七年级历史上册:第19课《江南地区的开发》名师精编学案(人教新课标版)

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1、名校名 推荐第 19 课 江南地区的开发【学习目标】1、江南地区的开发()【知识梳理】1、西晋的建立与统一年,夺取政权,建立晋朝,定都,史称西晋。2、东晋的建立与淝水之战、南朝的建立西晋灭亡的第二年,重建晋朝, 都城,历史上称为。淝水之战:时间:交战双方:结果:南朝的建立:公元420 年,自立为王,国号“宋” ,结束了东晋的统治,此后南方经历了四个王朝,总称,其都城都在今天的。3、江南的开发时期:原因影响:【自主检测】一、选择题1、东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是()A. 北方农民南迁带来先进技术B. 江南统治者调整统治政策C.南方战乱少,社会安定D. 南方的自然条件优越2、结束三

2、国鼎立局面,重新统一中国的王朝是A曹魏B东晋C西晋D前秦3、下列事件发生在西晋时期的是赤壁之战少数民族内迁,到西晋初年,人数达几百万淝水之战第二代皇帝智力低下,无力治国ABCD4、我国第一次人口大迁徙的高潮出现在()A东汉末年西晋初年西晋末年东晋初年二、非选择题- 1 -名校名 推荐材料一 :江南地域 而人烟稀少; 稻米和 是主要食物, 人 可以从山中采集植物果 和 食;放火 荒,耕种水田;不需要商人 物,没有非常富裕的人。西 史 材料二: 江南地广野丰,民勤本 ,一 或稔, 数郡忘 。 布帛之 覆衣天下。南朝宋 分析比 以上两 材料, 明江南地区从西 到南朝 生了怎 的 化? 什么会 生 的

3、 化? 种 化 我国 生了怎 深 的影响?从江南 化原因中,你 当地 展有何启示?【拓展 野】1( 08 南京卷) 1 反映了江南地区得到开 的哪一原因:()A江南社会相 定B江南自然条件 越C北方人口大量南迁D南方 治者重 第 19 课江南地区的开 - 2 -名校名 推荐【知识梳理】1 226司马炎洛阳2司马睿建康“东晋”383年前秦和东晋东晋胜,前秦的统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战状态刘裕“南朝”南京3时期:东汉末开始原因:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件从东汉末年开始,许多人为了躲避北方的混战,逃往江南地区, 给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术江南地区

4、战争相对较少,社会秩序比较安定统治者保境安民,重视农业生产劳动人民的辛勤劳作。【自主检测】一选择题1 C2 C3 D4 B二、非选择题江南地区逐步得到开发原因:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;从东汉末年开始, 许多人为了躲避北方的战乱,逃亡江南地区。 他们给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术;江南地区战争相对较少, 社会秩序比较安定;统治者保境安民,重视农业生产;劳动人民的辛勤劳作影响:江南地区开发对我国的经济格局的变化产生了深远的影响,为我国经济重心南移奠定了基础。要有适当的自然条件; 要有和平的环境; 要重视发展科学技术等。【拓展视野】C- 3 -名校名 推荐- 4 -

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