【步步高】高考物理一轮 (基础实验要求 规律方法总结)实验十 练习使用多用电表课件 新人教

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1、物理 人教版,实验十练习使用多用电表,第七章 恒 定 电 流,实验基础储备,一、电流表与电压表的改装,1改装方案,2校正,校正电路如图1所示,校正的过程是:,图1,实验基础储备,二、欧姆表原理(多用电表测电阻原理),1构造:,2工作原理:,图2,欧姆表内部:,外部:,实验基础储备,二、欧姆表原理(多用电表测电阻原理),3刻度的标定:,图2,实验基础储备,三、多用电表,多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程,外形如图3所示:上半部为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度;,下半部为选择开关,它的四周刻有各种测量项目和量程,另外,还有欧姆表的调零旋钮、指针定位螺

2、丝和表笔的插孔,图3,实验基础储备,四、二极管的单向导电性,图4,基本实验要求,1 实验器材,2 实验步骤,基础回放要点整合,图5,基础回放要点整合,基础回放要点整合,1多用电表使用注意事项,基础回放要点整合,2多用电表对电路故障的检测,高中阶段对电路故障的考查只限于断路和短路两种,且故障一般只有一处,(1)断路故障的检测方法,基础回放要点整合,2多用电表对电路故障的检测,高中阶段对电路故障的考查只限于断路和短路两种,且故障一般只有一处,(2)短路故障的检测方法,考点一对多用电表使用的考查,课堂探究考点突破,图6,考点一对多用电表使用的考查,课堂探究考点突破,图7,图8,电阻,1,1、2,课堂

3、探究考点突破,考点二对多用电表读数的考查,1.5103,1 k,154,6.2,30.8(30.730.9都正确),课堂探究考点突破,欧姆表刻度盘特点及多用电表读数技巧,1.欧姆表刻度盘不同于电压、电流刻度盘,2读数技巧,考点三用多用电表检查电路故障,课堂探究考点突破,B,a,D,课堂探究考点突破,断开,D,图10,课堂探究考点突破,考点四电学黑箱的探测,图11,图12,A,短暂,课堂探究考点突破,5.0,1,2,3,4,5,随堂训练能力达标,6,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,23.0,0.57,320,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5

4、,6,图14,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,图14,直流电压,1.20 V,直流电流,48 mA,电阻,1.6 k,改用“1 k”倍率,重新欧姆调零,测量、读数,OFF挡,交流电压最高挡,红,正,.,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,图15,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,c、a、b、e,30 k,2,图15,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,AC,2,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,0.6,随堂训练能力达标,图18,图17,1,2,3,4,5,6,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,2.6 k(或2.6103 2 600),断开,D,图18,图17,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,正,负,将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指在电阻为零处,4,随堂训练能力达标,1,2,3,4,5,6,D,

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