高考历史 第十九单元 第1讲 古代中国的发明和发现课件 新人教版

上传人:1506****555 文档编号:145014596 上传时间:2020-09-15 格式:PPT 页数:25 大小:979.51KB
返回 下载 相关 举报
高考历史 第十九单元 第1讲 古代中国的发明和发现课件 新人教版_第1页
第1页 / 共25页
高考历史 第十九单元 第1讲 古代中国的发明和发现课件 新人教版_第2页
第2页 / 共25页
高考历史 第十九单元 第1讲 古代中国的发明和发现课件 新人教版_第3页
第3页 / 共25页
高考历史 第十九单元 第1讲 古代中国的发明和发现课件 新人教版_第4页
第4页 / 共25页
高考历史 第十九单元 第1讲 古代中国的发明和发现课件 新人教版_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《高考历史 第十九单元 第1讲 古代中国的发明和发现课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考历史 第十九单元 第1讲 古代中国的发明和发现课件 新人教版(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,课程标准,概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。,知识梳理,一、四大发明,西汉,蔡伦,雕版,活字,唐末,航海,文艺复兴,骑士阶层,地理大发现,知识梳理,二、数学 1.九章算术 (1)内容:采用记数法,汇集了许多 命题。 (2)地位 当时世界上最先进的著作。 标志着中国古代以为中心的数学形成了完整的体系。 2.计算工具:最早是,后来演变为。,十进位值制,算术,应用数学,计算,算筹,算盘,知识梳理,三、天文历法 1.天象观测 (1)天文学家,用记录八百多颗恒星的位置,后人辑成。 (2)留下世界上最早的日食、月食、太阳黑子及 的记录。 (3)制成、等天文观测仪器。 2.历法

2、:元朝编订,比现行公历的颁行早了年。,石申,赤道坐标,石氏星表,哈雷彗星,浑仪,简仪,郭守敬,授时历,三百,知识梳理,四、农学与医学成就,氾胜之书,农书,徐光启,最完整,最系,统,知识梳理,伤寒杂病论,本草纲目,万世宝典,东方药物巨典,考点整合,考点一 四大发明产生的原因及其对世界文明进程的影响 1.原因 (1)中华文明在历史上不断创新,与时俱进。 (2)博大精深的中原文明具有强大的吸引力和凝聚力。 (3)能够不断吸收来自外部的先进成果来充实和发展自身。 (4)强大而稳定的中央集权政权,繁荣的封建经济。 (5)中国古代的科技成就大多与社会生产、生活直接相关,易于在社会上传播。,考点整合,2.影

3、响,考点整合,考点整合,【特别提醒】四大发明在中国和欧洲的作用大不相同,这给我们一个深刻启示:科技发挥的效益和作用取决于社会环境。必须不断创新科技发展环境,推进科教兴国战略。,考点整合,【案例一】 中国古代有许多重大发明,下列发明按出现的先后顺序排列正确的是( ) A.司南、纸、火药、活字印刷 B.纸、火药、活字印刷、司南 C.火药、活字印刷、司南、纸 D.活字印刷、司南、纸、火药,考点整合,【解析】本题考查中国古代重大发明的时间。司南发明于战国时期,纸发明于西汉,火药发明于唐朝,活字印刷术发明于北宋,故A项正确。 【答案】A,考点整合,【即时巩固一】1.培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变

4、了整个世界,变化如此之大,以至没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指( ) A.促进了欧洲社会制度的转型 B.奠定了中国古代文明古国的地位 C.推动了欧洲工业革命的发展 D.打破了世界各地彼此隔绝的状态 【答案】A,考点整合,2.四位学生分别用下面的说法来简单描述中国古代四大发明的状况,正确的是( ) 最早的发明来自于汉朝 孟子在享受到造纸术带来的方便后加入到推广的队伍中 受到西欧国家资产阶级的百般推崇 四大发明在中国古代并没有发挥最大的推动作用 A. B. C. D.,考点整合,【解析】指南针起源于战国

5、时期的司南,故不正确;东汉蔡伦制造出便于书写的纸,故不正确;四大发明推动了西方社会进步的历程,在中国并没有发挥最大作用,故本题选D项。 【答案】D,考点整合,考点二 中国古代科技发展的特点及原因 1.特点 (1)在内容上,应用性强,主要集中于与农耕经济和日常生活关系密切的农学、天文历法、数学以及医学等方面,但对事物发展规律的探索不够。 (2)在研究方法上,主要采用传统的典籍整理和生产、生活经验的总结,缺少实验、理论探究。 (3)在使用上,主要服务于农耕经济和日常生活的需要,缺乏将科技转化为生产力的意识。,考点整合,2.原因 (1)根本保障 国家统一是我国历史发展的主流,长期相对稳定的政治格局为

6、科技发展创造了良好的环境。 生产的不断发展促进科技的进步。生产的发展不仅为科技进步奠定了基础,也对科技发展提出了要求,如农业的发展促进了农学、天文历法、数学的进步;对外贸易的发展推动了造船业的进步和指南针在航海上的运用等。,考点整合,(2)促进因素 各民族间的联系和经济文化交流的持续与不断加强,也促进了中国古代科技的发展,如齐民要术就是民族融合下各民族共同进步的产物。 明清以前,中国历代统治者大都实行对外开放政策,中外文化交流频繁,大量吸收外来先进文化,促进本国科技发展。 (3)教育因素:教育培养了从事科技文化事业的人才,在一定程度上推动了科技的发展。 (4)主观因素 中华民族具有勤劳、刻苦钻

7、研、重视调查研究的优良传统,富有智慧和创新精神。 中国古代一些著名科学家的个人努力与不懈的探索精神。,考点整合,【案例二】 我国古代科学技术的主要特点是( ) A.政府是科学研究的主要组织者 B.实用技术发达 C.普遍重视科学实验 D.形成了完整的理论体系,考点整合,【解析】科技与生产力发展是高考命题考查的重要知识点之一。尤其是中国古代科技对世界文明作出的贡献更是重点,对同一范畴的知识进行系统总结,有利于加深对知识的理解。而本题就是考查学生这方面的知识迁移能力。中国古代科技发展除了政府重视外,更重要的是科学家个人努力探索与研究的结果,政府没有充分发挥应有的组织、指导作用,A项应排除。中国古代科

8、技比较重视实践经验、实用技术,应用性强,是经验的总结,缺少科学实验,缺乏理论探索,没有形成完整的理论体系,据此可排除C、D两项,B项正确。 【答案】B,考点整合,【即时巩固二】1.法国作家维克多雨果对中西科技有过如下一番论述:“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关这段话的认识比较合理的是( ) A.雨果否认中国人的发明创造能力 B.雨果认为中国的社会状态对科技发展起到了保护作用 C.雨果认为西方科学技术更加神奇 D.雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实 【答案】D,考点整合,2.著名科学家李约瑟在中国科技史中提出:“他们固然没有把个人与社会人分开,也没有把社会人与整个自然界分开。可是他们向来主张,研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索,并反对对技术作科学的解释与推广。”对李约瑟这段话的理解准确的是( ) A.个人与社会人、自然界是无法分开的 B.研究人类只有研究人本身 C.中国古代只重人的研究,不重科技的研究与推广,影响了科技的发展 D.对自然界的研究是无法穷尽的 【答案】C,谢谢观赏,蒙政书业,荣誉出品,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号