一年级下册数学第二单元课时3十几减5、4、3、2人教版

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1、220以内的退位减法,课时3十几减5、4、3、2,一、复习引入 口算出下面各题,说说你是用 什么方法算出的答案?,14-8 615-7 812-75,13-9 417-9814-77,可以用想加算减,也可以用破十的方法算出答 案。,二、例题讲解,例4,12-57 12-48 12-39,11-47 11-38 11-29,怎样计算比较简便? 观察上面的两组算式,可以发现它们都是用十几减去较小的数,计算这类题目,同样利用“想加算减法”计算比较简便、快捷。,做一做 : 8,9,9,6,8996,1 1,4 8,8 9,1 1,2 6,6 7,得数是6:,11-5 13-7 14-815-9,得数是

2、7:,12-5 13-6,得数是8:,14-6 15-7 17-9,得数是10:,12-2 15-5 19-9,得数是12:,16-4 18-6 19-7,三、新知应用,1.,11 - 5 613 - 4 9,2. 12 - 5,7,3.小动物喜欢吃什么?,4.下面每组算式卡片的得数相同,你能填出被遮住的数吗?,472 144 4,5.,13 - 9 4,4,13 - 4 9,6.算一算,连一连。,四、课堂小结 通过这节课的学习你有什么收获? 有不懂的问题请提出来。 十几减5、4、3、2的计算方法与十几减9、 8、7、6的计算方法相同,用“想加算减法”计算比较简便。,五、课后作业 1.第18页练习四,第3题、第5题。 2.练习册中与本课时有关系的练习题。 在今天和明天之间,有一段很长的时间; 趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。 歌德,

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