幼儿园大班健康领域 教案 病毒大作战

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1、教材分析:通过前期科学领域教学活动的开展,幼儿对病毒有了一定的了解,也对病毒的传播途径有了初步的认识。 但是幼儿在一日生活活动中,对于病毒的防御意识淡薄。同时,大班的幼儿动作灵活、控制能力明显增强,平衡能力明显增强,可以用比较复杂的运动技巧进行活动,并且还能伴随音乐进行律动与舞蹈。根据大班年龄特点,利用便利贴的粘性,模拟病毒,吸附在人身体的各部位,通过游戏的方式,增强幼儿的卫生习惯意识。目 标:1. 知道病毒侵害人们的身体健康,进行适当的体育运动可以有效提高身体免疫力。2. 通过运用甩胳膊、扭动身体、上跳下蹲、快速转身等运动技能,在较短的时间内快速抖动身体甩掉“病毒”,提高身体控制和灵活能力。

2、3. 喜欢参与比赛,体验竞赛游戏带来的快乐。准备:1. 经验准备: 幼儿知道各种病毒会吸附在身体的各部部位。2. 物质准备:游戏用背景音乐;画有各种病毒的便签条若干张。1、 热身运动男女分组,列队两旁。甩胳膊,2个八拍。扭腰转身,2个八拍。前后压腿,2个八拍。跳一跳,2个八拍。放松运动,深呼吸,3次。2、 探索方法1.提问: 如果你从外面回家,病毒悄悄的黏在你身上了怎么办?比如粘在脸上,手上,衣服上等等。 你有什么办法把病毒消除掉。 幼儿回答.小结: 你们说的都很好,我们要经常的用正确的方法洗手,要勤洗澡,洗脸,刷牙,勤换衣服。多喝水,多锻炼身体,提高提抗力和免疫力。 2. 出示有各种病毒的便

3、利贴。 提问: 如果病毒吸附在你的胳膊上(便利贴贴在老师的胳膊上),那怎么把他消除掉?提示,不可以用手撕掉。幼儿回答: 甩胳膊,用嘴巴吹,等等方法请幼儿验证有效方法提问: 如果病毒黏在你的肚子上,那又该怎么消除呢。幼儿:前后扭动身体,左右扭动身体,跳一跳等等。请幼儿亲身验证有效方法提问,如果黏在背上呢?幼儿: 旋转身体,不断的做蹲下起身等等。邀请幼儿验证方法。三、今天来玩一个病毒大作战的比赛。(取出若干画着病毒的便签条)1.讲述规则: (1)老师手里有很多的病毒,把病毒粘在幼儿的手上,胳膊上,脸上,背上等身体部位上,幼儿通过甩胳膊、扭动身体、上跳下蹲、快速转身等运动技能,在较短的时间内快速抖动身体甩掉“病毒”。 (2) 两组幼儿同时进行,哪一组先把病毒全部摔掉,那一组就赢。2. 幼儿进行游戏操作。播放比赛背景音乐小结加放松. 只要你身体够强壮,病毒粘在你身上,很快就被你消除掉了,但是你如果动几下就觉得身体很累了,说明你的免疫力和抵抗力不够了。所以我们只有多锻炼身体,养成良好的卫生习惯,病毒就不敢来侵害我们。即使来了,也会被我们很容易的消除掉。

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