《金版新学案》高三物理一轮复习 第二章 第3讲 受力分析物体的平衡课件 新人教版

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1、第3讲受力分析物体的平衡,1概念:把研究对象(指定物体)在指定的物理环境中受到的所有力都分析出来,并画出物体所受力的 ,这个过程就是受力分析 2受力分析的一般顺序 先分析,再分析(弹力、摩擦力),最后分析其他力(电磁力、浮力等),示意图,重力,接触力,题组演练,11(2009年江苏泗洪中学第一次月考)如右图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法中正确的是() AA受6个,B受2个,C受4个 BA受5个,B受3个,C受3个 CA受5个,B受2个,C受4个 DA受6个,B受3个,C受4个,【解析】A、B、C以共同速

2、度向右匀速运动,对B研究,水平方向不受A对B的作用力,因此B只受到A的支持力及自身的重力2个力;C做匀速运动,水平拉力F与A对C的摩擦力等大反向,A对C的支持力与C的重力等大反向,因此C受4个力的作用;A匀速运动,A受重力,地面的摩擦力,地面的支持力,C对A的摩擦力,C对A的压力,B对A的压力共6个力,A正确 【答案】A,12如右图所示,倾斜天花板平面与竖直方向夹角为,推力F垂直天花板平面作用在木块上,使其处于静止状态,则() A木块一定受三个力作用 B天花板对木块的弹力FNF C木块受的静摩擦力等于mgcos D木块受的静摩擦力等于mg/cos ,【解析】把木块所受的力沿平行天花板平面和垂直

3、天花板平面分解:mgcos Ff,mgsin FNF.所以木块一定受四个力作用,天花板对木块的弹力FNF,因此A、B、D错误,C正确 【答案】C,共点力作用下物体的平衡 1平衡状态:物体处于或状态 2共点力的平衡条件:或者,静止,匀速直线运动,F合0,题组演练,21(2009年山东卷)如右图所示,光滑半球形容器固定在水平地面上,O为球心一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为.下列关系正确的是(),【解析】物体受力情况如下图所示,由物体的平衡条件可得FNsin mg,FNcos F,联立解得FNmg/sin ,Fmg/tan ,故只有A正确

4、 【答案】A,一、物体的速度为零和物体处于静止状态的区别 物体处于静止状态,不但速度为零,而且加速度(或合外力)为零有时,物体速度为零,但加速度不一定为零,如竖直上抛的物体到达最高点时;摆球摆到最高点时,加速度都不为零,都不属于平衡状态因此,物体的速度为零与静止状态不是一回事,二、共点力作用下物体的平衡条件的推论 1若处于平衡状态的物体仅受两个力作用,则这两个力一定大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,即二力平衡 2若处于平衡状态的物体受三个力作用,则这三个力中的任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,3当物体受到三个力作用而达到平衡时,这三个力必在同一平面内,

5、 且三个力的作用线或作用线的延长线必相交于一点 4当物体受到几个力达到平衡时,顺次平移这些力的作用线,使其首尾相接,则必构成一个封闭的多边形,1一物体位于光滑水平面上,同时受到三个水平共点力F1、F2和F3作用,其大小分别为F142 N、F228 N、F320 N,且F2的方向指向正北,下列说法中正确的是() A这三个力的合力可能为零 BF1、F2两个力的合力大小可能为20 N C若物体处于匀速直线运动状态,则F2、F3的合力大小为48 N,方向指向正南 D若物体处于静止状态,则F1、F3的合力大小一定为28 N,方向指向正南,【解析】F1、F2的合力范围是F1F2FF1F2,即14 NF70

6、 NB正确;F3的大小处于此范围之内,所以这三个力的合力可能为零,A项正确;若物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动),则某两个力的合力必定与第三个力等大反向C错,D对 【答案】ABD,2如右图所示,质量为m的木块A放在斜面体B上,若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做匀速直线运动,则A和B之间的相互作用力大小为() Amg Bmgsin Cmgcos D0,【解析】因为A做匀速运动,所以合外力为0,B对A的力大小为A的重力mg. 【答案】A,如右图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止物体B的受力个数为() A2 B3 C4 D5,【解析】以A为研究对象,受力情况如图甲

