课标及教材教法复习题及参考答1

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1、1课标及教材教法复习题及参考答案1、本次课 改中提出的 “课程”是指“设置 并使学生在这种情境中获得 过程”。2_是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。3、新的课 程体系涵盖幼儿教育、 、和普通高中教育。 4、基 础教育 课程改革要以 邓小平同志关于 “教育要 ”和江 泽民同志 “ ”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推 进素质教育。5、知 识经济时 代，“ 文盲”指不能继续学习，不能更新自己的知识、技能的人，有人也把知识经济称为 “ ” 。6、要建立一种发 展性的评价体系，改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能， 发挥评价促进 、教 师提高和改进 的功能

2、。7、为 保障和促 进课 程对不同地区、学校、学生的要求，实行 三级课程管理。8、 “ ”是新课程的最高宗旨和核心理念。9、“ ”是新型教学文化的本 质。10、我 们 把 的改善视为 本次课程改革成功与否的重要标志。11、课 程改革背景下的教师专业结 构包括以下五个方面 ： 。 12、多元智力理论 是由美国哈佛大学的 发展心理学家 提出的。13、新 课 程强调，教师是学生学习 的 ，教学过程是师生交往、共同 发展的- 过程。14、人 们 的学习主要依 赖于两种方式，一种是 ，另一种是 ，两种学 习相辅相成，缺一不可。15、教学要旨在学生发展和全面的理 论根据是 16、新 课 程的三维 目标是

3、目标 、 目标和 目标。17、新 课 程的课堂 实施要改变传统 的以 、 、 为中心的状况。18、新 课 程实施中，要对课程结构方面 过于调 、 、 的现状加以改变，整体设置九年一 贯的课程门类和课时比例，并设置 。19、在教学实施中，新课程倡导学生 、 、 。20、对 于学生，新课程强调要建立 的评价体系。21、各学科课程标 准是教材 、 、 的依据。22、新 课 程指出，要改变课程评价 过于强调 与 的功能，发挥评价促进 学生发展、教 师 提高和改进教学实践的功能。23、新 课 程要求教 师要由教材的单纯执 行者转变为 。24、新 课 程提倡通 过信息技术与学科 课程的整合，逐步 实现 的

4、呈现方式、 方式和 方式的 变革。25、陶行知生活教育的方法论是 。26、新的 课程体系涵盖 教育、 教育和 教育。27、在新的课程结 构中，小学 阶段以 课程为主；初中阶段设置与 相结合的课程；高中以 为主；从小学至高中设置 。28、课 程 标准体现 了国家对不同阶 段的学生在 、 、 等方面的基本要求。29、转变学习方式，要以培养创新精神和 为主要目的。30、新 课 程强调建立促 进 全面发 展、 不断提高和 改进。32、本次教学改革要求改革旧的教育观念，真正确立起 与 相适应的体现一的教育观念。33、教育的个性化包含三层含义：人性化 个性化 。 34、提出不愤不启不悱不 发的教育家是 。

5、 35、教育的最高宗旨是 。36、创新教育核心是培养 。37、提出教育生活理论的教育家是 。38、现代发现法的倡导者是 。39、新 课 程回归生活最明 显的体现 在 。40、现代活动教育理论形成的心理学基础是 。41、主 张 教法要根据学法的教育家是 。242、1992 年第一次以国家 课程身份出 现在课程计划中的课程是 。43、当代学生的特点是：主体意识增 强；信息获取方式多样； ；受同辈群体影响较大。44、教 师专业发 展内容突出体 现的四个方面是： 专业理念、 专业道德、 专业知识 、 。45、学校 课程受多种因素的影响，其中影响课程的主要是： 。46、教 师 教学常规 主要是： 、 、

6、 、 、 、 等。 47、备课是提高教学 质量的关键。要做到心中有目标，眼中有学生，手中有方法，备课时要注意：教学目标明确、 资源开发充分、教材钻研 、主体地位 、教法合理 、过程设计 、教案 等方面48、课 堂教学是 课 程实施的中心环节 。教 师要通过各种途径，使课堂教学 、 、 、 、效果显著。49、现 代学生 观的基本内容是：学生是发展的人、学生是独特的人、 、学生是独立社会地位和 权利的主体。50、对 学生 进行心理 辅导常采取的途有： 、 、。二、判断下列说法是否正确，对的在 题后括号内打“” ，错的打“”。1在新课 程背景下，课程是教学内容和 进展的总和。 （ ）2在新课 程实施

7、 过程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。 （ ）3教 师是既定 课 程的阐述者和传递 者，学生是既定 课程的接受者和吸收者。这 是新课程倡导的教学 观。 （ ）4教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。 （ ）5开 发地方 课程和校本 课程就是编 写适合学生发展的新教材。（ ）6在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术， 发展现代教学技术，大力推进 信息技术在教学 过程中的应用 （ ）8在考试 改革方面，纸笔测验仍然是考 试的惟一方式，只有这样，才能将过程性 评价和终结性 评价相结合。（ ）9教学反思是促 进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。

