《六年级上册数学课件-6.2 百分数的认识丨苏教版 (共23张PPT) (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件-6.2 百分数的认识丨苏教版 (共23张PPT) (1)（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、认识百分数,4人小组合作学习：书本第85页试一试前面的内容。 任务： 1.什么是百分数？ 2.百分数的写法和读法。,写作：,读作：,和,呢？,表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数又叫百分比或百分率。,请说说每个百分数的意义。,根据百分数的意义填空。 学校合唱队中，男生人数是女生的45，男生人数是女生的,100,，男生与女生人数的比是（ ）：,给一艘轮船装货，已经完成了75，已经装船的货物与货物总量比是（ ）：（ ）。,六年级一班学生的近视率是20，（ ）的人数占全班人数的20。,（ ）,45,45,75,100,近视,100。,生活中的百分数,我们班有50%的同学会游泳。,读
2、出图中的百分数，并说出百分数的含义。,全班会游泳的同学占全班人数的,50%。,生活中的百分数,60%苹果汁 40%葡萄汁,读出图中的百分数，并说出每个百分数的含义。,这瓶饮料中，苹果汁的含量占全瓶饮料的 葡萄汁的含量占全瓶饮料的,60%，,40%。,学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下： 小学生 初中生 高中生 从上面的数据当中，你发现了什么？,18,49,64.2,在日常生活中，你还见过哪些百分数？,下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？,1）一堆煤吨，运走了它的 。,(75%),2）米相当于 米的 。,(50%),可以表示两个数量之间的倍比关
3、系，也可以表示某个具体的数量。,只表示两个数量之间的倍比关系，不能表示某个具体的数量。后面不能带单位名称。,百分数和分数在意义上的区别和联系：,联系,都可以表示两个数量之间的倍比关系,努力吧！,7%,30%,70%,95%,5%,第一关,93%,百战百胜( 十拿九稳( )百里挑一( ),100,90,1,第二关,猜百分数,),参加演出的女生占总人数的90%， 男生占总人数的（ ）%。,10,第三关,用100粒种子做发芽实验，结果有5粒未发芽。发芽的种子占实验种子数的（ ）%。,95,选一选，填一填。 80% 1.女生人数是男生人数的（ ）。 2.一段木头长（ ）米。,80%,第四关,你有什么收获？,天才99%的汗水1%的灵感,游戏,在规定时间内写10个百分数。,你完成了百分之几，还差百分之几没有完成？（或超额完成了百分之几）,
