《2644编号七年级下数学教学工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2644编号七年级下数学教学工作总结（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级下数学教学工作总结 七年组冯桂秋 本学期我担任七年级数学教学工作，从各方面严格要求自己， 结合本校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作有计划，有组织， 有步骤地开展。下面就数学教学的情况小结如下现将一学期来的总结 如下，以备今后继承发扬和摒弃吸取教训。 一、主要工作： 1、做好课前准备和课后反思工作。我每天花很长时间认真阅读、 挖掘、活用教材，研究教材的重点、难点、关键，研读新课标，明白 这节课的新要求，思考如何将新理念融入课堂教学中。 认真书写教案， 利用网络资源， 参考别人的教学教法教学设计，根据同学的具体情况 制定课时计划。每一课都做好充分的准备。为了使学生易懂易掌握， 我还根据
2、教材制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，制作课件， 课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并进行阶段总结，即每章 一总结，期中、期末一总结。 2 、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。新课标的数学课通 常采用“问题情境建立模型解释、应用与拓展”的模式展 开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学 生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设 能吸引学生注意的情境。 在这一学期， 我根据教学内容的实际创设情 境，让学生一上课就感兴趣， 每节课都有新鲜感。 新课标倡导“自主、 合作、探究”的学习方式。我在课堂上常为学生提供动手实践、自主 探究、合作交流的机会，让
3、他们讨论、思考、表达。由于学生乐学， 兴致高昂，通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。 3、虚心请教同组老师。在教学上，有疑必问。由于没有新课标 教学经验，所以我的教学进度总是落在其他老师之后。我虚心向他们 请教每节课的好做法和需要注意什么问题，结合他们的意见和自己的 思考结果，总结出每课教学的经验和巧妙的方法。 4、做好“培优、辅中、稳差”工作。根据学生学习数学的基础 和潜力，我把他们分成三类：优生10 人，中层生共 25 人，待进生 10 人。利用每天利用课余时间辅导。除了老师辅导外，我还要求学 生成立“数学学习互助小组”， 即一名优生负责一至两名中层生和一 名待进生，优生经常讨论学习问题，弄懂弄透了才去辅导其他同学。 但是本学期由于时间关系，效果不佳。 二、存在问题和今后努力方向： 1、新课标学习与钻研还要加强； 2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑； 3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高； 4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善
