北师大版小学五年级语文上册《唱脸谱》1ppt课件

上传人:资****亨 文档编号:145022809 上传时间:2020-09-15 格式:PPT 页数:46 大小:5.14MB
返回 下载 相关 举报
北师大版小学五年级语文上册《唱脸谱》1ppt课件_第1页
第1页 / 共46页
北师大版小学五年级语文上册《唱脸谱》1ppt课件_第2页
第2页 / 共46页
北师大版小学五年级语文上册《唱脸谱》1ppt课件_第3页
第3页 / 共46页
北师大版小学五年级语文上册《唱脸谱》1ppt课件_第4页
第4页 / 共46页
北师大版小学五年级语文上册《唱脸谱》1ppt课件_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述

《北师大版小学五年级语文上册《唱脸谱》1ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版小学五年级语文上册《唱脸谱》1ppt课件(46页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、.,唱脸谱,北滩镇中心小学 李 毅,第一课时,.,请 您 欣 赏,歌曲唱脸谱,词作者:阎肃 曲作者:杭天琪,歌曲分析,唱脸谱是一首以脸谱为歌唱题材的歌曲,它巧妙地将通俗歌曲的演唱风格和伴奏手法 与 曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起,生动地描绘了京剧中各种人物角色脸谱的特点。它既是流行歌曲,又是京剧唱段,听起来让人耳目一新,韵味十足。 旋律朴实、亲切,具有浓郁的京剧韵味,给人以“源于京剧、胜于京剧”的亲切感、新鲜感、时代感,是群众喜爱的“戏歌”。,.,一、自主学习,学生拿出自学评价单,展示汇报自学成果。,其他学生注意倾听,等汇报完后请说出自己的不同看法,.,二、初识课文,梳理字词,了解大意,读一读,

2、或者唱一唱课文,完成下列任务: 把课文读通顺,或者唱流利,用自己喜爱的方式掌握文中出现的生字新词。,.,愣:在本文是方言,意为“偏偏、偏要”。 四击头:也称四记头,四大件乐器为大锣、小锣、板鼓、铙钹。是 一种京剧乐器的打法,音响、节奏均强,由于大锣在小锣和钹的配合下 共击四记而得名,用以配合剧中人的亮相等动作。 盗: 即“偷”。 勾描: 勾勒描绘。 鸳鸯瓦:鸳鸯瓦在文中并不是指的瓦片,而是指京剧脸谱的画法: 以一种 颜色做底色,用黑色勾画眉、眼、鼻三窝,分割成脑门和左右 两颊三大块,形状像三块瓦一样。 活菩萨:“菩萨”指人们崇拜的神灵偶像。此处的 “活菩萨” 指京剧演员生动的脸谱和专业的表演将

3、一个个神灵偶像、历史人物带到了人们面前,栩栩如生。 美佳佳:即“美极了”。,三、合作探究,1、列出文中涉及的脸谱人物及其对应的脸谱颜色。 2、说说文章的主要内容。,.,窦尔敦,猴 王,魔 鬼,托塔天王,曹 操,典 韦,张 飞,关 公,妖 怪,精 灵,这篇课文分为四节,谁来说说每一节都描写了什么?,借助一位女子的语气,阐述了外国友人对我国的“国剧”-京剧的美好印象。,惟妙惟肖地勾画出了一张张“美佳佳”的京剧脸谱。其中第二节涉及的历史人物,第三节则是神话人物。,描述了京剧脸谱的整体面貌和特点,第4节:,第2-3节:,第1节:,.,四、介绍脸谱,增长知识,现在,让我们走进课文,去感受京剧和京剧脸谱的

4、风姿神韵。 关于京剧,大家知道多少?,.,是中国戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术。是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”。,脸 谱,.,有关京剧的基本常识:,1.(1)京剧又称京戏,是在北京形成的戏曲剧种之一,至今已有将近二百年的历史。它是在徽调和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。 (2)京剧伴奏乐器分打击乐与管弦乐,其中打击乐是京剧伴奏乐器中的灵魂。 (3)京剧角色的行当分为生、旦、净、丑四大行。“生”是除了大花脸以及丑角以外的男性角色的

