六年级数学教学工作计划三篇(最新版）

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1、精品办公范文荟萃 六年级数学教学工作计划三篇 教研工作的开展需要有相关的工作计划进行指引，这样 才能取得更好的教学效果。以下是xx 为大家精心整理的， 欢迎大家阅读。 六年级数学教学工作计划 本班共有学生48 人。从上学年的知识质量验收的情况 看，学生成绩存在明显的两极分化，后进生的面还是大，针 对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的同时，加强 后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高合格率和优秀 率。 本册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数。分数乘 法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础 上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问 题的能力。分数四则运算能力是学生

2、进一步学习数学的重要 基本技能，应该让学生切实掌握。百分数在实际生活中有着 广泛的应用，理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法， 会 1 解决简单的有关百分数的实际问题，也是小学生应具备 的基本数学能力。 在空间与图形方面，教材安排了位置、圆两个单元。位 精品办公范文荟萃 置的教学在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数 学活动，让学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数 对表示位置 ; 通过对曲线图形圆的特征和有关知识的探 索与学习，初步认识研究曲线图形的基本方法，促进学生空 间观念的进一步发展。 在统计方面，安排的是扇形统计图。在前面学习条形统 计图和折线统计图的基础上，学会看懂扇形

3、统计图，认识扇 形统计图的特点，进一步体会统计在生活和解在用数学解决 问题方面，教材一方面结合分数乘法和除法、百分数、圆、 统计等知识，教学用所学的知识解决生活中的简单问题; 另 一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观 察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性 及运用假设的方法解决问题的有效性，进一步体会用代数方 法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题 的能力。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排 了两个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探 究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会 探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数

4、学的愉悦，培养学 生的数学应用意识和实践能力。决问题中的作用，发展统计 观念。 精品办公范文荟萃 这一册教学内容包括：分数乘法， 位置，分数除法， 圆， 百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除 法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。教学目标是： 1、理解分数乘除法的意义，掌握分数乘、除法的计算 方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的 分数四则混合运算。 2、理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 3、理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决 有关比的简单实际问题。 4、掌握圆的特征，会用圆规画圆; 理解圆周率的意义， 探索并掌握圆的周长与面积公式，能正确地计算圆

5、的周长与 面积。 5、知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形; 能运 用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。 6、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标思想。 7、使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百 分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。 8、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表 示数据。 精品办公范文荟萃 9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题 的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用 数学知识解决问题的能力。 10、体会解决问题策略的多样性，感受数学的魅力。形 成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的 能力。 11、体会学习数学

6、的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立 学好数学的信心。 12、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 重点：分数乘法和除法、圆、百分数。 难点：分数乘法和除法、鸡兔同笼问题。 1、创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。 2、提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。 3、课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角 度解决问题。 4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础 知识。 六年级数学教学工作计划 精品办公范文荟萃 为了进一步提高教育教学质量，切实搞好我校的各项工 作，在认真总结上学期工作的基础上，从我校实际情况出发， 特制定 20192019 学年第一学期教学计划： 加大力度狠抓教学，努力

7、抓出实效、抓出成绩，做到以 人为本、以学生发展为本，以教育科研为先导，以课程改革 为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，创新课堂 教学模式，倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于 动手，全面实施素质教育，全面提高教学质量。 1、统筹安排，加强管理。 本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，加强 日常指导检查，认真开展学科教学质量调查研究工作，发现 问题，认真分析，及时了解教学质量状况，通过调研发现问 题，调整策略，全面提高。进一步强化学校电化教育工作， 充分发挥多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用，规范学 校电教、教学信息化的管理，加强多媒体教室的使用登记制 度，严格电教器材和教

8、材的管理工作，加强电教设备的维护， 保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍管理工作，严格 学生按照上级要求进行学生的转入、转出等工作，努力实现 学籍的信息化管理。 2、加强常规管理、注重过程实效。 精品办公范文荟萃 我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口，保证 教学质量的提高。 (1) 备课。 分块备课，集体评议，个人修改，注重反思。教师要明 确一课、 一章节、 一单元、 一册、一年级的知识点和能力点、 过程与方法、情感态度与价值观。教师要认真钻研教材，做 到心中有人 ( 学生 ) ，胸中有书 ( 教材 ) ，站在全局的高度驾驭 教材 ( 整合教材 ) 。备教法设计，抓重点难点( 根据生情

9、、班 情、师情 ) ，优化学习方法，合理分配好作业的量与质。提 倡教案形式多样化，可写，可打印，上课教师在教案上圈点 批注。注重反思，记学生好的思维方法，记学生普遍存在的 问题，记学生的困惑。 (2) 上课。 课堂教学是实施素质教育的主渠道，所有任课教师都必 须依据新课程课堂教学评价标准上好每一节课，转变教 学方式，强化技能训练，培养学生的创新思维能力和时间能 力，指导学生研究性、合作性、探究性学习，为学生自主发 展提供时间和空间，创立崭新的课堂教学模式，形成自己独 特的教学风格。 (3) 作业。 精品办公范文荟萃 加强作业、 辅导、检测管理力度， 避免大量重复性作业， 向课堂40 分钟要质量