8、（ ）10在新 课程推进过 程中， 课程的建 设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。 （ ）11学校 课程管理是指学校有 权对 国家课程、地方 课程和校本课程进行总的设计。 （）12发 展性 评价体系中的 评价改革就是考 试内容和考试方式的改革。 （） 13新 课 程改革实际 上就是新一轮 的教材改革。 （ ） 14在新 课程中，课程评价主要是 为了“ 选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的 发展。 （ ）15新 课 程改革的核心目的是培养全面发展的人。（ ）16新 课 程在小学 阶段是以分科课 程为主，在初中 阶段是以综合课程为主。 （ ）17新 课 程把中小学教材由 “国定制”改为“ 国

9、审制”，形成了教材编写、出版、选用混乱的局面，不利于教师把握教学和考试的标准。 （ ）18纲要 提出的要使学生 “养成健康的审美情趣”的培养目标，只能在语文、美术、音乐课中才能实现，其他课程没有办法培养学生的审美情趣。（ ）19纲要 提出要使学生 “具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要，不但 应该在心理健康教育 课中培养，其他 课程也都应该关注和培养学生的心理素质。 （ ）20、纲要 提出的要使学生 “逐步形成正确的世界观、人生观、价值观” 的培养目标，只能在思想品德课中才能实现，其他课程无法实现这一培养目标。（ ）21强调教师做学生学 习的促进者，表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求

10、了。 （ ）322每一位教师都 应该把实验新课 程的过程作为自己专业成长的过程。（ ）23新 课 程提倡的教学 过程中的师 生互动，就是要求老 师讲课时多提问，学生积极地举手回答。（ ）24新 课 程改革要求中小学生要打好基础，即要学好主要学科（如语文、数学）（ ）25.在新课程背景下，教育 评价的根本目的是促 进学生、教 师、学校和课程的发展。（ ）26中心教育不只是一种指导思想，而且要提供某种固定的教学模式（ ）27现 代教育是教育机会均等的教育，但并不意味着必 须让所有的儿童接受同一种教育（ ）28“以人为本”是 终身教育理论的精神内容（ ）29培养学生学会 创新并不是要求每个学生都成

11、为发明家（ ）30教 师 起主导作用是无条件的（ ）31生活教育回归 之时，也是教育真正走向振兴之日（ ）32创 新教育就是组织学生多搞小制作、小发明活动（ ）34教育教学活动 中要民主，但不能完全否定教师的权威作用（ ）35注意基础知识 的教学与培养学生的 创新能力是不可能统一起来的（ ）36科学教育与人文教育有着内在的契合点（ ）37今天大力提倡人文教育就是因 为过去科学教育过头了，要让人文教育超过科学教育（ ）38.传统的教学方法已经完全不适应现在的课堂教学。（ ）39“教育即生活”并不是要在教育与生活之 间划上等号（ ）40今天的我国的活动课程也就是 过去杜威主张的那种活动课程（ ）4

12、1教 师 必须尊重学生，所以我 们 主张建立无批评的学校（ ）42、先 进 的信息技 术普及化将会导 致教师职业的消亡（ ）43陶行知在美国留学多年师从杜威并深受其影响，但他的生活教育理论并不是杜威理论的翻版（ ）44尊重的教育要求尊重教师的个性（ ）45发 生 认识论是建构主 义思想的最主要的来源（ ）46.本次课程改革的核心目标是实现课程功能的转变。（ ）47加德 纳认为：在多元智能 结构中各种智能的地位是不平等的（ ）48基 础 教育各门课 程标准的研制是基 础教育课程改革的核心工作。( )49 研究性学习课程实质上是科技类活动课程。 ( )50.课程标准对教材的编写、教学 设计 和评价

13、过程中的具体问题作了具体的规定。( )51.这次课程改革保留了原有劳技课程的形态和名称。 ( )52新 课 程中的课 程评价主要是为 了选拔适合教育“儿童”，从而促进“儿童” 的 发展。（ ）53.教学不只是课程传递和执行的过程，更是课程创生与开发的过程。( )54.教学不仅要重结论，更要重 过程。 ( )55.评价改革不等同于考试改革，但考试改革是评价改革的有机组成部分。( )56.考试不改， 课程改革寸步 难行。( )57.原来的活动课、选修课和兴趣小 组活动就是校本课程。 ( )三、选择题：下列各 题的选项中，有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。1本次课 程改革的核心目 标是 （ ） A实现课程功能的 转变 B体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C实行三级课程管理制度 D改 变课 程内容 “繁、难、偏、旧 ”和过于注重书本知识的现状2在学校课程中，与选修课程相对应 的课程是 （ ）A活 动课 程 B学科课程 C必修 课程 D综合课程3综 合实 践活动 是新的基础教育课 程体系中设置的_课程，自小学_年级开始设置，每周平均_课时。 （ ）A必修 3 3 B。必修 1 1 C选修 3 3 D。选修 3 44学科中的研究性学习与研究性学 习课程的终极目的是 4（