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1、谦词、敬词,一、定义,谦词和敬词都是礼貌客气的话，敬词是对对方的称呼，或称与对方有关的事物。而谦词是对自己的称呼或称与自己有关的事物。,敬词举例： 先生（称对方）、 阁下（称对方）、令尊（对方父亲）、令爱（称对方女儿）、贵庚（问对方年龄）、高寿（对方是老人时问年龄）、芳龄（对方是青年女子时问年龄）、高见（对方的意见、见解等）、府上（称对方的家居）,谦词举例： 晚生（对前辈时称自己）、学生（对老师称自己）、寒舍（称自己的家）、犬子（称自己的儿子）、虚度岁（称自己的年龄）、愚见（称自己的意见或看法）、请教（向对方问问题）、拙作（称自己的作品）、过奖（对方夸奖自己时表示自己做得还没那么好）,谦敬词语
2、可归纳为“家大舍小令外人”一句话 对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等； 对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等； 称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。,除“家”“舍”“令”外，谦词还有“小”（小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙见，称自己的见解）、“鄙”（鄙见，称自己的意见）、“寒（寒舍，称自己的家）等等。常见的敬词还有“贵”（贵庚，称别人年龄）、“大”（大作，称对方的作品）、“高”（高见，称对方的见解）、“拜”（拜托，托人办事）等等。,称人父亲说_ 称己父亲说_ 称人母亲说_ 称己母亲说_ 称
3、人儿子说_ 称人女儿说_ 问人年龄说_ 问人干吗说_,令尊,家父,令堂,家母,令郎,令爱,贵庚,贵干,老人年龄说_ 未及远迎说_ 尊称别人说_ 对人称己说_ 面对老人称_ 称呼自己说_ 问人姓氏说 称人疾病说_,高寿,失迎,阁下,在下,前辈,小辈,贵姓,贵恙,求给方便说_ 托人办事说_ 赞人见解说_ 看望别人说_ 求人解答说_ 无暇陪客说_ 等候客人说_ 请人勿送说_,借光,拜托,高见,拜访,请问,失陪,恭候,留步,初次见面说_ 好久不见说_ 请人批评说_ 求人原谅说_ 求人帮忙说_ 麻烦别人说_ 向人祝贺说_ 求人看稿说_,久仰,久违,指教,包涵,劳驾,打扰,恭喜,斧正,求人指点说_ 宾客来
4、到说_ 陪伴朋友说_ 欢迎购买说_ 贵宾来到说_ 欢迎询问说_ 请人告诉说_ 谢人爱护说_,赐教,光临,奉陪,惠顾,莅临,垂询,见告,错爱,送人书画称_ 称己哥哥说_ 称己弟弟说_ 称己之家说_ 称人亲属说_ 称己见解说_ 称己文章说_ 对方来信说_,雅正,家兄,舍弟,寒舍,拙见,拙作,惠书,贵亲,让人笑话说_ 请人保存题_ 称人爱护说_ 长辈询问说_ 称人赐予说_ 对方情意称_ 礼貌不周说_ 归还原物说_,见笑,惠存,垂爱,垂问,惠赠,雅意,失礼,璧还,二、谦辞成语,1、爱莫能助。出自诗经大雅：“维仲山甫举之，爱莫能助。”本指可惜呀，没有谁能帮助你呀。后来转而表示虽然对他人十分同情，却由于能
5、力或条件所限而无法帮助。如，您邀我合资经商，我理当从命，但我财力有限，实在爱莫能助。 2、百身莫赎。即使使用自己一百次生命，也无法抵消或赎回这一过错或遗憾。如，父母相继去世，儿女们心中的遗憾百身莫赎。,3、报乏琼瑶。出自诗经卫风木瓜：“投我以木桃，报之以琼瑶。”意思为，想要报答却又缺少有价值的东西。如，您对我恩深似海，可我报乏琼瑶，深感愧疚。 4、敝帚自珍。本指自己的破扫帚当作宝贝一样爱惜，喻指自己的东西虽然不好，却很珍爱。如，我所写的拙作多有粗疏，然敝帚自珍，还想再行修改，以求长进。,5、不材之木。本指不能成材的树木，常用作自谦之词，用来指自己才能平庸。如，对您的厚爱，我深表感谢，但我是不材
