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1、四年级期末小学语文试题四年级期末小学语文试题 （时间：90 分钟） 一、字词游乐场。 1读拼音，写词语。 cn ln bo li zhn xng c zh zhng cho hn j q p cng y 2火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。 （1）薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 _ （2）愉快 倘若 剩下 漫条斯理 _ （3）长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 _ （4）吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 _ 3给加点的字选择正确的读音，用“”标出。 勉强（qing qing） 粗糙（co zo） 闷雷（mn mn） 4先把词语补充完整，再按要求回答问题。 耀（ ）扬威 应接不（ ） （ ）调有序 横
2、（ ）江面 从容不（ ） （ ）山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分） _ _ _ _ 二、句子万花筒。 1填空。 （1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用 “_ ， ”这句 名言来勉励自己。 （2）“_ ， _”这两句诗说明要想对 某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。 （3） 鸟的天堂是著名作家_ 写他和朋友两次经过“_”的所见所闻。 _的河流，_的大榕树，_的小鸟，构成了一幅高雅清幽的 风景画。 （4）读了那片绿绿的爬山虎 ，我体会到叶圣陶先生对文_ _，对人_， 不愧是文品和人品都堪称
3、楷模的大作家 ； 读了_ _ ，我感受 到少年周恩来远大的志向；从课文乌塔我想到了_ _。 加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。 （不出现错别字加 4 分 哦） _ _，_。 _，_。 2.按要求改写句子。 （1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。 （用上“因为所以”改写句子） _ （2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 （仿照句子写一句话） _ （3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句） _ （4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。 （修改病句） _ 三、阅读。 （一）课内阅读。 巨人的花园 不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长
4、的严冬。春 天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园 里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春 天为什么这么冷，这么荒凉呀” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白， 没有孩子的地方就没有春天。 他不禁抱住了那个孩子 ： “唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆 除围墙，把花园给了孩子们。 1.从文中找出下列词语的反义词。 热情（ ） 寒冷（ ） 2.填空：巨人终于明白了_ 3.这个童话故事告诉我
5、们这样一个道理_ _ 4.从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这 几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?_ _ （二）课外阅读。 _ 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书 只能读，怎么可以煮呢? 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以 煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好 消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能 反复诵读品味，非把书读透不
6、可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得心应手 了。所以他说 ： 读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮， 否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么煮书呢?” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔 细品味一番， 多有意思!这样煮下去， 你不仅能体会到文章的情感， 还可以牢记妙词佳句 好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩! 1从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。 A指心里不明白，不相信。 （ ） B形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。 （
7、 ） C形容开阔或通达，一下子就明白了。 （ ） 2阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。 （1）_。 （2）_。 3给第三自然段加上标点符号。 4给短文加上合适的题目。 5写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。 6用简练的话说说短文的主要内容：_。 加分题：你能写出两条课外积累的格言警句吗?（一条加两分，最多加 4 分。 ） ） 四、 、口语交际 春节期间，大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年，大家谈起了期末考试，你 的堂弟说：“哥哥的语文没我考得好，才 85 分，我考了 90 分呢。”听了这话，你怎么说才能 既不失面子，又不破坏过节的祥和气氛? 五、快乐习作。 在 20 世纪，人
8、类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想 21 世纪的科技 发展， 我们学习的主要场所教室一定会发生很大的变化， 想象一下我们未来的教室会是 什么样子呢?请以未来教室为题，写一篇作文，要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体 工整，卷面整洁，字数在 400 字左右。 温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到 3 分的加分哦! 四年级期末小学语文试题答案四年级期末小学语文试题答案 （时间：90 分钟 满分：100 分+10 分） 一、字词游乐场。 （20 分） 1、 （8 分）灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁 2、 （4 分）渐 慢 廊 燥 3、 （3 分）qing co
9、 mn 4、 （5 分）耀武扬威 应接不暇 协调有序 横贯江面 从容不迫 崇山峻岭 加分题：每写一个 AABC 式词语加 0.5 分，最多加 2 分。 （2 分） 二、句子万花筒。 （21 分） 1、 （13 分） （1）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 （2）不识庐山真面目 ，只缘身在此山 中。 （3）巴金 鸟的天堂 宽阔清澈 充满生机 活泼可爱 （词意接近即可） （4）一丝不苟 平易真诚 （词意接近即可） 为中华之崛起而读书 是关于乌 塔对生活的热爱，以及自立意识和独立生活的能力等意思即可。 加分题：送别诗即可，错别字四个去一分。 （4 分） 2.（8 分） （1）因为鹅也能看守门户，所以
10、养鹅等于养狗。 （2）拟人句即可 。 （3）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。 （4）在老师的帮助下，我很快地改正了错误。 三、阅读。 （21 分） （一）课内阅读。 （8 分） 1、 （2 分）冷酷 温暖 2、（2 分） 没有孩子的地方就没有春天。 ） 3（2 分） 能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。 4. 主人公大多不是生活中的人， 有超常的魔力， 能像人一样说话。 想象力丰富， 故事情节有趣。 还有很多童话能给人有益的启示等。 （说出一条得一分，最多 2 分。 ） （2 分） （二）课外阅读。 （13 分）1 （3 分）疑惑不解 得心应手 豁然开朗 2结合课文内容，值得思考的就是有价值的问题。（2 分） 3 （2 分） ，： “！，？， 。 ” 4 （2 分） 煮书等 5 （2 分） 6 （2 分）抓住主干，内容简练即可加分题：一条 2 分，最多 4 分。 （4 分） 四、 （5 分）
