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1、名校名 推荐九年级下学期一课时学案第15世界政治格局的多极化趋势 学习目标 1、通过学习掌握两极格局结束后世界形势的基本特点以及美国继续推行霸权政策的表现。2、通过学习，培养学生运用政治与经济的辩证观点分析当今世界形势发展的能力。3、通过学习，认识到和平与发展是当今世界的主题， 地区冲突和民族矛盾成为影响当今世界安全的因素， 霸权政策则加剧了世界的不安定。 学习重点与难点1、重点：两极格局结束后世界形势的多极化趋势；对科索沃战争的政策认识2、难点：世界格局多极化的原因；对“人道主义干涉”的评价 自主探究 一一超多强原因：世界经济格局的化，特别是、的崛起，成为牵制美国称霸世界的重要力量。冷 战
2、结 束 后 ，美 国 成 为 世 界 上 唯 一的，它企图称霸世界、建立单极世界的野心不死。 当今世界的两大主题是表现：一超：多强：二：科索沃战争 威胁世界和谐的因素有： 爆发的时间： 地点：以美国为首的北约轰炸了，造成了重大人员伤亡和财产损失， 严重违反了基本准则。世界政治格局的演变：体系（一战 后 ） （ 二 战后 ） （苏联解体、暂时形成）将朝着多极化方向发展 合作探究 1 写出 20 世纪以来世界格局的三次变化2 美国为什么能在当今世界格局中处于优势3 制约美国称霸世界主要力量4. 你认为在世界政治格局多极化趋势下， 有没有可能爆发新的世界大战？为什么？5 面对多极化趋势 , 我国应如
3、何迎接机遇和挑战 ?6. 威胁当今世界的因素有 : 当堂达标 一选择题1 世界格局多极化趋势出现的根本原因是（ ）A. 两极格局的瓦解B.军事力量出现多极化1名校名 推荐C. 各国之间联系日益D.首次打出“人权高于主权”的幌子经济格局出现多极化9.2000 年美国自1947 年以来第一次在联合2. 当今世界政治格局多极化趋势在曲折中国人权委员会改选中落选说明了（）发展，从而暂时形成了 “一超多强” 的局面。A. 洲盟国不再支持美国了B.国的强烈反其中“一超”是指（）对A. 俄罗斯B. 中国C.美国D.C. 国没有同其他国家打好招呼欧盟D. 来越多的国家对美国借人权干涉别国内3.20 世纪人类社
4、会经历了两次世界大战和政、推行霸权主义做法的不满一个长达近半个世纪的冷战，导致了世界格10.20 世纪以来 , 国际关系格局经历了凡尔局的三次大变动。 当今世界政治格局呈现出赛华盛顿体系, 两极格局到多极化趋势的的特点是（）演进 , 前两次格局与多极化趋势相比, 不同A.两极格点是 ()局A.合作与对抗并B. 全球化趋势存B. 大C. 由 政 治 对 峙 向 经 济 竞 争 过国作用举足轻重渡D. 多极化趋势C.在世界大战后形4. “冷战”结束后，欧盟、日本、中国和俄成D. 带有大罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，对国强权色彩世界格局产生的重要影响是（）二、非选择题A. 凡尔赛华盛顿体系建立
5、B.11.20世纪人类社会经历了两次世界大战和两极格局形成一个长达近半个世纪的冷战，导致了世界格C. 世界向多极化方向发展D.局的三次大变动。 某学校历史探究小组决定维也纳体系形成开展一次围绕上述内容的活动。同学们搜集5. 世界格局多极化趋势将是长期、曲折的斗到了以下材料：争过程，能够表明这一现象的事件是 凡 尔 赛 和 约 科 索 沃 战A. 华盛顿体系的建立B.华沙条约组织的争北约组织华约成立 C. 欧洲共同体的成立D.科索沃战组织争 九 国 公 约 苏 联 解6. 在新的世界格局形成过程中越来越具有体欧盟旗帜决定性的作用的是（）请你一起参与完成下表A. 军事实力B.经济实力C.外交手段D.文化吸引7. 小张探究“二战后世界格局的演变”时，取材不符合这一主题的是（）A.美苏“冷战”始末B世界多极化发展趋势报告C“一超多强”局面的成因D萨拉热窝事件揭秘8. 下列关于科索沃战争的说法， 不正确的是（ ）A. 索沃战争是美国首次不经联合国发动的战争，严重削弱了联合国的作用B. 索沃战争是美国对世界多极化的挑战C. 索沃战争以南联盟的胜利而告终D. 国历史回眸凡 尔 赛 （ 将上述材料的相华盛顿体系应 的序号填入表格两极格局内，如）多极化历史主题（ 请为活动设计一个主题）历史展望（通过这次活动，你觉 得如何处理国际关 系才能建立一个和谐世界）2名校名 推荐3
