《八年级物理下册 7.4 物体受力时怎样运动 第2课时 直线运动 配套课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 7.4 物体受力时怎样运动 第2课时 直线运动 配套课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、萧+7.4“物体受力时怎样运动-命-描互动新谊基生基础梳理知识点1什么是二力平衡体在西个力的作用下.保持静止状态或做匀E.我们就说.这西个力互相Q1或2二力平衡,箬惶踹?知识点2二力平衡的条件二力平衡的条件:作用在名一个物体上的网个力,必须G大小相等.G“方向相反些且作用在G吟一直线上,判断物体受力是否干衡的方法8377:力平衡的条件去判断.若条件满足.则受力平衡;反之.则二力不平衡.3.应用:一个物佛在西个力的作用下.如果处于静止或状态.即处于灭态.则这西个力平衡.根据二力平衡的条件.已知一个力的大小和方向,可确定古一个力的大小和方向.箬捏嘧?知识点3非平衡力和物体运动状态的变化1.非平衡状
2、态物体小人力或人衡力时.物体处于.物体的运动状态衡的力作用时.(专变物体受一个力或受非要发生改变.物体处动:力的方向与物体的运动方向不在闯改变,做巾誓+重雄剖析难点_探究二力平衡的条件1.提出间题满足什么条件的西个力才会佳物体处于平衡状态?2.猫想与假设是力的关立该从力的三要素人育的关3.探究过程分别系在带钩小车(图7一4一1申)西端.如国乙所示.第一次在左有西盛放上质,小车静止;当向左盘再加三动;将此砻码放置在右益.即页五玑时.小车向有3夜eHe扈_尸尸气吊L几fT一4rT。王乙下1国7一4一1(C2)如34挂钩上.在左有两盛各放一个砻码.发现小车马上发生转动.直到F、Fa在同一直线上.(3
3、)如图7一4一1丁所示.把西盘上的细缠都系于同一挂钩上,分别向西盘口放一个砻码.发现小车迅速向左移动.+分析与结论(D)分析:两个力的大小相等、方向相反.作用在同一白线上时.小车就处于平衡状态.而当不满足其中任意一个条件时.小车都不会平街.(2)结论:当一个物体受到覃个力作用时.二力平衡的条件是;大小相等、方向相反且作用在同一直线上.EnizizizoiicizziyziooioiziCioiiizziZiKCiCN【例题(2010年江苏宿迁)在“件“实验中.小明选择了如图7一4轶,些挂上钩码.(CD虑“不考虑“)小卡片的重力;探应该观察细线西端所挂钩码的个数中选择小卡片的目的是(填*考四个力
4、大小关系时.(2)为了探究丽个平衡力是否在同一条直线上.进行如下操作:(坑“挤压“、“翻转“或“旋转小卡片.松手后观察小卡片是否平衡.(3)小明利用弹等测力计代替图中的钩码进行了振究.发现西个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原国是【(算用一条即可)、【解析小卡片质量较轻.使用小卡片是为减骏其重力对实验数据的影响;检查两力是否在同一直线上.旋转小卡片即可;造成二力大小差距的原因有多种,测力计未校雳两个滑轮摩擦因素不s【答案(1)不考虑(2)旋转(3)测力计未校零“或西个滑钦的摩擦不囡读数-条即可)EnizizizoiicizziyziooioiziCioiiizziZiECiCN茵+1.(2010年辽宁沈阳)字#验中:(2)在探究力的大小对二力潺轮能夜的特来改变之和F的大小(3)保持F与丿相等,川孔#计这一步骤的目的是为了探究满足晤个条件?日小转扭转的影响时.利用了定点.并通过调整1.(小车与松面间(2)改变力的方闭“砝码质量(3)作用在同一条直线宏小:可以忽略不计gzizizizoiicizzkyziooioiziCioiiizziZiKiCNY
