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安静,猜一猜,面,具,（1）看到视频里的面具你有什么感受？（2）你觉得面具哪个部位吓人、恐怖？,讨论,回忆,你见过什么样造型的面具？,造型特点：,夸张、变形,色彩特点：,色彩鲜艳、对比强烈,对比,制作材料特点：,材料多样,2、色彩特点？,3、材料选择特点?,色彩鲜艳、对比强烈,1、面具的造型特点？,夸张、变形,材料多样,学生作品,制作过程：,1、制作面具的外形。,2、设计面具的五官。,3、装饰、添加。,教师示范,作业要求：,1、 大胆、,丰富,2、2人一小组合作完成。,造型,色彩,拓展,今天我们是动手制作“面具”， 那么请同学们课后试着用画笔画 一个有创意的“面具”，把我们 做好的面具用于家庭装饰，美化生活。,谢谢，再见！,
