2020年大班皮球户外活动教案

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1、大班皮球户外活动教案 在老师上课之前,老师们都有准备教案的,下面是的大班皮球户外活动教案,欢迎阅读。 1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增强腿部、腰腹和手的力量。 2.提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。 1、大皮球(每人一个) 2、平整、无障碍的空地。 1听口令行动,不可以自己随意行动。 2.滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。 3.幼儿追球时要追回自己的球,不可以去抢他人的球。 游戏玩法:1.边走边滚球,幼儿每人1个球站在操场的一端,皮球放在自己的脚下,弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时,幼儿边弯腰边走推球向前,慢慢的走向场地的另一边。 2.滚球接球,幼儿两两

2、结伴,只拿1个皮球,面对面相距3米蹲下,一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时,手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待老师的口令。以此类推进行。 1.重点指导幼儿如何把握滚动的方向。 2幼儿在场地上追球时,提醒他们不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。 3.根据幼儿的能力配对,能力好的拉长距离,能力差的则缩短距离。 1、学习连续拍球向前走,锻炼身体的协调性。 2、变换拍球方式,尝试拍球接力。 3、喜欢球类游戏,体验互助合作的乐趣。 一、同做球操,进行热身活动 1、提出要求 师:孩子们,让我们一起来根据我的口令来转动(膝关节、腕关节、踝关节) 2、进行活动 二、自主玩球,探索拍

3、球方式 1、同伴交流 师:谁能和我们说一说怎样能够连续拍球向前走呢? 2、分享方法 3、学习方法 师:在连续排球向前走时,要匀速前进,控制好拍球的速度,身体要保持平衡才能做到不间断的拍球向前走。 三、观察模仿,学习行进拍球 1、提出要求 师:接下来我们分成四组,练习一下刚刚我们所学习的连续拍球向前走的方法。 2、进行练习 3、教师小结 师:我们运用了所学连续拍球向前走的方法进行了练习。 四、合作游戏,尝试拍球接力 1、合作游戏 师:刚刚你们说出了那么多的拍球方法,一会儿,我们要根据我们所设置的情景进行一次拍球接力赛,我们共分成四组,每组的人数是相等的,听到我的口令后,每组的第一个人同时出发,运用指定的拍球方式通过我们所设置的情景,到达终点后赶快换你们组的下一人,最先完成的一组,就是获胜组。 2、进行活动 3、教师小结 师:刚刚我们运用了不同的拍球方式出色的完成了拍球接力赛,让我们一起为获胜组表示祝贺! 五、鼓励评价,懂得合作重要 师:最后,让我们进行放松活动,两个好朋友之间相互捶背,相互捏手臂,相互抖一抖手臂等 模板,内容仅供参考

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