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1、全科医生培训统计学试题l、统计中所说的总体是指:A、 据研究目的确定的同质的研究对象的全体。 B、 随意想象的研究对象的全体。C、 根据地区划分的研究对象的全体。 D、 根据时间划分的研究对象的全体。E、 根据人群划分的研究对象的全体。2、比较某地 19901997 年肝炎发病率宜绘制:A、直条图 B、构成图 C、普通线图 D、直方图 E、统计地图3、将计量资料制作成频数表的过程,属于统计工作哪个基本步骤:A、统计设计 B、收集资料 C、整理资料 D、分析资料 E、以上均不对4、从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是:A、总体中个体之间存在变异 B、抽样未遵循随机化原则 C、被抽取的个体不
2、同质 D、组成样本的个体较少 E、分组不合理5、概率 P=0,则表示:A、某事件必然不发生 B、某事件必然发生 C、某事件发生的可能性很小 D、某事件发生的可能性很大 E、以上均不对6、某地区抽样调查 1000 名成年人的血压值并制作成频数表,此资料属于: A、计量资料 B、计数资料 C、等级资料 D、半定量资料 E、离散型资料7、某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,下列_适宜A、X B、G C、M D、S E、CV8、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和_A、一定大于 1 B、一定小于 l C、一定等于 1 D、一定等于 0 E、随资料而异9、各观察值均加(或减)同一数后:A、
3、均数不变,标准差改变 B、均数改变,标准差不变C、两者均不变 D、两者均改变 E、以上均不对10、某厂发生食物中毒,9 名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),问该食物中毒的平均潜伏期为_(小时)A、5 B、55 C、6 D、lO E、1211、比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:A、全距 B. 标准差 C. 方差 D. 变异系数 E、极差12、下列关于统计表的要求,叙述错误的是:A、 标题位于表的上方中央 B、不宜有竖线及斜线 C、备注不必列入表内 D、线条要求三线式或四线式 E、无数字时可以不填13、统计学上通常认为 Px2
4、0.01(3),可以认为:A、各总体率不同或不全相同 B、各总体率均不相同 C、各样本率均不相同 D、各样本率不同或不全相同 E、样本率与总体率均不相同23、由 10 对(20 个)数据组成的资料作配对 t 检验,其自由度等于:A、10 B、20 C、9 D、18 E、1924、对两样本均数作 t 检验,n 1=20,n 2=20,其自由度等于:A、19 B、20 C、38 D、39 E、4025、下列哪项不是 t 检验的注意事项:A、资料应具备可比性 B、下结论切忌绝对化 C、根据资料选择适宜的检验方法,D、分母不宜过小 E、资料应服从正态分布26、在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时:A标
5、准差逐渐减少 B标准误逐渐减少 C标准差逐渐增大D标准误逐渐增大 E标准差和标准误都逐渐增大27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用:A、条图 B、线图 C、直方图 D、圆形图 E、直条构成图28、描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布,宜绘制:A、条图 B、直方图 C、线图 D、百分条图 E、统计地图29、卡方检验中自由度的计算公式是:A、行数列数 B、 n-1 C、 N-k D、 (行数-1) (列数-1) E、行数列数-130、作四格表卡方检验,当 N40,且_时,应该使用校正公式。A、T5 C、TI D、T5 E、1T531、若 X2X 2 0.05() 则:
6、AP005 BP 005 CP005 DP 005 EP00532、正态分布曲线下,横轴上从均数 到 +l96 的面积为A975 B95 C488 D475 E4533、某医生在进行科室病例资料统计时,拟用算术平均数表示平均水平,应当选用什么样的资料:A个体差异较小的变量值 B个体差异较大的变量值C性质相同的变量值 D性质不同的变量值 E差异相同的变量值34、变异系数是表示资料的:A变异数 B对称分布 C集中趋势 D相对变异 E平均水平35、确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是:A从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人D排除了患过某病
7、或接触过某因素的人 E以上都不是36、下列是有关参考值范围的说法,其中正确的是A参考值范围应根据正常人范围的 95来制定B如果随机测量某人的某项指标,其值在正常人范围的 95之内,那么应认为此人的此项指标正常C如果某项指标超出了参考值范围,那么其应为不正常D求正态资料的参考值范围,精确度越高越好E所谓的正常和健康都是相对的,在正常人或健康人身上都存在着某种程度的病理状态37、均数与标准差之间的关系是:A标准差越大,均数代表性越大 B标准差越小,均数代表性越小C均数越大,标准差越小 D均数越大,标准差越大E标准差越小,均数代表性越大38、18关于统计资料的列表原则,错误的是A横标目是研究对象,列
8、在表的右侧;纵题目是分析指标,列在表的左侧B线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,分析指标后有斜线和竖线C数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格D备注用“*”标出,写在表的下面E标题在表的上端,简要说明表的内容39、说明两个有关联的同类指标的比即为A率 B相对比 C构成比 D频率 E频数40、抽样误差的定义为:A个体值与样本统计量间的差异 B样本统计量之间的差异 C样本统计量与总体参数间的差异 D总体参数间的差异E个体值与样本统计量间的差异41、在统计学中,参数的含义是:A变量 B参与研究的数目 C研究样本的统计指标D总体的统计指标 E与统计研究有关的变量42、相对数使用时要注意以
9、下几点,其中哪一项是不正确的:A比较时应做假设检验 B注意离散程度的影响C不要把构成比当率分析 D二者之间的可比性 E分母不宜过小43、用变异系数比较变异程度适用于:A相同指标,均数相差较大 B不同指标,均数相差较小C不同指标,均数相差较大 D相同指标,标准差相差较大 E以上均不是44、正态分布是以:At 值为中心的频数分布 B参数为中心的频数分布C变量为中心的频数分布 D观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布45、反映某一事件发生强度的指标应选用:A、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数46、tt0.05(v) ,统计上可认为:A、两总体均数,差别无显著性 B、两总
10、体均数,差别有显著性 C、两样本均数,差别无显著性 D、两样本均数,差别有显著性 E、以上均不是47、反映事物内部组成部分的比重大小应选用:A、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数48、计算标化率的目的是:A、使大的率变小, B、使小的率变大 C、使率能更好的代表实际水平D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性 E、起加权平均的作用49、两样本均数的 t 检验中,检验假设( H0)是:A、 1 2 B、 1= 2 C、X 1X 2 D、X 1=X2 E、X 1=X250、在两样本率比较的 X2 检验中,无效假设 (H0)的正确表达应为:A、 1 2 B、 1= 2 c、 1= 2 D、 1 2 E、B=C参考答案:1、 A 2、C 3、C 4、 A 5、A 6、A 7、C 8、C 9、B 10、C 11、D 12、E 13、B 14、B 15、A 16、E 17、B 18、C 19、C 20、C 21、B 22、A 23、C 24、 C 25、D 26、B 27、A 28、B 29、D 30、E 31、A 32、D 33、C 34、D 35、C 36、E 37、E 38、A 39、B 40、C 41、D 42、B 43、D 44、E 45、D 46、A 47、A 48、D 49、B 50、C