5、统称; “旦”是女性角色的统称; “净”俗称花脸,大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物,化妆用脸谱,音色洪亮,风格粗犷;“丑”,扮演喜剧角色,因在鼻梁上抹一小块白粉,俗称小花脸。 (4)京剧形成以来,涌现出大批的优秀演员,他们对京剧的唱腔、表演,以及剧目和人物造型等方面的革新、发展做出了巨大贡献,其代表人物有杨小楼、梅兰芳、时慧宝、程砚秋等。,走进国之瑰宝-京剧的世界,了解有关京剧和京剧脸谱的知识,领略我国京剧艺术的独特魅力。,京剧(戏曲)的特点:,角色分为,生,旦,净,丑,艺术手段,唱,念,做,打,技术方法,手,眼,身,法,步,.,生,.,旦,.,净,.,丑,京剧的角色:,一般男子

6、角色称“生”,一般妇女称“旦”,品貌或性格特异的男子称“净”,诙谐或邪恶的男子称“丑”,京剧的四大行当,生 旦 净 丑,老生 小生 武生,老旦 青衣 武旦 花旦,正净 副净 武净,文丑 武丑,.,拓展延伸,欣赏脸谱,.,碎脸,歪脸,丑角脸,象形脸,整 脸,三块瓦脸,花三块瓦脸,十字门脸,.,金脸,蓝脸,绿脸,银脸,紫脸,窦尔敦,妖鬼,托塔天王,猴王,魔鬼,二郎神,孙悟空,妖怪,托塔天王,魔鬼,.,京剧的脸谱,.,京剧的脸谱,.,课堂小结,这节课你有什么收获?,.,课后作业,背诵课文,默写课文,.,唱脸谱 第二课时,.,一、交流故事,加深体会,同学们,上一节课我们了解了有关京剧脸谱的基本知识,欣

7、赏了各种特征 鲜明、美轮美奂的脸谱。现在,让我们来看看课文中提到的那些脸谱人物,他们 到底是怎样的人,为什么会被赋予不同的脸谱颜色。 先来瞧瞧“蓝脸的窦尔敦盗御马”。谁知道窦尔敦盗御马的故事? 窦尔敦是河北省献县人,原名窦开山,乳名二东。他上有长兄,排行第二,长得虎背熊腰,故又叫窦二墩,后改名为窦尔敦,为清朝农民起义的领袖。 后京剧艺人将窦尔软的故事改编成京剧,至今仍上演的有盗御马与连环套。在这两出戏中,窦尔敦不再是农民起义的领袖,而是占山为王的绿林好汉。他与清王朝的斗争,被改为武林中个人恩怨的争斗。 盗御马写窦尔敦在比武时被黄三太用暗器打伤,一直伺机复仇。十几年后,他得知梁九会携御马外出狩猎

8、,遂潜入梁营盗走御马,并留下黄三太名,嫁祸于他,以报前仇。,.,关羽,张飞,“关公战长沙”,说的是东汉末年,刘备要取荆州南部的武陵、长沙、零陵、桂阳四个郡,派大将关羽攻打长沙郡,杀长沙太守韩玄并最终获胜的故事。 了解了关公,我们再来看看他的结义兄弟张飞。张飞为什么是黑脸,他的黑脸与包公的黑脸所象征的意义是不是一样的? 张飞的黑脸象征威武有力、粗鲁豪爽,包公的黑脸代表其铁面无私,正义凛然。 现在,让我们再来看看三国名将-典韦。典韦是曹操手下的一名猛将,其武艺高强,可以飞戟杀人,还百发百中,因此人们给了他一张黄脸。 在课文的第二节所介绍的这几个脸谱人物历史上 是真实存在的,虽然京剧故事在情节上有所

9、夸大和编撰,但人物形象基本上是与原型相符的。而课文第三节所提到的几个人物则取材于神话传说,这一节说到了哪几个神话人物?,每个角色又有细致的分工,.,2.了解了京剧的一些知识,下面就让我们着重来看看京剧脸谱。我们知道,脸谱是传统戏曲演员为了显示剧中人物的性格和特征而在面部勾画的彩色图案,也就是我们平常所说的“花脸”,它主要用于净角和丑角。不同的脸谱色彩所代表的人物的性格和特征也不相同,文中提到了哪几种颜色的脸谱?,.,曹操用白脸表示其性格奸诈,但白脸有时也用来表示鹤发童颜的老英雄,另外有的僧人武艺高强,身体健壮,也会用白脸来表示,如大家所熟悉的鲁智深。 在京剧中,与曹操的白脸齐名的就是关公的红脸

