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1、新闻学-本科-专科,大学语文,自考,12全国2020年1月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码：04729 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.五代史伶官传序的中心论点是（ ） A.满招损，谦得益 B.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 C.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 D.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉 2.就任北京大学校长之演说既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（ ） A.演绎法 B.归纳法 C.对比法 D
2、.类比法 3.吃饭的主要表现方法是（ ） A.对比 B.类比 C.侧写 D.象征 4.垓下之围中，揭示项羽内心世界中知耻重义一面的情节是（ ） A.惊闻楚歌 B.悲歌“虞兮” C.对吕马童说“吾为若德” D.马赠亭长，自刎乌江 5.下列文章中，“传其事以为官戒”的是（ ） A.冯谖客孟尝君 B.张中丞传后叙 C.种树郭橐驼传 D.马伶传 6.下列前赤壁赋的语句中，描写箫声的是（ ） A.耳得之而为声 B.飘飘乎如遗世独立 C.舞幽壑之潜蛟 D.寄蜉蝣于天地 7.先妣事略：“入城，则缉纟卢 ，灯火荧荧，每至夜分。”这里表现的母亲的品德是（ ） A.俭朴 B.勤劳 C.待人厚道 D.严以教子 8.
3、下列马伶传的语句中，暗含讽刺当朝权奸之意的是（ ） A.其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也 B.新安贾合两部为大会 C.异哉!马伶之自得师也 D.见昆山犹之见分宜也 9.秋夜所写的事物中，在象征寓意上与枣树相近的是（ ） A.天空 B.小粉红花 C.小青虫 D.月亮 10.在巴金的笔下，“爱尔克的灯光”所象征的是（ ） A.旧家庭的冷落 B.希望的破灭 C.对礼教的憎恶 D.新的生活道路 11.余秋雨说，都江堰“实实在在地占据了邈远的时间”，这句话的意思是（ ） A.它永久性地灌溉了中华民族 B.长城还只是它的后辈 C.李冰在世时已考虑事业的承续 D.都江堰倒成了连接两界的骄傲 12.蚂蚁
4、大战中场面描写的特点是（ ） A.以点带面 B.由近及远 C.动静交错 D.由远及近 13.蒹葭的主要抒情方法是（ ） A.直抒胸臆 B.借比喻抒情 C.借典故抒情 D.借象征抒情 14.陌上桑所描写的主要人物形象是（ ） A.罗敷 B.耕者 C.使君 D.夫婿 15.秋兴八首（其一）中，抒写漂泊之感的诗句是（ ） A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森 B.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴 C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧 16.李煜虞美人的情感内容是抒写（ ） A.行役之苦、羁旅之愁 B.失意之悲、遭贬之愤 C.时局之忧、危机之虑 D.故国之思、亡国之痛 1
5、7.再别康桥中，“夕阳中的新娘”比喻的是（ ） A.西天的云彩 B.河畔的金柳 C.软泥上的青荇 D.康河的柔波 18.祖国啊，我亲爱的祖国中，“是飞天袖间千百年来未落到地面的花朵”的象征意义是（ ） A.丝绸之路的历史记忆 B.敦煌艺术的文化遗存 C.历史的祖国艰难地负重缓行 D.祖祖辈辈的美好希望一再失落 19.哦，香雪的整体结构特点是（ ） A.思想感情的多重性 B.全景描述中突出中心画面 C.以看火车为聚集点 D.借景物描写表现人物心情 20.金鲤鱼的百裥裙中，开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景，这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是（ ） A.对比反衬 B.铺垫烘托 C.侧面渲染 D.象征
6、暗示 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.我的世界观阐述了爱因斯坦的（ ） A.教育思想 B.人生观念 C.政治思想 D.科学贡献 E.宗教感情 22.我与地坛一文表现母爱的方式有（ ） A.行动描写 B.心理描写 C.侧面烘托 D.多重类比 E.象征 23.下列长恨歌诗句中，借举止抒情的有（ ） A.回看血泪相和流 B.到此踌躇不能去 C.春风桃李花开日 D.孤灯挑尽未成眠 E.在地愿为连理枝 24.闻一多一句话的情感内涵有（ ） A.对社会黑暗的憎恶
7、 B.对民众革命的信心 C.对新生中国的企盼 D.对西方文明的向往 E.对祖国的深沉热爱 25.下列婴宁中语句，属于鬼母教诲婴宁的有（ ） A.颇亦不钝，但少教训，嬉不知愁 B.有何喜，笑辄不辍?若不笑，当为全人 C.小学诗礼，亦好事翁姑 D.人罔不笑，但须有时 E.观其孜孜憨笑，似全无心肝者 三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 26.王无罪岁，斯天下之民至焉 斯： 27.即彼成我败所由判也 判： 28.宗旨既乘，趋向自异 乖： 29.齐放其大臣孟尝君于诸侯 放： 30.不能通知二父志 通知： 31.字而幼孩 字： 32.固一世之雄也 固： 33.无一字龃龉 龃龉： 34
8、.不衫不帻 帻： 35.登时一口一口的，把块绢子吐湿 登时： 四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分） 36.阅读吃饭中的一段文字，回答问题： 伊尹是中国第一个哲学家厨师，在他眼里，整个人世间好比是做菜的厨房。吕氏春秋本味篇记伊尹以至味说汤，把最伟大的统治哲学讲成惹人垂涎的食谱。这个观念渗透了中国古代的政治意识，所以自从尚书说命起，做宰相总比为“和羹调鼎”，老子也说“治国如烹小鲜”。 A.概括这段文字的大意。 B.这里运用了哪两种论证方法? C.这里采用了怎样的联想方式和修辞手法? 37.阅读张中丞传后叙中的一段文字，回答问题： 守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江
9、淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也!当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。 A.这里所说的“淫辞”指的是哪一句？ B.这段文字包含哪四重对比关系？ C.写出文中的对偶句。 38.阅读湘夫人中的一节，回答问题： 筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛， 芳椒兮成堂；桂栋兮兰 ，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙 兮既张；白玉兮为镇，疏石兰兮为芳，芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。 A.这里描写了什么情景? B.这里表达了抒情主人公怎样的情感? C.这里运用了什么艺术手法?
10、39.阅读李清照声声慢，回答问题： 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得! A.开头十四个叠字分别写了什么? B.“雁过”引发出怎样的思绪? C.词中运用了哪些宋人口语? 40.阅读金鲤鱼的百裥裙中的一段文字，回答问题： 到了大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着。 的声音，是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音，曾令她羡妒，令她渴望，令她伤心。 A.“大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现”的真正原因是什么? B.金鲤鱼梦想穿“大红百裥裙”的动机是什么? C.结尾三句运用了什么修辞手法，有何作用? 五、作文题（30分） 41.以我们的家园为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