7、所示,此时,墙对物体A没有支持力(此结论可利用整体法得出) 再以B为研究对象,结合牛顿第三定律,其受力情况如图乙所示,即要保持物体B平衡,B应受到重力、压力、摩擦力、力F四个力的作用,正确选项为C.,【延伸思考】(1)若物体A被固定在墙上,其他条件不变,则物体B可能受几个力的作用 (2)若将力F改为水平向左的力作用在物体B上,其他条件不变,则物体A、B分别受几个力的作用,【解析】(1)若A被固定在墙上,则B可能只受重力和力F两个力的作用,也可能受到重力、力F、A对B的压力、A对B的摩擦力四个力的作用 (2)把A、B作为一个整体受力情况如下图甲所示,即整体受到重力、力F、墙对整体的压力和摩擦力四

8、个力的作用,以B为研究对象,受力情况如下图乙所示,即B受到重力、力F、A对B的压力和摩擦力四个力的作用 以A为研究对象,受力情况如上图丙所示,即A受到重力、墙对A的弹力和摩擦力、B对A的支持力和摩擦力共五个力的作用,【答案】(1)2个或4个(2)5个4个,11:如右图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,小车后来受力个数为() A3 B4 C5 D6,【解析】对M和m整体,它们必受到重力和地面支持力,因小车静止,由平衡条件知墙面对小车必无作用力,以小车为研究对象如右图所示,它受四个力;重力Mg,地面的支持力FN1,m对它的压力FN2和静摩擦力

9、Ff,由于m静止,可知Ff和FN2的合力必竖直向下,故B项正确 【答案】B,如右图所示,在倾角为的斜面上,放一质量为m的小球,小球被竖直的木板挡住,不计摩擦,则球对挡板的压力是() Amgcos Bmgtan ,【解析】方法一(正交分解法):对小球受力分析如下图甲所示,小球静止,处于平衡状态 沿水平和竖直方向建立坐标系,将FN2正交分解,列平衡方程为FN1FN2sin mgFN2cos 可得:球对挡板的压力FN1FN1mgtan ,所以B正确,方法二(力的合成法):如上图乙所示,小球处于平衡状态,合力为零,FN1与FN2的合力一定与mg平衡,即等大反向,解三角形可得:FN1mgtan ,所以,

10、球对挡板的压力FN1FN1mgtan .所以B正确,方法三(三角形法则):如右图所示,小球处于平衡状态,合力为零,所受三个力经平移首尾顺次相接,一定能构成封闭三角形由三角形解得:FN1mgtan .故挡板受压力FN1FN1mgtan .所以B正确,共点力作用下物体平衡的一般解题思路,21:如右图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角,则物体A、B的质量之比为mAmB等于 () Acos 1 B1cos Ctan 1 D1sin ,【解析】B物受力如右图所示,B处于平衡态,由 【答案】B,

11、完全相同的直角三角形滑块A、B,按如右图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面间的动摩擦因数为,现在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止则A与桌面间的动摩擦因数与斜面倾角的关系为(),Atan B tan C2tan D与无关 【解析】利用整体法对AB受力分析如图甲, 则FFf2mg 对物体B受力分析如图乙 则Fcos mgsin 由得 tan ,故选B.,【答案】B,(1)研究对象的选取方法:整体法与隔离法 (2)整体法与隔离法的比较,31:物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如右图所示a、b处于静止状态,关于a、b两物体的受力情况

