2004年高考数学(理科)真题及答案[全国卷I]-

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1、高考复习资料网 http:/2004年全国统一考试理科数学本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分. 共150分. 考试时间120分钟.球的表面积公式S=4其中R表示球的半径,球的体积公式V=,其中R表示球的半径第I卷参考公式:如果事件A、B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B)如果事件A、B相互独立,那么P(AB)=P(A)P(B)如果事件A在一次试验中发生的概率是P,那么n次独立重复试验中恰好发生k次的概率Pn(k)=CPk(1P)nk 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1已知集合( )ABCD 2( )

2、AB1CD3设复数=( )ABCD4已知圆C与圆关于直线对称,则圆C的方程为( )ABCD5已知函数的图象过点,则可以是( )ABCD6函数的图象( )A与的图象关于y轴对称B与的图象关于坐标原点对称C与的图象关于轴对称D与的图象关于坐标原点对称7已知球O的半径为1,A、B、C三点都在球面上,且每两点间的球面距离均为,则球心O到平面ABC的距离为( )ABCD 8在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有( )A1条B2条C3条D4条9已知平面上直线l的方向向量e=点O(0,0)和A(1,2)在l上的射影分别是O和A,则e,其中=( )ABC2D210函数在下

3、面哪个区间内是增函数( )ABCD11函数的最小正周期为( )ABCD212在由数字1,2,3,4,5组成的所有没有重复数字的5位数中,大于23145且小于43521的数共有( )A56个B57个C58个D60个第卷二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中横线上.012P13从装有3个红球,2个白球的袋中随机取出2个球,设其中有个红球,则随机变量的概率分布为14设满足约束条件:则的最大值是 .15设中心在原点的椭圆与双曲线=1有公共的焦点,且它们的离心率互为倒数,则该椭圆的方程是 .16下面是关于四棱柱的四个命题:若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱若两个过相对

4、侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱若四个侧面两两全等,则该四棱柱为直四棱柱若四棱柱的四条对角线两两相等,则该四棱柱为直四棱柱其中,真命题的编号是 (写出所有正确结论的编号).三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17(本小题满分12分)已知锐角三角形ABC中, ()求证:; ()设AB=3,求AB边上的高.18(本小题满分12分)已知8支球队中有3支弱队,以抽签方式将这8支球队分为A、B两组,每组4支.求:()A、B两组中有一组恰有两支弱队的概率;()A组中至少有两支弱队的概率.19(本小题满分12分)数列的前n项和记为Sn,已知证明:()数列

5、是等比数列;()20(本小题满分12分)如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,ACB=90,AC=1,CB=,侧棱AA1=1,侧面AA1B1B的两条对角线交点为D,B1C1的中点为M.()求证CD平面BDM;()求面B1BD与面CBD所成二面角的大小.21(本小题满分12分)给定抛物线C:y2=4x,F是C的焦点,过点F的直线l与C相交于A、B两点。()设l的斜率为1,求与的夹角的大小;()设,若4,9,求l在y轴上截距的变化范围.22(本小题满分14分)已知函数f(x)=ln(1+x)x,g(x)=xlnx.()求函数f(x)的最大值;()设0ab,证明0g(a)+g(b)-2g()(b-a)

6、ln2.2004年普通高等学校招生全国统一考试数学参考答案(理)(选修)1.C 2.A 3.C 4.C 5.A 6.D 7.B 8.B 9.D 10.B 11.B 12.C130.1,0.6,0.3 145 15 1617本小题主要考查等差、等比数列的概念和性质,考查运算能力,满分12分.本小题主要考查三角函数概念,两角和、差的三角函数值以及应用、分析和计算能力,满分12分.()证明:所以()解:, 即 ,将代入上式并整理得 解得,舍去负值得, 设AB边上的高为CD.则AB=AD+DB=由AB=3,得CD=2+. 所以AB边上的高等于2+.18本小题主要考查组合、概率等基本概念,相互独立事件和

7、互斥事件等概率的计算,运用数学知识解决问题的能力,满分12分.()解法一:三支弱队在同一组的概率为 故有一组恰有两支弱队的概率为解法二:有一组恰有两支弱队的概率()解法一:A组中至少有两支弱队的概率 解法二:A、B两组有一组至少有两支弱队的概率为1,由于对A组和B组来说,至少有两支弱队的概率是相同的,所以A组中至少有两支弱队的概率为19本小题主要考查数列、等比数列的概念和性质,分析和推理能力,满分12分。证明:() 整理得 所以 故是以2为公比 的等比数列.()由()知 于是 又 故 因此对于任意正整数 都有20本小题主要考查线面关系和直棱柱等基础知识,同时考查空间想象能力和推理运算能力. 满

8、分12分.解法一:()如图,连结CA1、AC1、CM,则CA1=CB=CA1=,CBA1为等腰三角形,又知D为其底边A1B的中点,CDA1B. A1C1=1,C1B1=,A1B1= 又BB1=1,A1B=2. A1CB为直角三角形,D为A1B的中点, CD=A1B=1,CD=CC1,又DM=AC1=,DM=C1M. CDMCC1M,CDM=CC1M=90,即CDDM. 因为A1B、DM为平在BDM内两条相交直线,所以CD平面BDM.()设F、G分别为BC、BD的中点,连结B1G、FG、B1F,则FG/CD,FG=CD. FG=,FGBD. 由侧面矩形BB1A1A的对角线的交点为D知BD=B1D

9、=A1B=1, 所以BB1D是边长为1的正三角形. 于是B1GBD,B1G= B1GF是所求二面角的平面角, 又 B1F2=B1B2+BF2=1+(=, 即所求二面角的大小为解法二:如图,以C为原点建立坐标系.()B(,0,0),B1(,1,0),A1(0,1,1),D(,M(,1,0),则 CDA1B,CDDM.因为A1B、DM为平面BDM内两条相交直线,所以CD平面BDM.()设BD中点为G,连结B1G,则 G(),、),所以所求的二面角等于21本小题主要考查抛物线的性质,直线与抛物线的关系以及解析几何的基本方法、思想和综合解题能力。满分12分。解:()C的焦点为F(1,0),直线l的斜率为1,所以l的方程为将代入方程,并整理得 设则有 所以夹角的大小为()由题设 得 即由得, 联立、解得,依题意有又F(1,0),得直线l方程为 当时,l在方程y轴上的截距为由 可知在4,9上是递减的, 直线l在y轴上截距的变化范围为22本小题主要考查导数的基本性质和应用、对数函数性质和平均值不等式等知识以及综合推理论证的能力,满分14分. ()解:函数的定义域为. 令 当 当 又 故当且仅当x=0时,取得最大值,最大值为0. ()证法一: 由()结论知由题设 因此 所以 又综上 证法二:设 则 当 在此内为减函数.当上为增函数.从而,当有极小值因此 即 设 则 当 因此上为减函数.因为 即

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