10、和张飞的黑脸了。关于关公,大家了解多少?,.,窦尔敦性格刚直,架鹜不驯,于是人们赋予 了他一张蓝色的脸。那曹操呢?人们为什么 要把他的脸画成白色?,.,3.师:这不同颜色的脸谱代表了人物怎样的性格和特点?谁来 说说?,.,紫色 一般:刚正威武,不媚权贵。 其他:面色不好,丑陋。,南宫牛,殷郊,.,金色银色 神仙,高人,妖怪。,长耳定光仙,通天教主,【脸谱主色的象征意义】,红色-表现忠义,耿直,有血性的人物性格, 如:关羽. 蓝色-表现刚强,骁勇,有心计的人物性格, 如:窦尔敦. 黑色-表现正直,无私,刚直不阿的人物形象, 如:包公. 白色-代表奸诈多疑的人物. 如:曹操. 绿色-代表顽强,暴躁

11、的人物形象. 如:武天虬. 黄色-代表枭勇,凶猛的人物, 如:宇文成都. 紫色-表现刚正,稳练,沉著的人物. 金,银色-表现各种神怪形象,.,大家仔细瞧瞧这些脸谱,除了颜色不同,它们的画法是一样的吗? 5.一张张脸谱就是一幅幅美妙的、寓意深刻的艺术画,向人们传达着丰富的观念和表情。不仅如此在京剧脸谱中,有时还会在特定的人物身上画上特殊的图案,以突现此人的特征。其中最为人们所熟知的就是包公了,他的脸上有什么特别的标志? 象征什么? 包公的黑额头上有一白月牙,这是他夜晚到阴间断案的“通行证” 6.除了包公,大家还知道哪些京剧人物的脸上会画上特别的标志? 二郎神在金色脑上加勾一只眼睛,以表现传说中的

12、二郎神有三只眼的特征。 杨家将中的杨七郎额头有一个繁体“虎”字,显示其勇猛无敌。宋朝的开国皇帝赵匡胤民间传说他 是火龙下凡,故在眉间画红色跑龙,以表示他是真龙天子。 姜太公的额头画有阴阳图,表示其神机妙算。 财神爷赵公明的脸上画有金钱,表示自己是财神爷。 杨家将中的孟良额头有一个倒置的红葫芦,示意此人爱好喝酒。 雷公的脸谱中有雷电纹以表示其身份。 北斗星君的额头上画有北斗七星。,.,京剧是我国艺术大花园中的一颗璀璨的宝石。通过今天的学习,我们又知道了京剧另一特色脸谱。小小的脸谱蕴含着丰富的寓意,怪不得外国人把京剧叫做beijing opera !希望同学们能通过学习,了解它、爱上它、发扬它!,

13、.,“唱脸谱”,.,模仿京剧的亮相动作,【参与激趣】,观点交锋,激发情感。,京剧是我们中华民族的传统艺术,它由文学、音 乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因 素综合而成,行当全面、表演成熟、气势宏美,是 近代中国戏曲的杰出代表,是我国的“国粹”,在某 种程度上,它甚至成了中国的象征之一。然而,近 些年,以京剧为代表的戏曲受到了新生艺术的冲 击,其发展日趋衰弱,青少年对各类流行歌曲追星 捧星,趋之若鹜,对我们中华民族的艺术瑰宝 却知之甚少。想一想,是不是这样呢?,你觉得京剧应该走传统的风格,保持原汁原味,还是应该顺应时代 进行变革,以求得大多数人的喜爱呢? 如今,京剧的生存环境,包括传统的审美观念、表现手段、观众群 体等早已经发生了巨大的变化,传统一桌二椅式的简单样式已满足不了 观众的需求,可喜的是,目前各个京剧团都在为适应时代的变化,力求 创新,丰富舞台表演,比如加入交响乐,对灯光、幻灯各方面的处理也 更加丰富。相信通过这些努力,京剧这颗国之瑰宝必将更加璀璨夺目, 发扬光大,越来越为人们所喜爱。同时,老师也希望大家在以后不要只 欣赏流行歌曲,要多听听京剧等传统戏曲,做一个热爱民族音乐艺术的 人。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号