《七年级历史上：第10课思想的活跃与百家争鸣导名师精编学案北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上：第10课思想的活跃与百家争鸣导名师精编学案北师大版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐第 10 课思想的活跃与百家争鸣班级：姓名：小组：编号：主备人：马集中学刘景元参与者：城关镇中学陈延安【认定目标】 （心中有目标，你就会走向成功！）1. 了解孔子在思想和教育方面的主要成就。2. 分析百家争鸣出现的原因；了解诸子百家的代表人物及主要思想。【预习检测】 （推开一扇窗，你会看见满眼的绿色！ ）请同学们阅读教材50 页到 51 页的内容 , 回答下列问题：生活时代： _末年 _国人。评价：是我国古代伟大的_家、 _家 ,学派创始人。孔子的思想包括“”和“”。提倡“”，以“”治国。1孔子教育思想创办，主张“”。及成就鼓励学生要，敢于坚持主张采用的教学方法孔子说：学 而 时
2、习之，不亦说乎？。2. 百家争鸣出现的原因是什么？春秋战国时期，的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈的冲击。社会上不同政治思想派别的人物，对各种问题发表不同的见解，形成了百家争鸣的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“”。请看 52 页课文 ,填充下表：3. 诸子百家简表学派代表人物代表作主 要 思 想- 1 -名校名 推荐儒家墨家法家道家【共同探究 】（不依附，不从众，让思考成为习惯！）1 2008 年 8 月 8 日晚 8 时，第 29 届奥运会开幕式在鸟巢隆重举行。开幕式以巨幅画卷的形式，向全世界展示了中国璀璨的文明。其中，表演者打出三个不同的“和”字，既揭示了汉字
3、的演化过程，也表达了孔子和为贵的理念.根据所学知识, 想一想：孔子的主要思想有哪些？对我们有什么启示？2. 学习小组疑点、难点：【归纳整理 】（倾满天甘露，润明每一天渴盼的眼睛）试一试， 归纳一下： 春秋战国时期有哪些著名的思想家？各自的主要思想有哪些？在今天还有没有作用？【拓展练习 】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）( 一 ) 选择题看谁做得最快最好,你可不要落后哟 !- 2 -名校名 推荐1“己所不欲，勿施于人”属于（）A 孔子“仁”的学说B.墨子反对不义战争C孟子“民贵” “君轻”D 韩非子加强中央集权2下列关于孔子思想的描述中，不正确的一项是（） A “仁 ”就是要爱人，体贴别人，“己所
4、不欲，勿施于人”B “礼 ”就是要求人们能够约束自己，加强个人休养C主张以 “德 ”教化人民，反对严酷的刑罚D 主张实行 “法治 ”，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗3战国时期，在思想领域出现了百家争鸣的局面从根本上说是由于（）A 各国的变革B士人的四处游说C阶级统治的需要D生产力的飞速发展4.孔子的言行由他的弟子整理成下列哪本书？（）A 道德经B 尚书C论语D春秋5. “孔子很了解自己的学生 ,他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。 ”对这句话最准确的认识是：A 以“德”教化人B有教无类C因材施教D当仁不让于师6.在中国，第一个创办私立学校的人是（）A 孔子B孟子C荀子D韩非子7战国时期儒家学派代表人物孟子的思想主张是（）A “兼爱 ”、 “非攻 ”B “民贵 ”、 “君轻 ”C顺其自然，无为而治D “法治 ”8（二）材料解析题孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师焉”。请回答： 孔子生活在什么历史时代？孔子是什么学派的创始人？其思想的核心是什么？孔子在教育方面有哪些贡献？- 3 -名校名 推荐（三）简答题在治理国家的问题上, 儒、法、道三家的思想主张有什么不同?根据你对儒、 法、道三家思想的理解，谈谈如何遏制校园内“破坏公物”的行为。- 4 -