6、之木，恐怕有负先生的厚望。 6、不足挂齿。“不足”即不值得，“挂齿”即放在嘴上讲。意思是不值得一提。如，这区区小事，实在不足挂齿。,7、才疏学浅。才识不够深广，学问实在浅薄。如，我实在是才疏学浅，自愧不如呀！ 8、诚惶诚恐。原为敬辞，是封建时代奏章中的用语，表示对皇帝既忠诚虔敬，又惶恐不安。后用来谦称自己做事有诸多忧虑，非常谨慎。如，我自从任职以来，诚惶诚恐，生怕有愧于大家。 9、地主之谊。“地主”指当地的主人，“谊”是“义”的通家上。即“责任、义务”的意思。指招待客人，这是当地的主人应尽的义务与责任。如，欢迎高贵的客人来到我们这里，我一定尽地主之谊。,10、硁硁之见keng。出自论语子路：“
7、言必行，行必果。硁硁然，小人哉！”意为粗鄙浅薄的见解。用作自谦，形容粗鄙浅薄的意思。如，我的硁硁之见，恐见笑于大方之家。,13、驽马铅刀。“驽马”指劣马，“铅刀”指用铅做的刀，铅的硬度很低，铅刀无法锋利。借以比喻能力微薄，才识平庸。如，我才微学浅，驽马铅刀，恐不能担此重任。,15、犬马之养。出自论语为政：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”后人将“犬马之养”用为供养父母的谦辞，指自己供养父母做得不太好。如，我无能，犬马之养不能尽意，实在惭愧。 16、容膝之安。出自陶渊明的归去来兮辞：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”本指可以立足的安身之地，常用来谦称自己的居处狭小。如，我
8、退休之后在一小城，虽无豪华居处，但有容膝之安，因此感到满足。,17、率尔操觚gu。“率尔”是不经意、随便的意思，“操”是持、拿的意思，“觚” 是古代写字用的木版（木简）。本意是褒义的夸奖之词，指随手拿起一块木简就可以写出好文辞，形容作者文思敏捷。后来又演变为一个贬损之辞，常指轻率下笔、草率成文。多用此意为自谦。如，我的这篇拙作，率尔操觚，不成体统，望您不吝斧正。 18、心颜无措。“心颜”指心情与脸色，“无措”指无处放置、不自然。意思是由于惭愧而感到心理上放不下，脸色上不自然。如，您过奖了，我理当尽力而为，您如此厚爱我，真让我心颜无措。,19、zhu褚小怀大。出自庄子至乐：“褚小者不可以怀大，绠
9、短者不可以汲深。”“褚” 指囊袋，“怀”指怀有、装有，意思是囊袋小不能装大的东西。后来用来比喻能力薄弱，难以胜任艰巨的工作。如，我才学浅薄，担当这一工作实在勉强，褚小怀大，常有力不从心之感。 20、管窥蠡测。出自汉书东方朔传答客难：“以管窥天，以蠡测海，以莛撞钟，岂能通其条贯，考其文理，发其音声哉？”“管”指竹管，“窥”，即看的意思，“蠡”指用贝壳做得瓢或瓠瓢，“蠡测”是指用瓢来舀测海水，本意是指从竹管中看天，用瓢来测量海水，用来喻指眼界狭小，见识浅短，对事物了解片面，认识浅薄。如，我才疏学浅，在此妄发议论，难免管窥蠡测。,三、交际中的语言运用练习参考答案,1下面是两位老朋友在火车上一碰面就寒
10、暄起来的一段对话，多有用语不恰当、不得体之处。请一一找出来，并加以改正。 “吓，老张，久违了，你这是上哪儿？”老李扯着嗓门嚷着。 “久违，久违，我去北京参加个订货会。”老张也扯着嗓子回答。“有一个多月没到您舍下串门了，家父、家母身体可好？”老李又问。“我一直在府上恭候老兄，令尊、令堂也常念叨您，二老的身体还硬朗。”老张答道。 “您爱人和孩子也好吗？”老李又问。 “我内人除了上班就忙家务，令爱今年也该上中学了。”老张答道。,答：“舍下”改为“府上”，“家父”改为“令尊”，“家母”改为“令堂”，“府上”改为“舍下”，“令尊”改为“家父”，“令堂”改为“家母”，“令爱”改为“小女”。,2阅读下面的文
11、字，回答问题。 某业余作者带着他创作的电影剧本千里迢迢去见一位著名导演。导演生病了，正躺在床上。作者恭恭敬敬地递上剧本，说：“请您拜读。”导演是个生性幽默的人，接过本子说：“对不起，我正病着，拜读大概是难以从命了，我躺着读行不行？”作者似乎感觉到了出语有错，一时又不知道错在哪里，只好连连道别，说：“您休息，您休息，等您病好了，我再来上门赐教。” 这段文字中的“业余作者”错就错在用词不当上，请将错误找出来，并分析造成错误的原因。,(1)不当之处是“拜读”，原因是“拜读”是敬语，表示读别人的大作，应用“指正”。 (2)不当之处是“赐教”，原因是“赐教”是敬语，表示请别人指教，应用“求教”。,3下面
