食的好习惯，不挑食、不浪费等习惯。3教师自我介绍，排列座位，认识校名、年级、班级，学生自我介绍，互相认识
4、。辨认各大组、小组和同桌，方便日后交本子、上课做游戏等。4、训练队列：（1）按男女生从高到矮排两列，每个学生站一个点。每列的学生编上序号，让学生记住自己的序号，并互相认一下前后的同学。以前只记位置，经常乱。（2）解散回到课室座位，再训练学生按照自己的序号排队，直到熟练为止。（3）熟悉队形之后，对学生进行“快静齐”的教育。即排队要做到快速站点、安静进场、整齐排队，播放进场曲训练，学会听音乐。（4）练习排队进操场和放学规程队。做到队形整齐，摆臂有力，步伐整齐。（5）练习立正、稍息的基本动作。5、中午进行排队到饭堂排队训练。6、中午安排走读生离校，安排住校生吃午餐，午餐后，班主任、科任老师协助住校生
5、集队并送到宿舍，指导学生安静就寝。（二）星期六（9月1日下午）1、参观校园：班主任和协管老师一起带领学生熟悉校园环境及参观校园，设计路线。班主任可以提前准备好校园图片，课堂欣赏了解。班主任提示学生按照安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让。路线参考：从教室旗台操场食堂教师办公室饮水区住校生住宿区小厕所学校办公区门卫室花园（强调爱护花草树木）大厕所新教学楼功能室回教室（班主任根据班级位置设计浏览路线）。教育要点：(1)饮水区：告诉学生饮水的正确使用方法，下课排队取水，不拥挤。(2)认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，用厕后及时冲洗，节约用水，不玩水。教师告知学生下课要记得
6、及时上厕所，并且在厕所里不许打闹。(3)认识老师的办公室及座位（有事找老师，报告允许方可进）(4)操场：告诉学生这里是我们做操、集会的地方。(5)篮球场：看器械、花草等，告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。（6）回教室前的走廊：在走廊里，要靠右侧轻声慢步行；走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。（7）明确学生课间活动的范围。（8）参观学校“升旗台”，向学生介绍升旗的相关事宜。可配合儿歌讲解，如： 升国旗时要肃立，并拢五指站整齐，满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。（9）回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里。*教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里
7、玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边（特别强调：任何时候都不允许任何人进入工程施工区域）。2、星期六（9月1日）活动：20：:00收看中央一台2018秋开学第一课。（三）星期日星期五（9月27日）1、继续巩固课堂常规和队列训练。2、各科任教师进行常规教育和文明教育，贯彻“静听、凝思、敢说、分享”的课堂要求，让学生形成养成良好的学习、生活习惯。3、综合科老师带领学生集队熟悉去功能教室路线，认识综合楼中的功能教室（美术教室、音乐教室、图书室、体育室等）4、课间纪律教育（1）下课后，及时去厕所。（2）预备铃响后，学生应立即进入教室坐在自己的座位上，并将本节课所需的学习用品整齐地放在课桌角，静候老师
8、上课。值日生在课前擦好黑板，保持讲台整洁。（5）老师上课时应向学生强调读书写字的基本要求：文具摆放：书、本分别摆放在课桌左右角，文具盒与书本垂直成直角，上什么课摆什么书；坐姿：两手自然下垂分放两边，胸离课桌一拳，身坐正，眼平视；握姿：握笔姿势正确，手离笔尖一寸；写姿：眼距书本一尺，书本摆正，不歪头、不斜肩、不横写；读书：书拿起，倾斜45度角，朗读时身坐正，读书声音洪亮，要抑扬顿挫，不能唱读。注意句与与之间的停顿；发言：先举手，动作要轻，经允许再发言。身体站直，听准问题，回答完整，声音洪亮，不说半句话。（5）上下楼梯时靠右走，不准推挤别人，不扶肩搭背。课间做安全的游戏，不在教室、楼道内奔跑。追赶
