江苏省连云港市灌南县实验中学九年级历史下册告别“雅尔塔”名师精编学案(无答案)北师大版

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1、名校名 推荐江苏省连云港市灌南县实验中学九年级历史下册告别“雅尔塔” 学案 北师大版一 、学习目标:知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体二、学习重难点:戈尔巴乔夫改革和苏联解体。三、学习过程:(一)预习探究1.1985 年,担任苏共中央总书记,着手改革:A. 经济:措施“”结果:B. 政治:(1)结果:(2)结果:2. 苏东剧变:原因:模式的弊端(根本原因);改革经济危机带来;人民生活过程:(结束标志: 1991 年月,的签署,“”建立)影响:;实质:( A. 国家名称VS B. 社会性质)发生变化3. 经验教训 / 启示 :A以为中心 , 促进发展 , 提高B坚持道路,坚持的领导,维护社会C立足,遵

2、循,把和结合起来。(二)探究交流:学法一:史料研习。能够由史料判断历史事件,获取信息。世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构,其解体则是由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料,回答问题。( 1)请写出材料一中军事集团的名称。两大材料一较量中的两大军事集团军事集团的较量最终形成了怎样的世界政治格局?这一格局是怎样被打破的?材料二 :1942年 1 月,美、英、苏、中等261名校名 推荐个国家的代表在美国首都 盛 行会 ,共同 署了 合国家宣言,保 将用自己全部的人力和物力, 合起来, 底打 法西斯国家。而到了1945 年 5 月 8 日,美国 参 南 : “人 在 呼雀

3、 他 以 争 束了,而 争才 开始。”( 2)材料二中 26 国的 合宣言 二 的 程 生了什么影响?文中“ 开始的 争”是指什么?它 致形成了怎 的世界政治格局?材料三( 下 )( 3)二 后的世界格局被打破的 志是什么? 指出右 “不平衡的 板”反映了当今世界出 了什么 的政治格局?学法二:理 提升。由史 或 史 象追溯 史事件,了解 史事件本 。( 4)在新的世界格局形成 程中,你 起决定性作用的因素是什么?中国 怎 做才能占据有利地位?四、达 巩固( 做 )1.1991 年底,一位老 人 者 :“ 憾的是,列宁 建的国家没有了,我 引以 傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。”引 老 人感

4、慨的事件是()A. 十月革命B. 德 争C. 建立D. 解体2. 在 某次改革 ,一学者 趣的 :“太冷了,本想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子 了。”据此推断,他 的是A. 赫 夫改革B.匈牙利改革C.戈 巴 夫改革D.捷克斯 洛伐克改革3. “当斯大林逝世之 俄 斯当 是世界上数一数二的 国!那些指 斯大林的人却用其双手 了 个超 大国!”作者是在抨 的( )A. 新 政策B. 集体化运 C.工 化运 D.戈 巴 夫改革4. 关于 改革,有人 价“赫 夫把 改病了,戈 巴 夫把 改死了”。 句 中“改死了”即指 解体。从 上分析, 解体是()A. 国家已 四分五裂B.国家名称 生 化C. 社会制度 生 化 D. 政党失去了政 5. 小明曾 于1992 年 在他 莫斯科工作的爸爸写 一封信,那么他当 写在收信人地址一 中的国名 是()A. 埃社会主 盟B.沙皇俄国C俄 斯D. 埃俄国2

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