高考历史一轮复习用书 (单元知识总结 单元训练)第十一单元 世界经济的全球化趋势课件 新人教

上传人:1506****555 文档编号:145080823 上传时间:2020-09-16 格式:PPT 页数:110 大小:2.38MB
返回 下载 相关 举报
高考历史一轮复习用书 (单元知识总结 单元训练)第十一单元 世界经济的全球化趋势课件 新人教_第1页
第1页 / 共110页
高考历史一轮复习用书 (单元知识总结 单元训练)第十一单元 世界经济的全球化趋势课件 新人教_第2页
第2页 / 共110页
高考历史一轮复习用书 (单元知识总结 单元训练)第十一单元 世界经济的全球化趋势课件 新人教_第3页
第3页 / 共110页
高考历史一轮复习用书 (单元知识总结 单元训练)第十一单元 世界经济的全球化趋势课件 新人教_第4页
第4页 / 共110页
高考历史一轮复习用书 (单元知识总结 单元训练)第十一单元 世界经济的全球化趋势课件 新人教_第5页
第5页 / 共110页
点击查看更多>>
资源描述

《高考历史一轮复习用书 (单元知识总结 单元训练)第十一单元 世界经济的全球化趋势课件 新人教》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考历史一轮复习用书 (单元知识总结 单元训练)第十一单元 世界经济的全球化趋势课件 新人教(110页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,一、二战后初期,美国在经济、政治领域分别采取了哪些重大举措以谋取世界霸权?,1.1944年召开布雷顿森林会议,1945年成立国际货币基金组织与国际复兴开发银行,建立了“布雷顿森林体系”,美国由此建立起以美元为中心的世界货币体系。,2.1947年倡导建立了关税与贸易总协定,有利于美国占领世界市场。在此基础上,以美国为主导的战后资本主义世界经济体系形成。,第十一单元 单元知识总结,3.1947年开始推行马歇尔计划,从经济和政治上控制了欧洲。通过上述措施,美国确立了资本主义世界的经济霸权。,4.1949年,美、英、法等国在华盛顿签订了

2、北大西洋公约,成立了北大西洋公约组织,简称“北约”。北约是一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团。它的成立是美国遏制苏联、称霸世界的重要行动,加剧了“冷战”的程度。,第十一单元 单元知识总结,5.从二战后期起,美国就开始着手策划成立联合国,1945年,联合国成立,并于1946年1月开始正式工作。美国暂时控制了联合国,并以此作为推行世界霸权政策的工具。,二、经济全球化、区域集团化和多极化之间的关系如何?,经济区域集团化是经济全球化的具体表现和重要途径,经济全球化又是区域集团化的最后归宿。经济全球化促进了各国间的相互依存,从而为多极化进程奠定了基础,构成了有利于多极化发展的客观社会经济环境。这种相互

3、依存可以起到缓解各国间对抗,增加相互协调与合作的作用。,第十一单元 单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,考 向 案,第十一单元 单元知识总结,考点一布雷顿森林体系的建立,1.(2012高考江苏单科,18)二战后初期,作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系 (),第十一单元 单元知识总结,妨碍了经济全球化进程有利于美国对外经济的扩张导致世界经济畸形发展强化美国在国际金融领域的支配地位

4、,A.B.C.D.,考点布雷顿森林体系。,解析与题干没有关联,据此排除A、B两项;布雷顿森林体系的建立为世界货币关系提供了统一的标准和基础,有利于维持战后世界货币体系的正常运转,故与题干材料及史实均不符合,排除D项。答案选C项。,答案C,第十一单元 单元知识总结,2.(2011高考福建文综,24)1944年签订的布雷顿森林协议规定:美元与黄金直接挂钩;国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特殊地位。据此,对下图的推论正确的是(),第十一单元 单元知识总结,A.70年代之前,各国货币可与黄金直接兑换,美元居强势地位,B.70年代初,美元不再与黄金挂钩,黄金价格上扬,

5、C.70年代末,美元与黄金比价急剧上升,美国经济总量不再居各国之首,D.90年代,欧元的发行和流通导致美元与黄金比价持续回落,美元居弱势地位,考点布雷顿森林体系的瓦解。,第十一单元 单元知识总结,美元与黄金比价急剧上升,但此时美国经济总量仍居各国之首,排除C项;欧元正式发行于2002年,与D项中的90年代不符,排除D项;70年代初,由于日本、西欧的崛起,美国经济实力相对削弱,美元不再与黄金挂钩,黄金价格上扬。,答案B,解析20世纪70年代之前,各国货币不能与黄金直接兑换,只能和美元兑换,美元居强势地位,排除A项;70年代末,虽然,第十一单元 单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,第十一单元

