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1、生活与哲学,第一单元 生活智慧与时代精神 一、美好生活的向导,有趣的哲学命题,白马非马,眼开则花明, 眼闭则花寂。,不是风动，不是幡动,仁者心动。,人不能两次踏进同一条河流。,生活处处有哲学,种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得,尊重事物的发展规律,生活处处有哲学,甲：下雨好极啦！ 乙：下雨糟透了！,立场不同，则感受不一定相同,生活处处有哲学,狂妄之徒，你竟敢坏了祖上规矩！,应有创新精神！,（一）哲学就在我们身边,1.哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的,解析：,1）人类的两项基本活动：认识世界和改造世界的活动,2）
2、与人有关的三对关系：人与人、人与自然、人与社会,认识世界,改造世界,注意：,哲学上讲的世界，包括三个部分： 一是自然界， 二是人类社会， 三是人的思维和意识。 这与我们说的通常意义上的世界是有所不同的。,一个秋天的晚上，古希腊哲学家泰勒斯见星空晴朗，万里无云，便在草地上观察行星。他一边慢慢地走着，一边仰头看着天空。不料一脚踩空，掉进了一个水坑里，待他明白过来，身子已经泡在水里了。水虽仅淹及胸部，水坑离地面却有二三米，出不来上不去，只有高呼救人。当路人救他出了水坑，泰勒斯说：“明天会下雨!”第二天，果真下了雨，人们为泰勒斯在气象方面的丰富知识而惊叹。有的人却不以为然地说：“泰勒斯只知道天上的事情
3、，却看不见脚下的东西。”泰勒斯对这种嘲笑只付之一笑，没有说什么。两千多年后，德国哲学家黑格尔针对泰勒斯的这个故事，说了一句名言：只有那些永远躺在坑里从不仰望天空的人，才不会掉进坑里!,哲学开始 于仰望苍穹,2.哲学源于人们在实践对世界的追问和思考,哲学上说的世界包括客观世界（即自然界人类社会）和主观世界（即人的思维）,3.哲学就在我们身边,它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活,结论：哲学并不神秘，哲学就在我们身边,（二）哲学是指导人们生活得更好的艺术,1.哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”（哲学的本义）,哲学的本义是爱智慧或
4、追求智慧的学问,哲学：（希腊文）Philosophia,哲学：（英文）Philosophy,Philo,Sophia,爱或热爱,智或智慧,哲学是一门给人以智慧、使人聪明的学问。,一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给每个学生一个铜钱，说：“你们立刻买样东西，把这间黑暗的房子完全装满。” 一个学生买了许多干草，满满地塞满了一屋子。先生摇摇头，叹了口气。 另外一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛，整个屋子一片光明。先生笑了：“这是装满屋子的最好的方法。”,课堂讨论,（1）为什么对同一个问题会有两种不同的解决方法？ （2）想一想，思维方法在人们生活中起什么作用？,烛光照亮小屋,追寻生活智慧感受哲学之光,好
5、驭手 古希腊哲学家苏格拉底的妻子脾气暴躁，有人问苏格拉底为何娶这样的女人为妻,他笑道：“如果你能驯服一匹烈马，那么其他马又有何难驾驭的呢？我能忍受这样凶的人，天下人谁不能做我的朋友呢？”,在考驾照的笔试中有这样一道题目，你开车在路上，突然前面路口一人一狗挡在路上，这时你的选择是什么？,答案很简单：踩刹车！,从实际情景出发，才能更好地解决问题！,智力体操,运用你的理性思维,（二）哲学是指导人们生活得更好的艺术,1.哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”（哲学的本义）,2.哲学的任务（作用、功能）,就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界,具体来说,“两个看
6、待”,“三个对待”,正确看待自然、社会和人生的变化与发展 用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展 集体利益与个人利益进与退、得与失、名与利,斗转星移，春秋变换，我们仰望苍穹：时间有没有开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？,中国的老子说：宇宙至大无外，至小无内； 王夫之说：宇宙是由“气”组成的物质实体； 西方的赫拉克利特说：火是世界的始基； 马克思说：世界是客观存在的物质世界 ,意义1：真正的哲学可以使我们正确地看待自然，指 导人们正确的认识自然和改造自然,战争、瘟疫、贫困 世事纷纭，岁月沧桑，我们审视社会：人的本质是恶还是善？世间是光明还是黑暗？真善美在哪里？人类
7、的前途在哪里？,法家韩非子说：应该严刑峻法，让人有所惧； 儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼； 西方存在主义：一切存在的就是合乎理性的； 马克思：社会的发展是由客观规律决定的，也是物质的 ,意义2：真正的哲学可以使我们正确地认识社会，从而为生活和实践提供积极有益的指导,吸毒、自杀、暴力 生老病死，悲欢离合，我们考问人生：我们从哪里来？又要到哪里去？人生有何价值？生命有何意义？,老子：道法自然，从容面对人生； 佛家：一切都是空，幸福在天堂； 叔本华：人生就是一场悲剧； 马克思：人生的价值在于奉献； ,意义3：真正的哲学可以使我们正确地对待人生，正确对待社会进步和个人发展，正确对待生与
8、死、进与退、得与失、名与利。,小结:,生活处处有哲学,哲学就在我们身边,哲学智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学的本义,哲学的任务,第一单元：,生活的智慧,第二单元：,第三单元：,第四单元：,生活的探求,生活的方法,生活的选择,核心问题：如何看待自然、社会（人生）和思维 如何树立科学的世界观、人生观、价值观,生活、实践的观点（哲学1哲学的基本问题2马克思主义哲学3）,如何认识世界：从实际出发，实事求是（物质4意识5实践6）,认识世界的基本方法：矛盾分析的方法 （联系7、发展8、矛盾9、创新10）,树立科学的世界观、人生观、价值观
9、 （社会历史的真谛11 价值的创造和实现12）,辩证唯物主义,历史唯物主义：11、12,辩证唯物论:4、5,唯物辩证法：7、8、9、10,认识论：6,（第二单元）,（第四单元）,第一单元：哲学的一般知识,马克思主义哲学,（第三单元）,塞翁失马，焉知祸福。 一着不慎，满盘皆输。 唇亡齿寒 孟母三迁 揠苗助长 ,试一试,姑娘和火炉 一群年经的学生在学习爱因斯坦的相对论时觉得非常难懂，就来找爱因斯坦，请他用最通俗的语言来解释一下他的相对论。,爱因斯坦稍加思索，以十分轻松而又常见的事例道出了其中的真谛：“当你和一位美丽温存的姑娘一起坐上两个小时，你会感觉只过了一分钟；但当坐在一个炽热的火炉上，哪怕只坐一分钟，也会觉得过了两个小时。这就是相对论。,【课堂练习】 1、有人认为，神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑，这种观点【 】 A.是正确的，肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础 B.是正确的，肯定了哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问 C.是错误的，没有认识到哲学与生活密切相关的关系 D.是错误的，否认了哲学的智慧产生于人类的实践活动,D,单项选择： 2、马克思说：没有哲学我就不能前进。这句话主要是强调（ ） A、马克思是研究哲学的哲学家 B、哲学与生活是不可分割的 C、哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 D、不懂哲学的人就不能进步,课堂练习,C,