10、。教师要按作业的布置和批改的基本 要求，认真布置和批改作业。把握好作业的质与量，引导学 生完成探究性、实践性、操作性作业，注重多样化的、富于 实效的作业检查或批改方式，并注意切实减轻学生过重的课 业负担。批改作业时要注意：及时批改，及时反馈，及时讲 评，认真纠错。 A、作业设置。除语文、数学、英语等学科外，其余学 科课程均不设书面作业。教师布置作业要适量、难易适度， 类型全面。 B、作业批改。所有作业的批改均实行有等级、有日期 的评价制。 使用统一的批改符， 批改符和等级的书写要规范， 学生作业要整洁、齐全、规范。 3、听课。认真组织开展常规听评课活动，加大力度听 推门课。分管领导要加强班级随

11、机听课，注重指导实效。每 学期，教导主任至少听评课30 节，组长听评课25 节，教师 之间听评课20 节。 4、做好微型课赛工作。进一步加强校本培训，创新培 训机制，促进教师专业成长，抓好微型课，以课促研，以研 促教。在全校范围内展开，45 岁以下的教师必须参加学校微 型课赛，优胜者即可参加镇总校组织的微课制作比赛。 精品办公范文荟萃 六年级数学教学工作计划 新的学期又开始了，我又担任六年级数学学科的教学， 在注意时间的安排上，要把握好教学进度的基础上特制定本 学期的教学计划： 上学年学生期末考试的成绩总体来看比较好，但是优生 面不广，尖子不尖。在学生所学知识的掌握程度上，良莠不 齐，对优生来

12、说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也 较为清楚，对差一点的学生来说，有些基础知识还不能有效 的掌握，学生仍然缺少大量的推理题训练，推理的思考方法 与写法上均存在着一定的困难，对几何有畏难情绪，相关知 识学得不很透彻。 在学习能力上，学生课外主动获取知识的能力较差，为 减轻学生的经济负担与课业负担，不提倡学生买教辅参考 书，学生自主拓展知识面，向深处学习知识的能力没有得到 很好的培养。在以后的教学中，培养学生课外主动获取知识 的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要得 到加强，以提升学生的整体成绩，应在合适的时候补充课外 知识，拓展学生的知识面，提升学生素质; 在学习态度上， 一部

13、分学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去，大部 分学生对数学学习好高鹜远、心浮气躁，学习态度和学习习 惯还需培养。学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯， 精品办公范文荟萃 进行总结的习惯， 自习课专心致志学习的习惯，主动纠正 ( 考 试、作业后 ) 错误的习惯，有些学生不具有或不够重视，需 要教师的督促才能做，陶行知说：“教育就是培养习惯”， 这是本期教学中重点予以关注的。 通过九年数学的教学，提供进一步学习所必需的数学基 础知识与基本技能，进一步培养学生的运算能力、思维能力 和空间想象能力，能够运用所学知识解决简单的实际问题， 教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能 力、运

14、算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学 生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综 合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。提 高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实 事求是的态度。 顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。 培养学生应用数学知识解决问题的能力。 本学期的教学内容共五章： 第 1 章：二次函数 ; 第 2 章：简单事件的概率; 第 3 章：圆的基本性质; 第 4 章：相似三角形 重点： 1、要求学生掌握证明的基本要求和方法，学会推理论 证; 精品办公范文荟萃 2、探索证明的思路和方法，提倡证明的多样性。 难点： 1、引导学生探索、猜测、

15、证明，体会证明的必要性; 2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。 (1) 认真备课。认真研究教材及考纲，明确教学目标， 抓住重点、难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与 前后知识的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课 的师生互动的细节。 (2) 抓住课堂 45 分钟。严格按照教学计划，精心设计每 一节课的每一个环节，争取每节课达到教学目标，突出重点， 分散难点，增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动，使每 个学生积极主动参与课堂活动，使每个学生动手、动口、动 脑，及时反馈信息提高课堂效益。 (3) 课后反馈。精选适当的练习题、测试卷，及时批改 作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄 通，不留一个疑难点，让学生学有所获。 1、认真学习钻研新课标，掌握教材。 2、认真备课，争取充分掌握学生动态。 3、认真上好每一堂课。 精品办公范文荟萃 4、落实每一堂课后辅助，查漏补缺。 5、积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水 平。 6、复习阶段多让学生动脑、动手，通过各种习题、综 合试题和模拟试题的训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能 熟练运用。 除了以上计划外，我还将预计开展培优和治跛工作，教 学中注重数学理论与社会实践的联系，鼓励学生多观察、多 思考实际生活中蕴藏的数学问题，逐步培养学生运用书本知 识解决实际问题的能力。