12、,下列说法正确的是() Aa受到两个摩擦力的作用 Ba共受到四个力的作用 Cb共受到三个力的作用 Da受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大,【解析】本题考查受力分析的能力及研究对象的选取能力以整体为研究对象,物体受到重力、水平推力F、墙对物体的水平向右的弹力、墙壁对物体的摩擦力由于物体处于平衡状态,所以摩擦力不随着F的增大而增大,D项正确;隔离b为研究对象,b受到重力、水平推力、a对b的水平向右的弹力、a对b向上的摩擦力四个力作用,C项错误再隔离a,b对a施加向下的摩擦力、墙壁对a有向上的摩擦力作用、重力及水平方向上的两个弹力,A项正确、B项错误 【答案】AD,1在机场货物托运处,常用传送带

13、运送行李和货物,如右图所示,靠在一起的两个质地相同,质量和大小均不同的包装箱随传送带一起上行, 下列说法正确的是 (),A匀速上行时b受3个力作用 B匀加速上行时b受4个力作用 C若上行过程传送带因故突然停止时,b受4个力作用 D若上行过程传送带因故突然停止后,b受的摩擦力一定比原来大,【解析】由于两包装箱的质地相同,则动摩擦因数相同无论两包装箱匀速、匀加速运动,ab之间均无相对运动趋势, 故无相互作用力,包装箱b只受三个力的作用,选项A正确;当传送带因故突然停止时,两包装箱加速度仍然相同,故两者之间仍无相互作用力,选项C错误;传送带因故突然停止时,包装箱受到的摩擦力与停止前无法比较,所以选项

14、D错误 【答案】A,2如右图所示,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为.斜面上有一质量为m的小物块小物块与斜面之间存在摩擦用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑,在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止地面对楔形物块的支持力为(),A(Mm)g B(Mm)gF C(Mm)gFsin D(Mm)gFsin 【解析】对m、M系统受力分析,由平衡条件得: FNFsin (Mm)g0 所以FN(Mm)gFsin ,即D对 【答案】D,3如右图所示,一根自然长度为l0的轻弹簧和一根长度为a的轻绳连接,弹簧的上端固定在天花板的O点上,P是位于O点正下方的光滑轻小定滑轮,已知OPl0a.现

15、将绳的另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连,滑块对地面有压力作用再用一水平力F作用于A使之向右做直线运动(弹簧的下端始终在P之上),对于滑块A受地面滑动摩擦力下列说法中正确的是(),A逐渐变小 B逐渐变大 C先变小后变大 D大小不变,【解析】本题考查力的平衡条件、胡克定律物块在开始位置,受到重力G和支持力FN,弹簧的拉力Fkx0,FFNG,FNGkx0;当物块滑到右边某一位置时,绳的伸长量为x,绳与地面的夹角为,由竖直方向平衡,FNkxsin G,即FNGkx0FN,支持不变化,滑动摩擦力FfFN不变化,D正确 【答案】D,4如右图所示,ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平

16、面内的“”形框架,其中CA、CB边与竖直方向的夹角均为.P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上,两根细绳的一端分别系在P、Q环上,另一端和一绳套系在一起,结点为O.将质量为m的钩码挂在绳套上,OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示,若l1l223,则两绳受到的拉力之比F1F2等于(),A11B23 C32 D49 【解析】由于P、Q小环重力不计,小环P、Q平衡时合力为零,杆对小环的弹力垂直于杆,则绳对小环的拉力也垂直于杆则由几何关系可知, 两绳与竖直方向的夹角相等,两绳的拉力相等,故F1F211. 【答案】A,5(2010年无锡市期中考试)如右图所示,带有长方体盒子的斜劈A放在固定的斜面体C的斜面上,在盒子内放有光滑球B,B恰与盒子前、后壁P、Q点相接触若使斜劈A在斜面体C上静止不动,则P、Q对球B无压力以下说法正确的是(),A若C的斜面光滑,斜劈A由静止释放,则P点对球B有压力 B若C的斜面光滑,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,则 P、Q对球B均无压力 C若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面匀速下滑,则P、Q对球B均无压力 D若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面加速下

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