人教部编版六年级语文上册第八单元知识小结

上传人:水*** 文档编号:145015521 上传时间:2020-09-15 格式:DOCX 页数:5 大小:41.61KB
返回 下载 相关 举报
人教部编版六年级语文上册第八单元知识小结_第1页
第1页 / 共5页
人教部编版六年级语文上册第八单元知识小结_第2页
第2页 / 共5页
人教部编版六年级语文上册第八单元知识小结_第3页
第3页 / 共5页
人教部编版六年级语文上册第八单元知识小结_第4页
第4页 / 共5页
人教部编版六年级语文上册第八单元知识小结_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教部编版六年级语文上册第八单元知识小结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版六年级语文上册第八单元知识小结(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、人教部编版六年级语文上册第八单元知识小结读准字音一匹猹(ch) 祭祀(s) 装弶(jing)竹匾(bin) 秕谷(b) 鹁鸪(b g)獾猪(hun) 搁着(g) 乌桕(ji)伽蓝(qi) 蓑笠(su) 吊唁(yn)写对字形瞬:注意“舛”左边的“夕”中间只有一点,右边部件第二笔是撇折。凝:最右边部件上半部分不要少一点。藻:草字头舒展,遮盖下半部分。多音字撒 s(撒播)供n(供品) s(撒手) gng(提供)正 zhng (正月)削xu(剥削) zhng(正好) xio(刀削面)号 ho(号叫) 更gng(更夫) ho(记号笔) gng(更好)同音字缚(束缚)厨(厨房)猬(刺猬) 傅(师傅) 橱(

2、橱柜) 谓(称谓)伶(伶俐)综(综合)澄(澄清) 玲(玲珑) 棕(棕色) 橙(橙色)形近字拜(拜托)毡(毡房)骤(骤然)掰(掰开) 毯(毛毯) 聚(聚会)词语积累一望无际无穷无尽囫囵吞枣叱咤风云井然有序迥然不同津津有味恍然大悟张冠李戴词语搭配(碧绿)的西瓜 (金黄)的圆月(数不清)的挽联(低微)的声音(深深)的寒意(渐渐)地缩小(呆呆)地望着(囫囵吞枣)地看(赶)回家(管)祭器(许)愿心(捏)钢叉近义词 盼望期望伶俐机灵闪烁闪耀凌乱杂乱凝视注视情愿宁愿 反义词郑重轻率熟识陌生允许禁止缩小扩大昏暗明亮清楚模糊伟大渺小永远短暂抬举贬低仿写句子1.我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节

3、。仿写:他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。2.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。(比喻)仿写:树上金黄的落叶像一只只蝴蝶似的,在半空中飞来飞去,最后落到地上。3.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(反问)仿写:国难当头,他们怎么能这么做呢?走近鲁迅鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。他是伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。主要作品有小说集呐喊彷徨故事新编、散文诗集野草、散文集朝花夕拾,以及大量杂文。重点句段1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙

4、地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。“捏、刺”两个动词写出了闰土刺猹时的动作有力,表现了闰土机智勇敢、身手敏捷。这段话用小标题概括是:看瓜刺猹。2.阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。(1)闰土的心里“有无穷无尽的希奇的事”,说明闰土的知识丰富、 见多识广。(2)“我”和“我”的朋友“只看见院子里高墙上的四角的天空”,说明“我们”只能在一个小天地里活动,看不见更广阔、更生动的外面的世界,

5、闰土知道的事,“我”和“我”的朋友都不知道。(3)通过如此鲜明的对比,表达了“我”对自己所处环境的不满,流露出“我”对农村丰富多彩的生活的向往之情。3.带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中。在一瞬间,他们又将退缩了。运用顶真的修辞手法,上一句末尾与下一句开头采用相同的字词,写出了富有水乡特征的事物倒影在水中交织融合、起伏变幻的景象,美丽而有趣。4.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(1)黑洞洞的:比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有。(2)“碰壁”表面上指撞到了墙壁之上,实际上指鲁迅先生在旧社会经常遭受迫害。感知课文1.少年闰土节选自鲁迅的短篇小说故乡,讲述了

6、“我”与少年闰土在大祭祀的值年相识了,在相处的过程中,闰土给“我”讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿等有趣的事,让“我”对乡下生活充满了向往,反映了儿时的“我”与闰土的真挚友谊及对闰土的怀念之情。2.好的故事通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者在希望与失望的矛盾中挣扎,启示人们要敢于同“昏沉的夜”进行抗争,实现充满“好的故事”的强烈愿望,表达了作者对美好事物的追求和对理想的憧憬。3.我的伯父鲁迅先生作者是周晔,通过回忆“我”的伯父鲁迅先生谈水浒传、笑谈“碰壁”、救助车夫、关心女佣等事件,展现了鲁迅先生爱憎分明、关心穷苦人的精神,表达了作者对鲁迅先生的怀念、热爱与敬仰之情。4.有的

7、人纪念鲁迅有感写于1949年11月1日,是鲁迅先生逝世13周年时,臧克家为纪念鲁迅而写的。这首诗运用对比的手法,批判了那些骑在人们头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正有价值的人。日积月累1.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。鲁迅答客诮2.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅故乡3.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。鲁迅学界三魂4.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人这就是中国的脊梁。鲁迅中国人失掉自信力了吗好词引领照顾呵护惭愧自责苦楚源源不断气喘吁吁一声不吭不寒而栗大汗淋漓川流不息好句六月的阳光悄无声息地穿过云层,投进夏天炽热的怀抱里,浸润了阳光芬芳的泥土里,绽放出栀子花香的味道记忆中,这一路的成长,永远都是阳光般的温暖。因为有你,真好!提纲有你,真好1.“你”具体指谁和概况。2.与“你”的具体事例(场景、神态、语言、动作等描写)。3.“你”带给我的温暖或感动。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号