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1、寒假初一英语讲义,LOREM IPSUM DOLOR,一、课程说明,课程介绍: 1：本课程总体内容分为同步复习巩固和专题训练两大部分； 2：系统复习初一上册学过的重难点，学习初一下册将要学习的重点时态、常用句型、解决重难点，指出常见考点； 3：把历年中考真题和时态考查的内容相衔接，使学生在学习新课的同时感受中考的考点和考查形式，同时提高表达能力和写作能力。,课程特色： 1、从词法入手，从句型着手，着眼语言，运用词法，句型和语法三位一体的学习方法，把初一的新旧知识融为一体； 2、以时态知识为主线，结合专题讲解，系统学习初一的重点时态的内容； 3、巩固基础的同时，提高完型，阅读，写作等各种题型的应
2、试能力。 课程编写体例和课程定制 1.编写体例：本讲义适合英语迟疑学习者预习、复习使用，每一个专题的学习任务分为：知识梳理、课堂精讲例题及方法归纳、搭配课堂训练、课后自我检测； 2.课程定制：共九个专题，18个课时完成，计划每课时用时60分钟。,二、课程内容,第一讲 名词、代词、冠词和数词,要点一：名词 表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名词的词。 名词的分类,注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。 2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。 3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以四
3、上也有了变化。eg. beer -a beer 一杯啤酒， work- a work 工厂，著作 glass-a glass 一个玻璃杯， room空间-a room一个房间,二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。 1、可数名词两种形式：单数形式要在名词前加 “a或an”；复数形式是在名词后加 “-s或-es”。名词复数形式规则变化及其读音可依照下表,2. 可数名词复数的不规则变化 改变单数名词中的元音字母 eg. man-men, womanwomen, toothteeth, footfeet, goosegeese, mouse-mice 单复数同形 eg. Chinese
4、-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep, 由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数 eg. a man doctor men doctors, a woman teacher-women teachers,LOREM IPSUM DOLOR,注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, etc;有些名词从形式上看是复数, 实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, p
5、olitics, news 3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。他们前面不能用a/an,没有复数形式。物质名词和抽象名词都属于不可数名词。不可数名词一般只有单数形式, 但有其特殊用法:,LOREM IPSUM DOLOR,(1)同一个词,变成复数形式, 意义不同。eg. food 食物- foods 各种食物， time 时间 - times 时代，green 绿色 -greens 青菜 (2)有些不可数名词用复数代指具体的事物 eg. hope -hopes 希望 hardship - hardships 艰苦 (3)物质名词在表示数量时,常用某个量词+of来表示 e
6、g. a cup of tea, seven pieces of bread, several bags of rice, ,三、名词的所有格,名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+s；另一种是用of, 表示 “的”。 1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾 +s。 eg. Mr. Motts robot, childrens clothes (2) 以s结尾的名词所有格只在词尾 + eg. teachers books (3) 两人共有的物体, 则在第二个名词后+s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面 +s。,eg. Lucy and Lilys
7、room. (指两人共住一个房间) Mrs Greens and Mrs Browns son. (指两人各自的儿子) (4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略 eg. the doctors (office) Mr. Whites,2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。 eg. the wall of the classroom，a picture of the bedroom， (2) 名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。 eg. a long story of a 50-year-old man (3)双重所有格 eg. a friend o
8、f his, the big nose of Toms,(4)有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加s来构成所有格。 eg. ten minutes walk, todays newspaper,例题解析：举一反三，学的更轻松！,1. They got much _ from those new books. A. ideas B. photos C. news D. stories 解析: much 是用来修饰不可数名词的, A B D三个选项均是可数名词的复数形式, C项为不可数名词, 因此选C. 2. I have two _ and three bottles o
9、f _ here. A.orange,orangeB.oranges,orangesC.oranges, orange D.orange,oranges 解析: orange 有两种含义, 一种可数名词橙子, 另一种是不可数名词橙汁, 此题第一空应填可数名词, 第二空填不可数名词, 因此选 C。,3. Every evening M r. King takes a _ to his home . A.25 minuteswalk B.25 minutes walkC.25 minute walk D.25 minutes walk 解析: 句中的 minute应该用其复数的所有格形式,只+,而
10、不能+s,因此选A。 4. An old _ wants to see you. A. people B. person C. the people D. the person 解析: person 与people 都有”人” 的意思, 但用法不同. “一个人”用 “a person”,“两个人” 用 “two persons”; people 泛指 “人们”是集合名词,表示复数, the people 指 “人民”, a people 指 “一个民族”. 应选B。,5. Help yourself to _. A. chickens and apples B. chickens and ap
11、ple C. chicken and apple D. chicken and apples 解析: chicken 可用作可数名词指小鸡,用作不可数名词指鸡肉,根据词题意应理解为鸡肉;apple为可数名词, 故应+s, 因此选D。 6. Oh, dear. I forgot the two _. A. rooms number B. roomsnumber C. room numbers D. roomsnumbers 解析: room number 房间号码. room可直接用作定语修饰后面的名词 . 类似的还有my phsics teacher, two bus drivers 等. 应
12、选C。,7. She has been in Tianjin for ten years. Tianjin has become her second _. A. family B. house C. home D. room 解析: family指的是家庭或是家庭成员; house指的是房子(住所); room 指的是房间;而home 指的是家, 因此选C. 8. _ mothers couldnt go to the meeting, because they have gone to Shanghai . A. Mary and Peters B. Mary and Peter C. M
13、arys and Peter D. Marys and Peters 解析: 此句中 “mothers”是复数,表示两个人各自的母亲,因此应选D。,9. Li Lei has been to _ many times this month. A. her uncle B. her uncles C. her uncles D. aunts 解析: 此句意为 “李雷这个月去她舅舅家多次”. 表示具体场所时, 可省去所有格后面的词.因此选B。 10. He is a success as a leader but he hasnt _ in teaching. A. many experience
14、s B. much experience C. an experience D. a lot experience 解析: experience 作 “经验” 讲时是不可数名词, 作 “经历”讲时是可数名词. 本句中应理解为 “经验”,因此是不可数名词,排除 A C. 又因 a lot of , lots of, plenty of 只用于肯定句, 不用于否定句, 因此选B。,11. A classmate of _ was here ten minutes ago. A. you B. your C. your sister D. your sisters 解析: 此题考查名词的双重所有格.
15、应选D。 12. A group of _ are talking with two _. A. Frenchmen,Germans B. Germans,Frenchmans C.Frenchmans,Germen D.Germen,Frenchmen 解析: Frenchman 是复合词,其复数形式为 Frenchmen; German 的复数为直接在单词末尾+S, 应选A.,13.The team _ having a meeting . A. is B. are C. am D. be 解析: team 是一个集合名词,即可表示复数意义(指整个小组) , 也可指小组中的成员(表示复数), 此题意为后者, 因此选B。 14. “Would you like _?” “_, please.” A. drink, Three coffees B. a cup of drink, Coffees C. a drink, A coffee D. a drink, Three cups of coffees 解析: drink 和coffee是不可数名词, 可以用of来表示数量, eg, three cups of coffee, 当前面加a 时,则表示“一杯”因此选C。,15. The Great Wall was made not only by _, but al