12、是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。 这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰.,(1)将“光临”改为“回到”； (2)将“至今健在”删去，或改为“精神矍铄”； (3)将“高足”改为“学生”； (4)将“欣慰”改为“高兴”。 【解析】“光临”不能用于自己，“至今健在”说得不合适，“高足”不用于自己，“欣慰”用词不当。,4下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。 日前惠顾你社网站，得知招聘编辑
13、的消息，我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。,(1)将“惠顾”改为“浏览”；(2)将“你”改为“贵”； (3)将“可”改为“请”；(4)将“洽谈”改为“联系”。 【解析】用词要合乎语境。“惠顾”是敬辞，用于称对方；既然是应聘，称对方就要用敬辞，要客气而不生硬；“洽谈”指洽商，不能用于应聘信。,四、【强化训练】 1.下列句中划线成语使用正确的一项是（ ） A.为亲身体验 29届奥林匹克运动会的气氛，小王提前来到北京的同学家，他带去了自己的业余画作，同学见了高兴极了：“这下，我家真的和你家一样蓬荜生
14、辉了！” B.一向酷爱篮球的赵嘉一见到美国派出的实力超群的梦八队队员名单，就对表兄说：“表兄，我不耻下问，请教你一个问题，美国篮球技术为什么如此高明呢？” C. 李明对前来祝贺自己习作发表的张凯说：“我续写祥林嫂只能算是狗尾续貂，还是你续写的那篇项链精彩。” D.何可欣在比赛中失误意外掉杠，比赛结束后潸然泪下，她的队友宽慰她说：“没关系，大家相信你的实力。不管出了什么问题，大家都会鼎力相助的。”,【参考答案】 1.C(狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,用在自己的作品,表示谦虚。蓬荜生辉:表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等，而使自己非常光荣。不耻下问:指不以向学问比
15、自己差或职位比自己低的人请教为耻，用于人，不用于己。鼎力相助:敬辞，指别人的大力相助。),2.下列句中划线成语使用有误的一项是（ ） A. 老赵一见人就说：“古人云，言而无信，不知其可。我这个人一辈子从不食言，绝对是一言九鼎。” B.赵工碰到健谈的钱工，喜笑颜开地说：“老伙计，可把我闷死了。近日可有什么高见？我正准备洗耳恭听呢。” C.面对同事送来的科研奖金，因为家中出事而中途退出攻关的杨技术员连连推辞说：“无功受禄，这多不好意思。” D. 老李65岁才从单位退休，不过还是不断有人上门请他做事，但他总是笑着说说：“老啦，我只有敬谢不敏啦。”,2.A(一言九鼎：敬辞。别人说话顶用，受到大家尊重。洗耳恭听：谦辞。形容恭敬而认真地听人讲话，多用于请人讲话时说的客气话。无功受禄：没有功劳而得到报酬。敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受,表示推辞做某事的客气话。）,3.下列句中划线成语使用有误的一项是（ ） A.别人都说刘庆春如何如何了得，依我看，也不过如此，还不是因为他有幸忝列门墙于名师？ B.老兄，这是我第一次向您提出不情之请，你可一定要帮忙，就算给小弟一个面子了，好不好？ C.其实，我哪里是刻苦，只不过我知道自己接受能力差，这又是一门很难学的专业很强的学科，于是便笨鸟先飞罢了。 D.这几件东西
