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小学四年级语文教案 表达老师的节日 小学四年级语文教案：表达老师的节日 1了解教师节的来历以及意义。练习用恰当的语言表达自己的所见、所闻、所感。 2指导学生把事情的经过写具体，在表达中抒发自己的真情实感。 3了解教师节的意义，受到爱师教育。 第一课时 了解自己及他人是怎样过教师节的？ 这次习作，在选材上有严格的限制，有两个选择： （1）如何庆祝的教师节，属于场面描写。 （2）写你和老师之间发生的.事。 这次习作应该注意以下几点： 1把事情的经过写具体。使你感动的事情是怎样一步一步发展的，这些要写清楚；特别是最让你感动的是什么，让你感动的具体情节，人物的动作或语言，更要写清楚。 2写清楚自己当时的真实感受。事情对你有什么触动，你有什么想法、表现，这对表达你是怎样受感动的非常重要，也要适当描写。 3在记录教师节活动的场面时要注意记述的顺序性和要有侧重点，不是面面俱到，选自己感触最深的情节详细介绍，并能恰当地加入自己的感受更好。 第二课时 1范读优秀作文。 2点评草稿。 选择几篇写得比较好的作文读一读。 引导学生发表自己的看法，说出文章的优点有哪些，还有什么比较好的建议。 给自己的文章做修改。 【小学四年级语文教案：表达老师的节日】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
