湖北省黄冈市黄梅国际育才高级中学2018-2019学年高二生物下学期期中试题[含答案]

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1、湖北省黄冈市黄梅国际育才高级中学2018-2019学年高二生物下学期期中试题总分:90分 时间:90分钟一、选择题:共45题,每小题1分(每小题只有一个正确答案)。1关于基因工程和蛋白质工程的说法正确的是A都是分子水平上的操作B基因工程就是改造基因的分子结构C蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构D基因工程和蛋白质工程都能创造出自然界根本不存在的蛋白质2珠蛋白是动物血红蛋白的重要组成成分,采用具有四环素抗性基因的质粒作为运载体,能使大肠杆菌生产出人的珠蛋白。下列叙述正确的是A可从人的成熟的红细胞中提取DNA,直接分离目的基因B从造血干细胞提取mRNA反转录形成目的基因C用Ca2+处理大肠杆菌,有利

2、于重组质粒导入大肠杆菌D可根据受体细胞是否具有四环素抗性来检测目的基因是否表达3下列有关蛋白质工程的说法错误的有几项 蛋白质工程无需构建基因表达载体 通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质 蛋白质工程需要用到限制酶和DNA连接酶 蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的A1B2C3D44基因工程实施的最终目的是A提取生物体DNA分子 B对DNA分子进行剪切C改造生物的遗传特性 D对DNA分子进行改造5下表有关基因表达的选项中,不能够表达的有基因表达的细胞表达产物A细菌抗虫蛋白基因抗虫棉叶肉细胞细菌抗虫蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮肤细胞人酪氨酸酶C动物胰岛素基因大肠杆菌工程菌细胞动物

3、胰岛素D兔血红蛋白基因兔成熟红细胞兔血红蛋白6人们试图利用基因工的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质下列说法正确的是A过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、CB要用限制性内切酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C如果受体细胞是动物细胞,过程可用农杆菌转化法D过程中用的原料不含有U7限制酶Mun和限制酶EcoR的识别序列及切割位点分别是CAATTG和GAATTC。如图表示四种质粒和目的基因,其中,箭头所指部位为限制酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示目的基因

4、载体的质粒是81958年,美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来,将单个细胞放人人工配制的培养基中培养,结果竟获得了许多完整的植株,此繁育过程中不会出现A基因重组 B基因突变C染色体复制 D染色体变异9现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图;用酶B单独酶切,结果如图;用酶H和酶B同时酶切,结果如图。该DNA分子的结构及其酶切图谱是10下列有关生物工程描述正确的有(1)依据植物体细胞的全能性,可利用花药离体培养获得单倍体幼苗(2)依据基因重组原理,可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗(3)依据基因突变原

5、理,可利用射线处理愈伤组织获得作物新品种(4)制备单抗时经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养(5)制备单抗时先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞(6)体外培养杂交瘤细胞需要在培养液m添加动物血清和抗生素A一项B两项C三项D四项11某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的A0 B1 C2D312下列实验中能体现细胞全能性的有 玉米花粉粒培育出植株 转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株 烧伤病人的健康细胞培养出皮肤 植物用种子繁殖后代 用悬浮培养的单个胡萝卜细胞培养成可育的植株.A B C D13下列有关基因

6、工程操作的叙述,正确的是A以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同B用同种限制性核酸内切酶切割载体与目的基因可获得相同的黏性末端C检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功D基因工程中受体细胞只能是微生物14下列关于植物组织培养及其应用的叙述,正确的是A离体的植物组织、器官必需经过灭菌才能接种到组织培养基中B生长素、细胞分裂素的协同调节作用在组织培养中非常重要C以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种D以人工膜包裹植物愈伤组织和营养物质可制得人工种子15观察如图,有关工具酶功能的叙述中,不正确的是A切断a处的酶是限制性内切酶 B切断b处的酶是解旋酶C连接b

7、处的酶为DNA连接酶 D限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处16右图为大肠杆菌结构示意图,图中属于DNA、质粒的分别是A1;2 B2;1 C1和2;2 D2;1和217下列叙述不正确的是A启动子是处于DNA上一段重要的序列,是DNA聚合酶的识别和结合位点B传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞C癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象D早期胚胎发育过程中,在囊胚期就已经发生细胞分化18下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。下列叙述正确的是A这三种方法都需要用到酶,都是在体外进行B碱基对的排列顺序均相同C图示a、b、c三种方法均属人工合成法D方法a不遵循中心法则19哺乳动物体内受精与

8、胚胎发育过程中,下列四种生理活动发生的顺序是 透明带反应 透明带破裂 顶体反应 卵细胞膜反应ABCD20右图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是A若此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子B若此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂种细胞)的原理是细胞全能性C若此图为试管婴儿的培育过程,则应包括体外受精、细胞培养和胚胎移植等方面D若此图为试管牛生产的技术流程图,则获得A(精子)即可直接与B进行体外受精21克隆羊“多莉”的培育过程采用的技术包括 细胞培养 基因工程技术 胚胎移植 胚胎分割移植 体外受精 细胞核移植A B C D22基因工程技术引起的生物变异属于A染色体

9、变异 B基因突变 C基因重组 D 不可遗传的变异23下图各个过程用到的酶依次是选项ADNA酶DNA连接酶解旋酶DNA聚合酶B限制酶DNA连接酶解旋酶DNA聚合酶CDNA酶DNA连接酶解旋酶RNA聚合酶D限制酶DNA连接酶解旋酶RNA聚合酶24有关PCR技术的说法,不正确的是APCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术BPCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAC利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列DPCR技术依据的是DNA双链复制的原理25我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是

10、A基因表达载体的构建都需要专用的工具酶和运载体B重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失C抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物,从而造成基因污染D转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的26. 基因工程利用某目的基因(图甲)和Pl噬菌体载体(图乙)构建重组DNA。限制性核酸内切酶的酶切位点分别是Bgl、EcoR I和Sau3A I。下列分析错误的是A构建重组DNA时,可用Bgl和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体B构建重组DNA时,可用EcoR I和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体C图乙中的P1噬菌体载体只用EcoR I切割后,含有2

11、个游离的磷酸基团D用EcoR I切割目的基因和P1噬菌体载体,再用DNA连接酶连接,只产生一种重组DNA27ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。技术路线如图所示,对此描述错误的是Ach1L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸B过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开C过程都要使用DNA聚合酶D若操作成功,可用含红霉素的培养基筛选出该变异株28基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶的识别序列和切点是GGATCC;限制酶的识别序列和切点是GATC。

12、根据图判断下列操作正确的是A目的基因和质粒均用限制酶切割 B目的基因和质粒均用限制酶切割C质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割 D质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割29.当前医学上,蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂,则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是A都与天然产物完全相同B都与天然产物不相同C基因工程药物与天然产物完全相同,蛋白质工程药物与天然产物不相同 D基因工程药物与天然产物不相同,蛋白质工程药物与天然产物完全相同30将人的干扰素基因通过基因定点突变,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,改造后的干扰素比天然干扰素的抗病毒活性和稳定性显著提高,此项技

13、术属于A蛋白质工程 B细胞工程 C胚胎工程 D生态工程31下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素,应分别选用编号是的A B C D32下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是A. 叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C. 融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 D叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性33下列不属于动物细胞工程应用的是A大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染B为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C大规模生产食品添加剂等 D利用单克隆抗体技术,可以大量制备特异性强,灵敏度高的抗体34某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述正确的是A过程诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变 B过程属于动物细胞培养过程中的原代培养C丙细胞既能持续分裂又能分泌单一的抗体 D过程、所用的培养基都含有聚乙二醇35用动物细胞工

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