《《六 学会倾听课件》初中心理健康教育闽教版《中学生心理健康》九年级课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《六 学会倾听课件》初中心理健康教育闽教版《中学生心理健康》九年级课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
欢迎大家来到 心理课堂,我们约定： 积极参与 真诚分享 耐心倾听 严格保密,借我一对“倾听”的耳朵,热身活动：,你听到了什么,游 戏 ：保密任务,规则：一个信封里有两个小纸条，同桌两人分别拿一个纸条，纸条上有你需要完成的任务，请完成各自的任务，注意你的任务不能让任何人看到，特别是你的同桌。,分享：,（1）请拿到A任务的同学说说你在刚才的活动中，你同桌在做什么？你有何感受？你想让他做什么？,（2）拿到B任务的同学在完成任务过程中你是怎么想的，你有什么感受?,集体智慧,用手中的纸和笔画（或写）出好的倾听者应具备的特点,并以小组为单位进行交流。,倾听练习,学以致用,我的收获,谢谢大家的倾听,A任务：请你认真地给同桌讲一讲你的一项特长，可以讲你是怎样努力得到这项特长的，可以讲你取得的成绩，时间不少于一分钟，不多于一分半钟。,B任务：对方的任务是给你讲他的一项特长。要求你在听的时候不认真听，或东张西望，或收拾东西，或摆弄笔，或做出其他动作；还可以打断他的话，突然转到其他的话题上去。但是做这些的时候，请你稍微自然一些，等对方开始讲之后再开始做。不要让对方觉察到你是故意这么做的。,