9、打闹。不大声喧哗，不做危险、剧烈的动作。（6）集队做到快、静、齐，行进中不打闹。 （7）没有经过同学的允许，不乱拿别人的学习用品，不乱摸教室里的电脑、投影仪等教学用具。（8）课间可以在哪些地方游戏、活动。（9）大课间不扔沙子、石块等，不私自玩耍，不追逐打闹。5、文明礼仪教育 （1）上学穿戴要整洁； （2）早上上学，先与家长说再见，进校门，遇到老师、同学问好。（3）上课铃声响立即有序的进教室坐好，不打闹、不讲话，能唱歌，在班干部指挥下朗读或背书。 （4）上、下课时，起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。（5）每天按时上课、不迟到、不早退，有事向老师请假。上学迟到，应在教室门口先向老师
10、报告，经老师同意后才可进入，进教室时，脚步要轻捷，入座时不要发生较大响声，并立即集中精神听课。（6）待人热情大方，会使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；团结同学，不打架、不骂人，不说脏话、粗话。（7）听从教导，不任性，做人诚实，不说脏话，有错能改。（8）讲究卫生，不随地吐痰、文明入厕，不在墙上乱涂乱画，纸屑垃圾等要扔进垃圾箱。自觉认真地做值日，并在课间经常自我检查，随时清理。（9）爱护花草、树木，不攀折花草树木，爱护桌凳、宣传栏，门窗玻璃等公共财物，不破坏，爱惜学习用品，学会收拾整理。（10）不带玩具、零食进校园，不到校外摊点购买不卫生的食物。（11）中午就餐，排
11、队取餐。吃饭时不讲话、不浪费粮食。6、安全教育（1）遵守校园规则，不追逐打闹，不推撞。（2）不攀窗台、围栏、爬门、爬龙山、上树。（3）不乱接触电器开关，电线等。（4）活动有序，不争抢，不拥挤。（5）任何时候都不允许任何人进入工程施工区域。（6）不私自离开学校，有事情找老师。（7）严禁任何人到龙山脚（施工工地那边）的落水洞边观看或者玩耍。7、卫生常规 （1）各班设立学生轮流值日制度。学会打扫卫生。学生值日时不许家长代劳，班主任要及时表扬做得好的同学。 （2）不乱涂墙壁，不乱丢乱吐。 （3）注意个人卫生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。 （4）自己能做的事情自己做。 （5）爱惜课本、文具。 （6）
12、教育学生不乱扔杂物，主动维护校园卫生清洁，见到纸片拾起来。7、班主任要结合升旗仪式对学生进行“我爱国旗”的教育，让学生懂得国旗是祖国的象征，升旗时态度要认真严肃、列队要整齐、唱国歌时声音要响亮、整齐。五、养成教育活动效果考核时间：暂定星期五（9月7日）（具体时间另行通知）参加考核人员：冯光富、赵荣玖、倪先燕、赵正坤、赵安云、郭开鹏、查安发、杨芳、杨治国、杨晶、唐修妲、吴永俊、周忠贵考核形式：（总分100分）1、 养成教育展示。课堂常规（坐、立、看、听、说、读、写）（25分）2、 课堂安全常规展示。安全常规（上课、课间、放学安全）（25分）3、 路队展示。队列整齐、有序、安静，不追逐打闹（20分
13、）。4、 常规课展示。自我介绍 （校名、年级、班级、姓名、详情），养成教育（衣着 个人卫生、书包整理）（30分）。5、 通过查看评出班级一、二、三等奖，发给班主任一、二、三等奖荣誉证书。6、 证书打印：张金龙珠街镇中心学校2018年8月31日附件1：一年级新生入学十二字规范坐：头正、身直、脚并拢。立：回答问题先站直，出门站队快静齐。听：上课认真听讲。老师讲话不插嘴，同学讲话不打断。说：普通话，要坚持，小声议，大声说，要发言，先举手，一句一句讲清楚。 读：书斜立，眼睛看，大声读。写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。看：老师讲话看老师，老师写字看黑板，同学发言坐正听。吃：先洗手，安静排队
14、不争抢；不说话，不挑食，安安静静把饭吃；清：吃完饭整理桌面，轻放碗筷把嘴擦。睡：按时睡觉，早睡早起。不贪睡，不迟到。穿：脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到；穿校服，保持一天精神好。备：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记；听铃声，进课堂，安静坐正把课上。附件2成长点滴 用心灌溉新生入学常规教育评分表项目展示内容评分标准班级得分一（1）一（2）一（3）课堂安全常规教育养成教育展示课堂常规（坐、立、看、听、说、读、写）（25分）课堂安全常规展示安全常规（上课、课间、放学安全）（25分）队列队形路队展示1. 队列整齐、有序、安静（10分）2.不追逐打闹（10分）养成教育常规课展示1.自我介绍 （校名、年级、班级、姓名、详情）（15分）2.养成教育（衣着 个人卫生、书包整理）（15分）合计
