《2020年幼儿园小班语言《水果车》教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年幼儿园小班语言《水果车》教案(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班语言水果车教案 幼儿园小班语言水果车教案 1、引导幼儿仔细观察画面,猜测故事情节,大胆表达自己的想法。 2、在有趣的故事情境中,学说短句。 3、愿意分角色表演简单的故事情节。 4、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。 一、情境导入,引出课题。(通过开汽车游戏,活跃课堂氛围,同时也为接下来理解故事内容做好铺垫。) 师幼随着歌曲汽车轱辘辘的音乐做律动进入活动室,来到美丽的森林。 提问:你开的是什么车? 二、大胆猜测,理解故事。(运用的生动画面,引导幼儿仔细观察,能用较完整的语言表达画面的内容。以谈话的方式进行,为幼儿创设宽松的氛围,让幼儿有表达自己想法的欲望。初步感知故事的情节
2、变化,猜测故事的发展,并能用自己的理解积极讲述。) (一)森林新发现。 小朋友都有自己的房子,小动物们也想找房子,看看有哪些小动物来找房子了?小动物们找到了什么? (二)变成水果房。 讨论:这些是房子吗?房子是怎么样的?没有房子怎么办? 小动物们想了什么办法? (三)动物运房子。 小动物们怎样把水果房运回家?在运房子的.过程中碰到了谁?警察叔叔怎么说? (四)变成水果车。 讨论:不能在马路上滚,那房子怎么运回家呢?房子怎样变成水果车。 三、自由想象,开水果车。(自由想象各种水果车,以欢乐的情绪开着水果车回家,在愉快地氛围中结束活动。) 小兔、小老鼠、小蚂蚁开着有趣的高高兴兴地回家喽。森林里的其
3、他小动物也想变出有趣的水果车,我们现在就来帮助它们,好吗?让我们也开着水果车回家吧。 今天森林里真热闹,小猪、小兔、小老鼠出来找房子,它们在森林里没有找到房子,却在森林里发现了西瓜、苹果和菠萝。小猪把西瓜变成了一座西瓜房子,小兔把苹果变成了一座苹果房子,小老鼠把菠萝变成了一座菠萝房子,它们就滚着“房子”在马路上走。警察叔叔看见了,说:“停!马路上不准滚房子。”哎呀,那可怎么办呢? _把西瓜、苹果、草莓带回家呢? 小猪想了一个办法,它在西瓜上装上方向盘,装上小轮子,轱辘辘,轱辘辘,西瓜变成西瓜车。小老鼠把苹果变成了苹果车,小蚂蚁把草莓变成了草莓车。它们开着车高高兴兴地回家了。 小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养,而且能够促进消化。 【幼儿园小班语言水果车教案】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考