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1、全科医生培训统计学试题l、统计中所说的总体是指：A、 据研究目的确定的同质的研究对象的全体。 B、 随意想象的研究对象的全体。C、 根据地区划分的研究对象的全体。 D、 根据时间划分的研究对象的全体。E、 根据人群划分的研究对象的全体。2、比较某地 19901997 年肝炎发病率宜绘制：A、直条图 B、构成图 C、普通线图 D、直方图 E、统计地图3、将计量资料制作成频数表的过程，属于统计工作哪个基本步骤：A、统计设计 B、收集资料 C、整理资料 D、分析资料 E、以上均不对4、从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是：A、总体中个体之间存在变异 B、抽样未遵循随机化原则 C、被抽取的个体不
2、同质 D、组成样本的个体较少 E、分组不合理5、概率 P=0，则表示：A、某事件必然不发生 B、某事件必然发生 C、某事件发生的可能性很小 D、某事件发生的可能性很大 E、以上均不对6、某地区抽样调查 1000 名成年人的血压值并制作成频数表，此资料属于： A、计量资料 B、计数资料 C、等级资料 D、半定量资料 E、离散型资料7、某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，下列_适宜A、X B、G C、M D、S E、CV8、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和_A、一定大于 1 B、一定小于 l C、一定等于 1 D、一定等于 0 E、随资料而异9、各观察值均加（或减）同一数后：A、
3、均数不变，标准差改变 B、均数改变，标准差不变C、两者均不变 D、两者均改变 E、以上均不对10、某厂发生食物中毒，9 名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为_(小时)A、5 B、55 C、6 D、lO E、1211、比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：A、全距 B. 标准差 C. 方差 D. 变异系数 E、极差12、下列关于统计表的要求，叙述错误的是：A、 标题位于表的上方中央 B、不宜有竖线及斜线 C、备注不必列入表内 D、线条要求三线式或四线式 E、无数字时可以不填13、统计学上通常认为 Px2
4、0.01(3)，可以认为：A、各总体率不同或不全相同 B、各总体率均不相同 C、各样本率均不相同 D、各样本率不同或不全相同 E、样本率与总体率均不相同23、由 10 对(20 个)数据组成的资料作配对 t 检验，其自由度等于：A、10 B、20 C、9 D、18 E、1924、对两样本均数作 t 检验，n 1=20，n 2=20，其自由度等于：A、19 B、20 C、38 D、39 E、4025、下列哪项不是 t 检验的注意事项:A、资料应具备可比性 B、下结论切忌绝对化 C、根据资料选择适宜的检验方法，D、分母不宜过小 E、资料应服从正态分布26、在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时：A标
5、准差逐渐减少 B标准误逐渐减少 C标准差逐渐增大D标准误逐渐增大 E标准差和标准误都逐渐增大27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用：A、条图 B、线图 C、直方图 D、圆形图 E、直条构成图28、描述某地某地 210 名健康成人发汞含量的分布，宜绘制：A、条图 B、直方图 C、线图 D、百分条图 E、统计地图29、卡方检验中自由度的计算公式是：A、行数列数 B、 n-1 C、 N-k D、 （行数-1） （列数-1） E、行数列数-130、作四格表卡方检验，当 N40，且_时，应该使用校正公式。A、T5 C、TI D、T5 E、1T531、若 X2X 2 0.05() 则：
6、AP005 BP 005 CP005 DP 005 EP00532、正态分布曲线下，横轴上从均数 到 +l96 的面积为A975 B95 C488 D475 E4533、某医生在进行科室病例资料统计时，拟用算术平均数表示平均水平，应当选用什么样的资料：A个体差异较小的变量值 B个体差异较大的变量值C性质相同的变量值 D性质不同的变量值 E差异相同的变量值34、变异系数是表示资料的：A变异数 B对称分布 C集中趋势 D相对变异 E平均水平35、确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是：A从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人D排除了患过某病
7、或接触过某因素的人 E以上都不是36、下列是有关参考值范围的说法，其中正确的是A参考值范围应根据正常人范围的 95来制定B如果随机测量某人的某项指标，其值在正常人范围的 95之内，那么应认为此人的此项指标正常C如果某项指标超出了参考值范围，那么其应为不正常D求正态资料的参考值范围，精确度越高越好E所谓的正常和健康都是相对的，在正常人或健康人身上都存在着某种程度的病理状态37、均数与标准差之间的关系是：A标准差越大，均数代表性越大 B标准差越小，均数代表性越小C均数越大，标准差越小 D均数越大，标准差越大E标准差越小，均数代表性越大38、18关于统计资料的列表原则，错误的是A横标目是研究对象，列
8、在表的右侧；纵题目是分析指标，列在表的左侧B线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线和竖线C数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格D备注用“*”标出，写在表的下面E标题在表的上端，简要说明表的内容39、说明两个有关联的同类指标的比即为A率 B相对比 C构成比 D频率 E频数40、抽样误差的定义为：A个体值与样本统计量间的差异 B样本统计量之间的差异 C样本统计量与总体参数间的差异 D总体参数间的差异E个体值与样本统计量间的差异41、在统计学中，参数的含义是：A变量 B参与研究的数目 C研究样本的统计指标D总体的统计指标 E与统计研究有关的变量42、相对数使用时要注意以
9、下几点，其中哪一项是不正确的：A比较时应做假设检验 B注意离散程度的影响C不要把构成比当率分析 D二者之间的可比性 E分母不宜过小43、用变异系数比较变异程度适用于：A相同指标，均数相差较大 B不同指标，均数相差较小C不同指标，均数相差较大 D相同指标，标准差相差较大 E以上均不是44、正态分布是以：At 值为中心的频数分布 B参数为中心的频数分布C变量为中心的频数分布 D观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布45、反映某一事件发生强度的指标应选用：A、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数46、tt0.05(v) ，统计上可认为：A、两总体均数，差别无显著性 B、两总
10、体均数，差别有显著性 C、两样本均数，差别无显著性 D、两样本均数，差别有显著性 E、以上均不是47、反映事物内部组成部分的比重大小应选用：A、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数48、计算标化率的目的是：A、使大的率变小， B、使小的率变大 C、使率能更好的代表实际水平D、消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性 E、起加权平均的作用49、两样本均数的 t 检验中，检验假设（ H0）是：A、 1 2 B、 1= 2 C、X 1X 2 D、X 1=X2 E、X 1=X250、在两样本率比较的 X2 检验中，无效假设 (H0)的正确表达应为：A、 1 2 B、 1= 2 c、 1= 2 D、 1 2 E、B=C参考答案：1、 A 2、C 3、C 4、 A 5、A 6、A 7、C 8、C 9、B 10、C 11、D 12、E 13、B 14、B 15、A 16、E 17、B 18、C 19、C 20、C 21、B 22、A 23、C 24、 C 25、D 26、B 27、A 28、B 29、D 30、E 31、A 32、D 33、C 34、D 35、C 36、E 37、E 38、A 39、B 40、C 41、D 42、B 43、D 44、E 45、D 46、A 47、A 48、D 49、B 50、C
