《江苏省连云港市九年级历史下册第7课疯狂的战车名师精编学案北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省连云港市九年级历史下册第7课疯狂的战车名师精编学案北师大版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐第 7 课疯狂的战车学 目 ：1掌握慕尼黑会 ， 明“ 靖政策”的 和 劣影响；2. 述德国 攻波 和 、日本 珍珠港等史 ， 二 爆 程的主要事件。学 重点：分析 靖政策的 和危害，掌握二 从全面爆 到逐步 大的基本 索。学 点： 靖政策的 和危害。学法提示： 、交流展示、小 合作等方式 入： 1937 年德意日法西斯 成三国 心 事同盟，把世界一步步推向 争的 ，而英法美等西方大国 了各自的利益， 心国一再妥 退 ，德意日法西斯步步 逼， 于 致 争的爆 一、自主学 ：1、1938 年 9 月,四国首 在德国 定, 定：捷克斯洛伐克 台德区和南部地区割 德国，是达到 峰的 志。
2、2.20 世 30 年代，英、法、美面 德意日法西斯国家挑衅， 行， 靖政策的 ：西方大国以 牲弱小国家和民族的利益 本国利益的政策； 劣影响：助 法西斯国家的侵略气焰，削弱反法西斯的力量，加速二 的爆 。3、（ 1）1939 年 9 月 1 日 , 按照早已制定的”白色方案”, 德 突然 攻,第二次世界大 全面爆 ；（ 2） 1941年 6 月 22日 , 德国向 突然的全面 攻. 第二次世界大 一步 大。德 很快逼近莫斯科，但 民浴血 ，取得了的 利。（ 3） 1941年 12 月 7日 , 日本 ,太平洋 争爆 ，二 达到最大 模。二、探究交流： 演 材料，分 下列 ：我 于一个在 大
3、邦 境下的小国不 抱有多大同情，但 不能 了它而不 一切的使整个大不列 帝国“我 一代的和平已 得到保 ”1938 年 9 月 27 日卷入一 争。如果我 不得1名校名 推荐（ 伯 的广播演 不 行 斗的 ，那也必 1）广了比 更大的 。播演 中的“ 大 邦”和“小国”分 指哪两个国家？（ 2）英、法两国 容德国侵略的行 是由于什么外交政策造成的？它的 是什么?（ 3）列表 第二次世界大 爆 程表：时间 史事件 争代号 史影响三1939年 9 月 1 日白色方案二 的全面爆 、 1941年 6 月 22 日巴巴 划二 的 一步 大反 ：1941年 12 月 7 日日 本突 珍珠港虎！虎！虎！1
4、（2016黑 江大 ）二 爆 之前，英法等国推行 靖政策， 来和平，而 果却是 容法西斯的侵略，加速了 争的爆 。下列文件中体 靖政策的是（）A慕尼黑 定B 合国家宣言C 沙条 D 北大西洋公 2（ 2016山 聊城）1938 年，某国外交部 ： “我不知道你 的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好 ，但肯定无疑的是，我 不会是最后一个受害者。在我 之后， 其他人也将遭遇同 的命运。 ”“某国” 是（）A捷克斯洛伐克B西班牙C埃塞俄比 D波 3 （ 201 6 宁丹 ） 致第二次世界大 模 一步 大的事件是（）A德国 波 B 曼底登 C日本 珍珠港D德国突 4（ 2016北京西城区）1940
5、年 5 月，有一位 人 表演 ：“我没什么可以奉献，有的只是 血、辛 、眼泪和汗水。”“我 将 斗到底我 决不投降。”此 人是（）A 伯 B斯大林C丘吉 D 斯福2名校名 推荐5（ 2015江 南京）法西斯国家的侵略不断升 ，波及范 越来越广。下列行径中，最 将世界 大部分地区和人口都卷入的是（）A日 犯 沟 B德 入侵波 C德 入侵 D日 珍珠港6. （2013江 云港） 史 是“ 在在的 ”。 合所学知 ，回答 。（ 1）在 中，潜伏着各种事件。写出1861 年美国开始第二次革命的名称。1945 年，雅 塔等会 确立了怎 的世界格局？写出二 最 束的 志性事件？（ 2）各种事件在 中的 序
6、往往暗含了它 的因果关系。 巴黎和会引 了中国哪次 国运 ？列宁的 共 主 政策，影响 哪一 政策的出台？（3） 分 段、中 段和短 段。从 段来看，中国古代史，是 一多民族国家形成和巩固的 史。 写出我国第一个 一多民族国家的朝代。 从中 段来看， 1760 18 00 年的世界史，是 本主 确立和巩 的 史。分 写出此 英，法两国革命的名称。（ 4） 上所述，我 怎 利用 的特性 行 史学 ？（分 次 答。3 分）四、学 感悟：二 的爆 展是多方面原因共同作用的 果，法西斯肆孽全球， 人 来巨大的灾 ，学 了本 ，你一定有 多 想 我想 ：第 7 课 狂的 一学 航：1英、法、德、意； 慕
7、尼黑 定 ， 靖政策；2 靖政策；3波 ， 莫斯科保 ，珍珠港。二探究交流：1德国、捷克斯洛伐克3名校名 推荐2绥靖政策，牺牲弱小国家利益，维护自身利益，将法西斯的祸水引向苏联。3. 德国进攻波兰，德国进攻苏联，二战达到最大规模。三训练反馈：1 5：B A C B C6. （ 1）美国内战。两极格局（雅尔塔体系）。日本投降。（3 分）（ 2）五四运动。（1 分）新经济政策。（2 分）（ 3）秦朝。英国工业革命；法国大革命。（3 分）（ 4）本题为开放性试题，答案分三个层次赋分，每层次1 分，共 3 分 表述意思符合题意即可给分。层次一：利用时间的具体性，如把握事件的起止时间等；层次二：利用时间的连续性，如理解事件间的因果关系等；层次三：利用时间的多样性，如归纳历史发展趋势或概括历史发展的阶段特征等。4