6、单元知识总结,1.根据世界经济波动周期表,反映布雷顿森林体系的建立,布雷顿森林体系是战后以美元为中心的国际货币体系,其基本内容是美元与黄金挂钩,其他国家的货币与美元挂钩,实行固定汇率制度。布雷顿森林体系的形成确立了战后世界经济秩序,维持了战后世界货币体系的正常运转,推动了世界经济与国际贸易的空前发展。,第十一单元 单元知识总结,例题(2012年广东江门调研)下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期凸显了“美国世纪”的到来,其标志是(),A.“美元帝国”形成 B.罗斯福新政,C.美国独立 D.两极格局的建立,第十一单元 单元知识总结,解析从题中曲线图看出发生在20世纪四五十年代,

7、罗斯福新政发生在20世纪30年代,美国独立是发生于18世纪的事,两极格局建立属于政治表现,而题干要求的是经济。20世纪40年代,伴随着布雷顿森林体系的建立,美元取得了世界货币中心的地位,由此也就凸显了“美国世纪”的到来。因此符合题意的是A项。,答案A,第十一单元 单元知识总结,2.通过材料的展现、理解和解读,考查根据布雷顿森林协定而设立的经济机构,例题(2012年江苏扬州期中调研)“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设,包括恢复受战争破坏的经济,使生产设施回复到和平时期的需要,以及鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发。”上述材料应出自(),A.欧洲联盟条约 B.布雷顿森

8、林协定,C.马歇尔计划 D.关税与贸易总协定,第十一单元 单元知识总结,解析材料反映的是协助会员国复兴与建设,援助发展中国家,这属于世界银行的职能。世界银行是布雷顿森林体系的机构,故B项正确。,答案B,第十一单元 单元知识总结,以对当今国际热点话题的理解构建考查布雷顿森林体系的情境,例题(2012年安徽皖南高三联合测评)针对目前的美债危机,有评论称:“美元用不断借钱维持的信用也是信用,如果它突然垮掉了,就好比一颗小行星撞击了从美洲到欧洲再到亚洲的金融世界。”下列对此理解不正确的是(),A.投资美国国债仍是较为可靠的投资选择,B.美国经济形势对世界经济发展影响巨大,第十一单元 单元知识总结,解析

9、本题主要考查布雷顿森林体系。材料重在强调美,C.以美元为中心的资本主义世界货币体系不可或缺,D.金融安全成为影响世界和平与发展的重要因素,国及美元在世界经济中仍占有举足轻重的地位,其影响将涉及全世界;C项实际上是指布雷顿森林体系,其于20世纪70年代已经崩溃。,答案C,第十一单元 单元知识总结,考点二世界经济全球化趋势,1.(2012高考新课标全国文综,35)下图为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出(),第十一单元 单元知识总结,A.关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定,B.率先进行新技术革命的国家贸易量增加,C.20世纪世界经济重心的转移趋势,D.多极化趋势取代了冷战时期的世界格

10、局,考点世界经济格局的演变。,第十一单元 单元知识总结,解析从题干世界贸易中国家和地区所占份额示意图来看,1995年同1965年相比,最大的变化是亚洲发展中国家所占份额成倍增长。其他国家和地区除日本有较大的增长,美国基本稳定外,所占份额都有所减少。这反映了20世纪的世界经济重心逐渐由大西洋地区向亚太地区转移的趋势。贸易秩序的稳定无法从图片上得出,故A项不对;亚洲发展中国家并非率先进行新技术革命的国家,故B项不对;两幅图片反映,的是一些国家和地区在世界贸易中所占份额的变动,无法得出D项的结论。,答案C,第十一单元 单元知识总结,2.(2012高考江苏单科,20)漫画多以含蓄、隐晦的方式评说世事。

