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1、第 四 单 元 古 典 诗 歌（1）,晨读识记板块,第 15 课 离骚 （节选）,语篇全解板块,领悟发现板块,落实应用板块,读美文滋养心灵,背名句烂熟于胸,写法领悟借鉴,素材发现应用,领读课文,精读课文,全解课文,读人物知人知情,诗意人生 赵晓艳 (一)苏轼 一个伟大的诗人，一个伟大的灵魂，终其一生，在艰苦地跋涉，无声地探索，无歌无喜，无风无雨。他挺挺大节，群臣无出其右，但小人忌恶排挤，政治风雨突如其来。他却,八风吹不动，端坐紫金莲，内心的坦荡与气度，与天地同体，与日月同辉；他儒雅从容地从历史和磨难中走来，在穿林竹叶声中吟啸徐行，不避崎岖，走入安宁，走入心灵的坦途，在纷纷扰扰中，在滚滚红尘里，
2、寻找到了自己崭新的位置！ 他是松风亭下荆棘里的一株傲梅，两株玉蕊明朝暾；他是三尺长胫阁瘦躯的仙鹤，戛然长鸣乃下趋！问其平生功业，黄州、惠州、儋州！ 他，就是苏轼！充满诗意的人生，在磨难中升华成一段传奇！,(二)秦观 提到秦少游三个字，我们就仿佛看到一个青年才俊、风华才情的青衫公子，于一片青山碧水中款款走来，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的真挚、纯洁、高尚、唯美的爱情，如一只美丽的蝴蝶，又似碧桃天上栽和露，气骨不凡，格调超逸，情韵兼胜。,然而，似乎是天妒英才，如此才华横溢的秦少游又命运多舛。他就如同一片烟波浩渺的水面上那一只孤帆，雾失楼台，月迷津渡。迷惘、怅惆、失落、无助贯其一生。飞花轻似雾
3、奈何风吹起，丝雨细如愁无语对斜阳！无奈归心，暗随流水到天涯。天涯旧恨，独自凄凉人不问！ 秦少游，你的名字叫风流倜傥！风流倜傥得一片诗情画意中飘逸出经典的妩媚！,(三)元好问 他是叱咤文坛的北方文雄，他是金元交接的一代文宗；他是名冠金元两代的诗坛巨擘。他诗、文、词、曲，各体皆工；他词为金代一朝之冠。他才华横溢、多才多艺。他当官，尽心竭诚，兢兢业业，关心国家兴亡，关心民生疾苦；他为文，内容实在，感情真挚，语言优美而不尚浮华。他就是一代才子元好问！,然而江山易主，风云动荡，他也如同那个朝代一样，只是人们眼中一个模糊的历史影像。从“问世间情为何物，直教人生死相许”的青涩少年，到“盖世功名将底用，从前错
4、怨天公”的前朝遗老，风雨飘摇近半个世纪，他仍然“浩歌一曲酒千钟。男儿行处是，未要论穷通”！是啊：人生百年有几，念良辰美景，休放虚过！,“诗狂他日笑遗山，饭颗不妨嘲杜甫”，八百年前的一天，白花花的阳光照在一块普通的墓碑上，一行质朴的小字“诗人元好问之墓”闪烁着耀眼的光芒，诉说着一个不老的故事！他的人生是诗意中的质朴，平凡中的神奇！ 诗意人生，在自然的芬芳中跳跃，在命运的馨香里升华，在灿烂的心间点燃，在漫漫的人生长路上酝酿，醇香,一、人物档案 屈原(约前340约前278)，战国楚诗人。名平，字原；又自云名正则，字灵均。是中国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人，同时又是浪漫主义诗人的杰出代表。屈原出身
5、贵族，明于治乱，娴于辞令，为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。,但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，加上上官大夫等人的嫉妒，屈原被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以明其忠贞爱国之志。 屈原的作品有离骚天问九歌(11篇)、九章(9篇)、招魂等。其中，离骚是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。,二、人物颂歌 孤独而高傲的屈原 灵动飘逸的你在风起云涌的年代像一只孤独的小船，飘飘荡荡靠不了岸。生活在楚国这个
