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1、西师大版六年级数学上册,物体位置的确定,教学目标,1.知识目标：结合具体情境，体会物体的方向和距离，能确定物体的位置；能用方向与距离来准确描述物体的位置。 2.能力目标：能根据物体的方向、距离和给定的比例尺画出十字坐标图。 3.情感目标：在探索物体的位置关系过程中，进一步发展大家的的空间观念。,复习：,用两种方式确定棋子的位置。,車,象,相,車,仕,仕,士,帥,将,馬,馬,卒,卒,炮,馬,(2,5),馬,(6,4),車,(4,6),0 1 2 3 4 5 6 7 8,9 8 7 6 5,4 3 2 1,炮,(5,0),車,(0,7),“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，下图中的标志表示“怪兽”先后
2、经过的几个位置。,如果用（1，2）表示“怪兽按图中箭头所指路线经过的第3个位置，那么你能用同样的方式表示出图中”怪兽“经过的其他几个位置吗？,（1，0）,（1，2）,（3，2）,（3，4）,（5，4）,（5，6）,（7，6）,（7，8）,（0，0）,A（0，0）,B（2，1）,用（0，0）表示A点的位置，用（2，1）表示B点的位置，那么五角星五个顶点的位置如何表示？,（4，2）,（3，7）,（7，10）,（11，7）,（ 10 ，2）,用（0，0）表示A点的位置，用（2，1）表示B点的位置，那么图中黑色棋子的位置如何表示？,（4，5）,（9，10）,（13，7）,（ 11，1）,（5，1）,图
3、中（6，1），（10，8）位置上的棋子分别是哪一枚？,如图是学校的平面示意图。借助刻度尺、量角器，解决如下问题：,（2）某教学楼位于校门的南偏东约75的方向，到校门的实际距离为240米。说出这一地点的名称。,（3）如果用（2，5）表示图上校门的位置，那么图书馆的位置如何表示？（10，5）表示那个地点的位置？,（2，9）,（10，5）,（2，5）,1街,2街,3街,4街,5街,6街,1大道,2大道,3大道,4大道,5大道,6大道,随堂练习：,1街,2街,3街,4街,5街,6街,1大道,2大道,3大道,4大道,5大道,6大道,1街,2街,3街,4街,5街,6街,1大道,2大道,3大道,4大道,5大
4、道,6大道,1街,2街,3街,4街,5街,6街,1大道,2大道,3大道,4大道,5大道,6大道,笛卡尔（Descartes,Ren）,法国数学家、科学家和哲学家。 早在1637年以前，他受到了经纬度的启发，（地理上的经纬度是以赤道和本初子午线为标准的，这两条线从局部上看可以看成平面内互相垂直的两条线。）发明了平面直角坐标系，又称笛卡尔坐标系。,笛卡尔(1596-1660)简介：,本课小结,结合具体情境，体会物体的方向和距离，能确定物体的位置；能用方向与距离来准确描述物体的位置。,青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事
5、竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学
6、发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。,
