351编号新人教版七年级下册生物每课知识点总结

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1、1 人教版七年级下册生物每课知识点总结 第一章 第一节 人类的起源和发展 1、 19世纪著名的进化论的建立者达尔文达尔文, 提出了类人猿和人类的共同祖先是森林古猿类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 在距今1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林非洲的热带丛林。 2、在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩。 3、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的属于观点。 4、在东非大裂谷地带东非大裂谷地带,古人类学家发现了许多早期古人类化石,化石是石化了的遗体、遗物、遗 迹 化石是石化了的遗体、遗物、遗 迹。 人类发现的最古老的人类化石是露西少女露西少女。 19

2、29 年, 裴文中发现了第一个北京猿人北京猿人头盖骨化石, 他们大约生活在距今 50 万万20 万万年前。 5、促进森林古猿下到地面生活的环境变化是森林大量消失森林大量消失。 6、促使森林古猿下到地面生活后,由于环境的改变环境的改变和身体形态结构的变化身体形态结构的变化,一代一代的向着直立 行走 直立 行走的方向发展,前肢前肢则解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能够使用和制造工具能够使用和制造工具。 7、人类起源于发展示意表:森林古猿 地面直立行走 前肢解放 制造工具、从事劳 动 大脑发达 语言文字 人类社会 森林古猿 地面直立行走 前肢解放 制造工具、从事劳 动 大脑发达 语言文字 人类社会 8

3、、现代类人猿和人类的根本区别是:运动方式运动方式不同;制造工具的能力制造工具的能力不同;脑发育的程度脑发育的程度不同。 第二节 人的生殖 1、男性生殖系统的结构和功能(P9 侧面和正面示意图侧面和正面示意图) 睾丸:产生精子和分泌雄性激素 阴囊阴囊:保护睾丸 (1)内生殖器 附睾附睾:贮存和输送精子贮存和输送精子 (3)外生殖器 输精管输精管:输送精子 阴茎阴茎:排精、排尿 (2)精囊腺和前列腺精囊腺和前列腺:分泌黏液 2、女性生殖系统的结构和功能(P9 侧面和正面示意图侧面和正面示意图) 卵巢卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素产生卵细胞和分泌雌性激素 (1)内生殖器 输卵管输卵管:输送卵细胞,受

4、精的场所输送卵细胞,受精的场所 (2)外生殖器:即外阴 子宫子宫:胚胎发育的场所胚胎发育的场所 阴道阴道:精子进入和胎儿产出的通道精子进入和胎儿产出的通道 3、精子和卵细胞都是生殖细胞。 2 精子:小,需借助显微镜显微镜才能看到,似蝌蚪蝌蚪,有长尾,能游动游动。 卵细胞:球形,成熟的卵细胞成熟的卵细胞是人体内最大的细胞。 4、一个人的发育起始于受精卵的形成受精卵的形成。 受精受精(1)概念:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。概念:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 (2)场所场所:输卵管输卵管 5、怀孕怀孕(1)概念:精子与卵子结合后形成的受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢 移动高子

5、宫,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。 :精子与卵子结合后形成的受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢 移动高子宫,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。 (2)场所:子宫子宫 6、胚胎的发育和营养 发育:受精卵受精卵 胚胎胚胎 胎儿胎儿 婴儿婴儿 营养:胚胎发育初期胚胎发育初期所需要的营养来自细胞质中的卵黄细胞质中的卵黄; 胚胚胎在子宫里的发育胎在子宫里的发育:胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水羊水中,通过胎盘、脐带胎盘、脐带 从母体中获得所需要的营养物质和氧营养物质和氧,胎儿每时每刻产生的二氧化碳等二氧化碳等废物,也是通过胎盘胎盘经母 体排出。8 周成胎儿周成胎儿(出现人形)。 胎盘胎盘:是胎儿和

6、母体交换物质的器官。 7、分娩分娩:成熟的胎儿(38 周,约 266 天)和胎盘从母体的阴道排出成熟的胎儿(38 周,约 266 天)和胎盘从母体的阴道排出。从怀孕到分娩大约需要 40 周(280 天)左右的时间。 第三节 青春期 1、身体突增身体突增是青春期的一个显著特点。 2、神经系统以及心脏和肺等的器官神经系统以及心脏和肺等的器官功能明显增强。 3、青春期青春期是一生中身体发育身体发育和智力发展智力发展的黄金时期。青春期青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、 塑造美好心灵的关键时期。 3 (1)青春期发育: 形态特点:身高、体重迅速增长身高、体重迅速增长 大脑大脑 功能特点 心脏心脏

7、结构、功能完善化完善化 肺功能肺功能 性器官性器官的发育 : 性发育和性成熟: 性发育和性成熟是青春期发育的突出特征,主要受到性激素性激素的调节。 男性受雄性雄性激素的调节,女性受雌性雌性激素的调节 性发育性发育 第二性征第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素性激素的 调节。 (2)男孩第二性征:长喉结、变声、出胡须、出现腋毛阴毛、阴茎睾丸发育长喉结、变声、出胡须、出现腋毛阴毛、阴茎睾丸发育等。 女孩第二性征:乳房发育、臀部变圆、出现腋毛阴毛乳房发育、臀部变圆、出现腋毛阴毛等。 3、进入青春期后,男孩和女孩的性器官性器官都迅速发育,男孩出现遗精遗精,女孩会来月经月

8、经。遗精是指男 子进入青春青春期后,有时在睡梦中精液精液自尿道排出的现象。月经是指女子进去青春期后,每月一次的 子宫出血子宫出血现象。 4、进入青春期后,随着身体的发育性意识性意识开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意 与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋, 从初期的与异性疏远,到逐渐愿意 与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。 第二章 第一节 食物中的营养物质第二章 第一节 食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大营养物质。(膳食纤维膳食纤维为第七营 养) (1)三大能源物质:糖类、脂肪、