6、战乱纷呈、风雨飘摇的国度。作为宗室贵族的一员，你也曾显赫一时，一度得到楚王的信任。怎料天危难测，不久你就因为谗言而被渐渐疏远。顷襄王时，你更是被放逐了，人言可畏啊！国家混乱，危亡在即，悲愤的你在江边一次次地迂回徘徊，你真的困惑了：为什么美丽的“鸾鸟凤凰”被人们疏远，而,那可恶的“燕雀乌鹊”却占据了高堂暖巢？为什么美丽的露申花和辛夷树，死在了荒蛮的不毛之地，而那荒疏的杂花乱草却倍受人们的宠爱？满腹经纶的你被这问题纠缠着。最终，你绝望了，在最孤独的时候，你把自己交给了江水。后世的人们，仰望和膜拜你伟岸的身影，企盼着那份可望而不可即。滔滔的江水奔流不息，江水在等待，江水中的你也在等待。这一等就过去了
7、千年。你屈原，与天不老，与日月同光！,1 ，肇锡余以嘉名： ， 字余曰灵均。 2纷吾既有此内美兮， 。扈江离与辟芷 兮， 。 3 ，春与秋其代序。 ， 恐美人之迟暮。,皇览揆余初度兮,名余曰正则兮,又重之以修能,纫秋兰以为佩,日月忽其不淹兮,唯草木之零落兮,4 ，何不改乎此度？ ， 来吾道夫先路！ 5唯夫党人之偷乐兮， 。岂余身之惮殃兮， 。 6余固知謇謇之为患兮， 。指九天以为 正兮， 。,不抚壮而弃秽兮,乘骐骥以驰骋兮,路幽昧以险隘,恐皇舆之败绩,忍而不能舍也,夫唯灵修之故也,一、相关知识 离骚的主要内容 离骚作为长篇巨著，全诗373句。所表现的思想内容是极其丰富的。 第一部分：从自己的世
8、系、品质、修养和抱负写起，回溯了自己辅佐楚王所进行的改革弊政的斗争及受谗被疏的遭遇，表明了自己决不同流合污的政治态度与“九死未悔”的坚定信念。,第二部分：总结历史上兴亡盛衰的经验教训，阐述了“举贤授能”的政治主张，并从而引出神游天地、“上下求索”的幻想境界，表现了对理想的执著追求。 第三部分：在追求不得之后，转而请灵氛占卜、巫咸降神，询问出路，从中反映了去国自疏和怀恋故土的思想矛盾，而在升腾远游之中，“忽临睨夫旧乡”，终于不忍心离开自己的祖国，最后决心以死来殉自己的理想。,楚辞 楚辞是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式，源于中国江淮流域楚地的歌谣。汉代称它为辞，或“辞赋”。它受诗经的某些影响，但
9、同它有直接血缘关系的，还是在南方土生土长的歌谣。楚辞的结构宏伟，想象丰富，句式灵活，篇幅较长，多采用三言至八言参差不齐的句式；多用“兮”字以助语势，富于抒情成分和浪漫气息。楚辞的主要代表作家是屈原，代表作品有离骚九歌等。在屈原的影响下，楚国又产生了一些楚辞作者。据史记记载，有宋玉、唐勒、景差等人。,二、背景链接 关于离骚的写作年代，司马迁在史记太史公自序中说：“屈原放逐，乃赋离骚。”则当作于被放逐以后。今人对此说法不一，有说作于怀王时被疏以后，有说作于顷襄王时被放以后，有说作于怀王末顷襄王初，有说始作于怀王时而作成于顷襄王初，迄无定论。,关于离骚的创作缘由，司马迁在史记屈原列传中引刘安离骚传说
10、：“屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚。”屈原的“忧愁幽思”和怨愤，是和楚国的政治现实紧密联系在一起的。离骚就是他根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇，“发愤以抒情”而创作的一首政治抒情诗。由于其中曲折尽情地抒写了诗人的身世、思想和境遇，因此也有人把它看做是屈原生活历程的形象记录，称它为诗人的自叙传。,三、主旨领悟 节选的这段文字，屈原自叙身世，阐明了自己的人生追求，通过回顾历史，表明了自己的忠心以及自己不为君王理解的苦闷之情。作者在诗中申述了自己远大的政治理想，批判了当时黑暗的社会现实，表达了自己对理想的积极追求和对反动势力决不妥协的斗争精神。同时
11、全诗很好地表现了屈原坚持“美政”、至死不渝的高尚节操，抒发了诗人忧国忧民、献身理想的爱国情感。,四、行文脉络,后代子孙,对已故父亲的美称,正巧，正好,降生，出生,估量,开始,通“赐”，赐给,名词作动词，取名,名词作动词，取表字,摄提那年正当正月，恰在庚寅那天我得以降生。,父亲仔细观察我初生时的不凡气度，开始赐给我,一个美名。,环节二分析文理 3对本段内容解说不正确的一项是 () A屈原强调自己与楚王同宗共祖“帝高阳之苗裔”， 意在表明自己对楚国的兴亡负有义不容辞的责任， 同时也为他的至死不能去国埋下了伏笔。 B屈原自道奇异的生辰、美好的名字，也正是在表现 他的尊贵不凡和具有崇高的理想。,.,C