11、右图是2000年出现的新闻漫画最后的贵族。该漫画反映了(),A.中国加入WTO与国内企业的长远利益相违背,B.中国申请加入WTO旨在打破某些企业的垄断,C.加入WTO后中国一些企业有望增强垄断地位,D.加入WTO后中国企业将面临激烈竞争与挑战,考点世界贸易组织与中国的加入。,第十一单元 单元知识总结,的发展,而不是为了打破某些企业的垄断,据此排除B项;加入WTO能进一步完善社会主义市场经济体制,打破国内某些企业的垄断,增强企业竞争力,据此排除C项;中国入世已经超过十年,回眸十年,利大于弊,排除A项。根据以上分析可知答案选D项。,答案D,解析中国加入WTO的宗旨是为了更好地促进中国经济,第十一单

12、元 单元知识总结,3.(2012高考天津文综,11)右图中,一个科威特人脚穿网球鞋,背驮电视机,穿过满是欧美消费品的街道。图片反映了 (),经济全球化的趋势全球性的文化渗透发展中国家是经济全球化最大受益者跨国公司是经济全球化有力的推动者,A.B.C.D.,考点当今世界经济的全球化趋势。,第十一单元 单元知识总结,往传统文化。在材料中不能体现。故正确答案为A项。,答案A,解析图片及题干信息说明了经济全球化,并逐渐改变以,第十一单元 单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,1.论从史出,用世界经济全球化趋势的相关内容,考

13、查对世界经济全球化的认识,经济全球化的本质是发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。经济全球化是一把双刃剑,它既加速世界经济的发展与繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。尤其是发展中国家,在经济竞争中处于不利地位,其国家主权和经济安全面临空前的压力和挑战。在经济全球化的进程中,环境污染、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出,影响全人类的根本利益,直接危及人类的生存与发展。,第十一单元 单元知识总结,例题(2012年江苏扬州期中调研)著名蝴蝶效应理论认为:一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后得克萨斯州的一场龙卷风。近年来,美国金融危机引发的经济龙卷风横扫世界,再次

14、印证该理论。对此认识正确的有(),深刻地反映了当今经济全球化的趋势全球化使各国经济安全面临更大挑战建立合理的国际经济新秩序是应对危机的主要出路独立自主是发展中国家应对危机的唯一途径,A.B.C.D.,第十一单元 单元知识总结,切,故发展中国家应对危机的办法应该是加强国际合作,而不是独立自主。,答案C,解析当今世界经济趋势是经济全球化,世界经济联系密,第十一单元 单元知识总结,2.由史学研究方法中的史实与历史的推论关系,说明世界经济全球化的发展趋势及其表现,从新航路的开辟开始,世界各民族、各地区的经济联系开始增多;工业革命以后,世界市场迅速扩大;二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90

15、年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动;跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者;两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍;绝大多数国家都实行了市场经济体制,推动了世界经济向全球化发展。,第十一单元 单元知识总结,例题(2012年河南三门峡调研)历史推论离不开对史实的正确解读。下列是全球化进程中的一些重要事件,其中推论符合史实的是(),第十一单元 单元知识总结,解析A项推论错误,世界各地之间由分散趋向整体,成为越来越紧密的有机整体;C项,国联的成立并未为世界和平提供有效保障,如日本侵华;D项应是促进了经济全球化的发展,注

16、意经济区域集团化与经济全球化的联系。,答案B,第十一单元 单元知识总结,由中国近现代社会经济发展状况构建考查世界经济全球化表现的情境,例题(2012年金丽衢十二校一模)中国政府承诺:根据最惠国待遇原则,取消或修改与第三国和单独关税区之间与协定不符的特殊贸易安排。中国政府这一承诺的背景是(),A.南京条约及其附件的签订,第十一单元 单元知识总结,B.华盛顿会议后中国的“门户开放”,C.中国政府建立经济特区的改革,D.中国加入世界贸易组织,解析根据题干所显示的是我国奉行独立自主的外交政,策,应该否定A、B两项;关键是容易误选C项,问题就在于建立经济特区属于改革开放的第一步,那时是实行贸易保护,故应排除;“取消或修改与第三国和单独关税区”体现的是贸易自由化,故此题应该选择D项。,答案D,第十一单元 单元知识总结,第十一单元 单元知识总结,A卷,一、选择题(每小题5分,共60分),1.(基础再现)英国首相丘吉尔在二战结束后说道:“即使我们卖掉了我们的全部黄金和国外资产,也不能付清订货的一半贷款。”这说明的实质问题是(),A.英国黄金产量下滑,B.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号