(完整版)知识点七年级英语(仁爱版)下册Unit5Topic3语言点归纳.

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1、Unit 5 Topic 3 I 重点词汇和短语 today, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, lesson, subject, Chinese, math, English, politics, history, geography, biology, physics, science, art, P.E., learn, activity, meeting, easy, difficult, interesting, boring, which, best, other, friendly, n

2、ews, attention, stamp, between, world, night, program, place, February, newspaper, hard, wish, story outdoor activity, work on, from to , II 语言点 Section A 1.-What day is it today? 今天是星期几?-It s Wednesday. 今天是星期三。 对星期几提问,用what day ? 回答用: It s + 星期( Monday/Tuesday/ ) 对日期提问,则用What s the date today? 2. W

3、hat time does the class begin? 几点上课? 与 When does the class begin? 意思相同。 - What time does the class begin? 几点钟上课- At ten o clock. 10 点。 What time 常对具体的几点几分进行提问; 而 when 的使用范围更广, 可以对年、月、 日、几时几分等进行提问。另外, when 还可以用作连词, 表示 “ 当 . 的时候 ” 。如: He could play basketball when he was ten. 当他十岁的时候就会打篮球了 3. What cla

4、ss are they having? 他们在上什么课? What class 用来询问“什么课程” 4. How many lessons does he have every weekday? 你每天(工作日)上几节课? 句型 “ How many+ 可数名词复数 ?来询问可数名词的数量。 若询问不可数名词的数量,则用how much 提问。 How much water is there in the glass? 杯子里有多少水? 此外, how much 还可用来询问价格。 How much is this sweater? 这件毛衣多少钱? 5. learn about sth.

5、听到,得知,获悉,了解study ,learn 都有“学习”的意思,有时可互换 learn “ 学习 ” ,侧重于通过受教育掌握某种技巧,有“学会,学到”之意,强调学习成果。 学习做具体的事情也要用learn,而不用study. a) Let s learn to speak English 让我们学习讲英语 Study 不仅有“学习”之意,还有“研究,专研”的意思,表示研究性地学习,强调学习 过程 b) They are studying history . 他们正在研究历史 6. work on 从事work out 计算出 Secton B 1.You must like English

6、 very much. 你一定很喜欢英语。 must 在这里表示推测如: The light is on. He must be at home. 灯亮着,他肯定在家。 否定推测用can t 如:He can t be at home. 他不可能在家 2. What do you think of it? 你觉得英语怎么样? Sometimes it s difficult and boring. 有时难学而且乏味。 What do you think of ?你认为怎么样?有时可用How do you like 代换 3.Why do you like it? 你为什么喜欢它? Becaus

7、e it s easy and interesting. 因为它容易又有趣。 why 用于对原因提问,表示“ 为什么 ” 用 because引导的句子回答。 如:Why do dont you like English? 你为什么喜欢英语/ 不喜欢英语? Because it s easy and interesting. 因为它既容易又有趣。 Because it s difficult and boring. 因为它既难又烦人。 4. What is your favorite subject ? 你最喜爱的学科是什么(是哪一科 ) ? 同义句: Which subject do you

8、like best? favorite 表示 “ 最喜欢的 ” 与 like best 的意思相近。 如: Oranges are my favorite fruit. = I like oranges best. 橘子是我最喜欢的水果 Section C 1.At school, my teachers are very friendly to me. 在学校,我的老师对我很好。 be friendly / kind to sb. 对某人友好 2.Can you tell me something about it? 你能告诉我一些关于它的事情吗? tell sb. about sth. 告

9、诉某人关于某事tell sb. sth.=tell sth. to sb. 告诉某人某人 tell sb. to do sth.叫某人做某事tell sb. not to do sth. 叫某人不要做某事 a) My teacher tells me not to smoke. 我老师叫我不要抽烟 3. say , tell, speak, talk 的区别 say 强调说话的内容“说,说道”a) say . in English. 用英语说 tell “ 讲述,告诉 ” ,有连续述说的意思a) tell a lie/ 撒谎tell a story 讲故事 speak 指说话的能力或方式,有“

10、演讲,发言”之意a) I can speak English 我会说英语 talk“谈话,交谈”talk to / with sb. 与某人交谈talk about sth.谈论某事 4.news 新闻,消息,是不可数名词一条消息a piece of news 5. from A to B 从 A 到 B between A and B 在 A 与 B 之间 Section D 1.Thank you for your hard work. 您辛苦了,谢谢! Thank you for表示 “ 因 而感谢 ” , 后面跟名词或V-ing 形式。 如: Thank you for your he

11、lp./Thank you for helping me. 感谢你的帮助(帮助我 )。 2. I like our school newspaper, School Times, very much. 我非常喜欢我们的校报校园时报 。 School Time 是报纸的名称,属专有名词,所以单词首字母要大写。 3. I can learn a lot from it. 我能从中学到许多(东西) learn from 从 中学习 learn sth. from sb, 向某人学习某物 如: I can learn English from TV . 我能从电视上学习英语。 III 语法 1、一般现

12、在时和现在进行时及它们之间的区别 概念不同 一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态;也表示说话者的态度、能力或自然现 象等等。如:He often helps others (习惯) I can sing in English (能力)The earth goes round the sun(自然现象) 现在进行时表示说话时(瞬间 )正在进行的动作,或现阶段一直进行的动作。如: He is listening to the teacherHe is getting taller and taller越来越高 构成不同 一般现在时有以下几种结构: be 型。谓语动词只有am,is 或 a

13、re。be作连系动词。如: They are in the same class 行为(实义 )动词型。谓语动词由行为动词的原形或第三人称单数形式构成。如: I usually get up at half past five in the morning He works in a TV factory 情态动词型。谓语动词由“ 情态动词 canmaymust动词原形 ” 构成。如: You must be here tomorrow 你明天必须在这儿I can take it to the classroom 祈使句型。祈使句开头的动词一律用动词原形。如: Be careful , ple

14、ase请小心Do it like this. 像这样做 现在进行时由“be 动词amisare ving ” 构成。如: I am writing We are cleaning the classroom 时间状语不同 与一般现在时连用的时间状语有:often,usually,sometimes,always,at eight(o clock), in the morningafternoonevening, on Sunday(s),everydayweekmonthyear ,等等。如: We always walk to school The shop closes at seven

15、in the evening She washes her clothes on Saturdays 与现在进行时连用的时间状语有:now, at the moment, these days, this week 等等。如: She is studying English now These days they are flying kites 两种时态“冲突”之处(特别要注意的地方) Look,Listen 等开头的祈使句,既能引出现在进行时的句子,也能引出一般现在时的句子。 区别的方法要看谓语动词中是否有行为动词。有行为动词时只能用现在进行时,否则用一般 现在时。如: Look! Who

16、 is over there 一般现在时(无行为动词,则用一般现在时) Look! Who is sitting over there 现在进行时(有行为动词sit,则用现在进行时) 两种时态都能与副词now 连用,区别的方法同上。如: He is in the room now 一般现在时(无行为动词,则用一般现在时) He is standing in the room now 现在进行时(有行为动词stand,则用现在进行时) 两种时态都能与always 连用,区别的方法为:看是否表示感情色彩,表示赞扬、厌烦、 责怪等感情色彩时用现在进行时,无感情色彩时则用一般现在时。试比较: He always helps others(一般现在时 ,不带感情色彩 ) He is always helping others (现在进行时,表赞扬) 2、特殊疑问句 以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有:what, who ,whose ,which, when ,where, how,

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