12、正则，正道直行，严于律己；灵均，禀赋良善，公平 均一。这是上天对诗人的期望，也是屈原一生所恪守 的信条。 D这一节，屈原自叙了高贵的出身、奇异的生日、皇考 赐予的嘉名，这就为诗人一生的自重自爱定下了基调。 解析：C项，诗人的“嘉名”是他父亲赐予的，说“是上天对诗人的期望”不正确。 答案：C,通“僻”，幽僻,绳索，名词作动词，连结,摘取,采摘,久留,语气词，不译,连词，表修饰,同“导”，引导,我已经具有这么多内在的美德，又加上优良的才能。,流年似水我好像赶不上呀，岁月无情恐怕不会等待我。,为何不趁着壮年抛弃恶政，为何不改变这种法度？,环节二分析文理 6下列诗句中没有使用“比”的手法的一句是 ()
13、 A扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 B朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽 C日月忽其不淹兮，春与秋其代序 D唯草木之零落兮，恐美人之迟暮 解析：C项，是说时光匆匆而过不能久留，春秋四季 更相代谢。没有使用“比”的手法。 答案：C,7对本段内容解说不正确的一项是 () A“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”描写屈原对香草 的癖爱，表明屈原追求美好事物，品行高洁。 B“恐年岁之不吾与”“恐美人之迟暮”中两个“恐” 字充分表达了屈原对国事的危机感，特别是为祖国 的前途而焦虑，为祖国的命运而担忧的绝望心情。,.,C“日月忽其不淹兮恐美人之迟暮”四句是过渡 句，在此之前是描述屈原努力进修，在此之后是勉 励君王上进。
14、 D. 屈原劝导楚王“抚壮而弃秽”，他愿为楚王“道夫 先路”，希望日益衰败的楚国能够重新振兴。 解析：B项，“绝望心情”不正确，应为“急迫心情”。 答案：B,没有杂质，比喻品德纯正、完美,确实,比喻群贤,光明正大,正道,古今异义词，古义指结党营私的小人，今义指,同一党派的人,并列连词，又,介词，在,足迹,定言，约定的话,反悔变心,难道我是怕自身遭遇灾祸吗？怕的是君王的,车驾将要倾覆。,君王丝毫不体察我的一片忠心，反而轻信谗,言而勃然大怒。,我本来知道忠直之言会招来祸患，可我宁愿,忍受痛苦也不舍弃直谏。,环节二分析文理 10下列各句属于诗人直接表达忠君爱国之情的一项 是 () 昔三后之纯粹兮，固
15、众芳之所在 唯夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘 岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩 忽奔走以先后兮，及前王之踵武,荃不察余之中情兮，反信馋而齌怒 指九天以为正兮，夫唯灵修之故也 AB C D 解析：君主鲜明，群贤举集；痛恨小人误国；对国君不明是非感到悲哀和愤懑。 答案：D,11对本段内容解说不正确的一项是 () A诗人举历史事实说明，在贤明君主时期，贤士就会 为国君效力。 B屈原以远古的尧、舜贤君与桀、纣暴君相对照，劝 谏楚王要走正确的治国之路。 C屈原的赤忠之心，没有得到应有的理解和支持，反 而招来了重重的打击和迫害。,.,D诗人阐明了自己的政治观点与立场，表达了这种观 点不为楚王采纳的痛苦心情，并表
16、示要远离楚王以 保持自己的清白。 解析：D项，“并表示要远离楚王以保持自己的清白”在文中没有体现。 答案：D,1象征手法的运用 屈原在他的诗篇中，把有才德和有作为的人比做“美 人”：“恐美人之迟暮”；他描写他“扈江离与辟芷兮，纫 秋兰以为佩”“朝搴阰之木兰兮”的举动，又赞美古圣先王 “杂申椒与菌桂兮，岂维纫夫蕙茝”，这些芳草香木，都有 象征意义：一是表明屈原追求美好事物，品格高洁：屈原佩带它们，就是象征他的品德高尚。二是用以比喻贤臣。这种“美人芳草”式的象征手法，对后世文学创作具有深远的影响。,2对比手法的运用 屈原在其诗篇中，以远古的尧、舜贤君的“耿介” “既遵道而得路”与桀、纣暴君的“猖披”“夫唯捷径以窘步”相对照，用以劝谏楚王要走正确的治国之路。又以“恐年岁之不吾与”和“唯夫党人之偷乐兮”相对照，使自己的热心为国与小
