《湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级历史下册9辽、夏与北宋的和战导名师精编学案(无答案)岳麓版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级历史下册9辽、夏与北宋的和战导名师精编学案(无答案)岳麓版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐9 辽、夏与北宋的和战学习目标：1. 我能识记辽、北宋、西夏三个政权的建立情况。2. 我能理解北宋统一中原和南方的意义。学习过程：一、快乐自学，巧妙记忆快速阅读课文，完成下列练习1.契丹的兴起：契丹分布在流域。918 年统一各部建立契丹国。他在位期间，重用汉人，发展农业生产，创制文字，制定法律，契丹逐渐成 为北方强大的少数民族政权。后来，契丹改国号为。2. 陈桥兵变：年，后周大将在陈桥驿发动兵变，夺取政权，建立，定都，史称。3. 澶渊之盟： 1004 年，辽宋发生了澶渊之战。 第二年， 宋辽和议， 宋朝给辽岁币，史称“” 。4. 宋夏和战：党项族是的一支，游牧在今宁夏、甘肃和陕西北
2、部一带。年，党项族首领称帝，国号大夏，建都兴庆。1044 年，宋夏订立和议。以后几十年间，间边境地区进行贸易，经济文化交流十分密切。二、微笑合作，轻松过关北宋统一中原和南方，有什么意义？三、展示交流，分享成果知识收藏箱四、课堂小结辽夏与北宋的和战：1. 契丹的兴起：五代十国建立了契丹国辽的历史地位1名校名 推荐2 陈桥兵变：建立北宋3澶渊之盟：澶渊之盟的影响4 宋夏和议：建立西夏，宋夏和议的内容、意义五、当 堂训练必做题 （我举 手，我回答，我竞争，我的小组先完成）1发动陈桥兵变，建立北宋的是（）A柴荣B.赵匡胤C.赵光义D.石守信2“黄袍加身”和“杯酒释兵权”等到历史典故，与下列哪个人物有关（）A 赵光义B赵普C 赵构D赵匡胤3西夏政权的建立者是（）A 耶律阿保机B完颜阿骨打C 无昊D耶律德光4.北宋加强中央集权最突出的特点是（）A极力提高皇权B竭力消弱相权C消除将帅权力D消弱地方权力选做题阅读下列材料：“宋军打退辽军以后，双方相持，势均力敌，辽没有取胜的希望，建议议和。宋真宗贪图苟安，答应每年送给辽银10 万两，绢20 万匹。”中国古代史请回答： 材料中 “宋军打退辽军以后” 指的是那次战役？这次战役中力劝皇帝亲征的宰相是谁？你如何看待这次议和学后反思：2