9、蛋白质都是构成细胞的主要有机物有机物,为生命活动提供能量。 糖类糖类:人体人体最重要最重要的供能物质,也是构成细胞的成分的供能物质,也是构成细胞的成分; 脂肪脂肪:供能物质供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,重要的备用能源物质重要的备用能源物质,贮存在体内,贮存在体内。 蛋白质蛋白质 : 构成人体细胞的基本物质,是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细 胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细 胞的修复和更新,都离不开蛋白质。蛋白质还能被分解,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。为人体的生理活动提供能量。 (2)非能源

10、物质:水,无机盐,维生素 4 水水:是人体的主要成分是人体的主要成分,约占体重的 60%70%。人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解 在水中才能运输。 人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解 在水中才能运输。 无机盐无机盐:量少作用大。 钙:儿童缺乏导致钙:儿童缺乏导致佝偻病佝偻病,鸡胸,鸡胸,O 型腿,中老年人会骨质疏松。型腿,中老年人会骨质疏松。 磷:磷:缺乏导致厌食缺乏导致厌食、肌无力、骨痛。、肌无力、骨痛。 铁:铁:构成血红蛋白,缺乏导致贫血构成血红蛋白,缺乏导致贫血 缺碘:缺碘:甲状腺肿甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍大或者儿童智力发育障碍 缺锌:缺锌:生长发育不良、味觉发生障碍

11、生长发育不良、味觉发生障碍。 维生素维生素:需要量很小,却是人体必需从食物中摄取的有机物。 维生素维生素 A:。缺乏时,皮肤粗糙,:。缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症夜盲症、干眼症、干眼症 维生素维生素 B1: 缺乏时,神经炎,缺乏时,神经炎,脚气病脚气病、食欲不振、食欲不振 维生素维生素 C: 缺乏时,缺乏时,坏血病,坏血病,抵抗力下降抵抗力下降 维生素维生素 D: 缺乏时,缺乏时,佝偻病、佝偻病、骨质疏松症骨质疏松症 a 病人不能正常进食时,往往需要点滴葡萄糖液,这是因为葡萄糖能为人体提供能量葡萄糖能为人体提供能量。 b 病人几天吃不下东西, 身体明显消瘦, 这是因为储存在体内的脂肪体内的脂肪等营

12、养物质消耗多而补充少。 c 儿童、青少年以及伤病员为什么多吃一些奶、蛋、鱼、肉?原来,这些食物中含有丰富的蛋白 质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新 食物中含有丰富的蛋白 质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 2、膳食纤维是指除淀粉以外复杂的糖类除淀粉以外复杂的糖类,包括纤维素纤维素,果胶果胶等。 作用:能促进肠胃的蠕动和排空肠胃的蠕动和排空;可以减少患大肠癌的患大肠癌的机会;降低人体内过高的血脂和血糖血脂和血糖; 有利于预防糖尿病和维持正常的体重预防糖尿病和维持正常的体重。 第二节 消化和吸收 1、食物中的营养物质进入人体方式 直接被吸收的物质:小分子物质,如水、无

13、机盐、维生素等小分子物质,如水、无机盐、维生素等 经分解后再被吸收的物质:大分子物质,如淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,如淀粉、蛋白质、脂肪等 2、食物的消化与营养物质的吸收是靠消化系统消化系统来完成的。 消化系统 5 消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官 作用:消化食物和吸收营养物质等 消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 作用:分泌消化液 肝脏肝脏是人体最大的消化腺最大的消化腺,分泌胆汁胆汁,参与脂肪消化脂肪消化。(胆汁不含消化酶胆汁不含消化酶但可以通过乳化乳化作 用增大脂肪与酶的接触面积增大脂肪与酶的接触面积,有利于脂肪消化脂肪消

14、化。) 3、小肠的结构特点: 小肠小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所消化食物和吸收营养物质的主要场所。 小肠适于消化、 吸收的特点 : (1) 最长, 一般 5-6 米长; (2)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积) ;( 3)小肠绒毛内有 毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成, 这种结构有利于吸收营养物质; (4)有各种消化液,含消化液的种类最多,含量也最多。 小肠吸收的营养物质大多数经血液血液汇集到肝脏。 (肝脏可以将暂时不要的葡萄糖合成为糖原贮 存起来,以备需要时利用。肝脏还可以将一些有毒物质转化为无毒物质。 ) 肝脏

15、可以将暂时不要的葡萄糖合成为糖原贮 存起来,以备需要时利用。肝脏还可以将一些有毒物质转化为无毒物质。 ) 4、食物的消化(三种物质消化曲线图三种物质消化曲线图 P31) 物理性物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液 混合混合。 化学性化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。 被消化的物 质 消化场所消化液消化的最终产物 淀粉口腔、小肠口腔、小肠唾液、肠液、胰 液 唾液、肠液、胰 液 葡萄糖葡萄糖

16、 蛋白质胃、小肠胃、小肠胃液、胰液、肠 液 胃液、胰液、肠 液 氨基酸氨基酸 脂肪小肠小肠胆汁、肠液、胰 液 胆汁、肠液、胰 液 甘油+脂肪酸甘油+脂肪酸 5、营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 6 胃:吸收少量的水、酒精(非营养物质)胃:吸收少量的水、酒精(非营养物质) 小肠(主要的吸收场所):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维小肠(主要的吸收场所):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维 生素。生素。大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收; 其他从小肠绒毛的毛细血管小肠绒毛的毛细血管吸收。被吸收后,随着血液运往全身各处。 大肠:吸收少量水

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