9编号“最美乡村教师”推荐表2

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1、活动一:“最美乡村教师”推荐表 被推荐姓名胡老师性别男任教学科数学 工作单位丫口小学电话 推荐人陈俊秀工作坊小学科学信息技术工作坊 情况简介:(突出事迹,不低于 300 字) 胡老师是兴义市普安县丫口小学的数学老师,扎根乡村教学已经二十多年。丫口村是一 个比较偏远的小山村,丫口村到三板桥镇徒步需要三个小时,到县城需要更长的时间,通往县 城的路还是泥路。哪里的农民经济来源主要是靠种地或是外出打工,经济落后。 胡老师 30 年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。 他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育 事业呕心沥血,教育、教

2、学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。 几十年来,徐老师在平凡 的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下: 一、默默耕耘,不断钻研 胡老师热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为 了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书 籍和教育教学刊物。 二、恪尽职守、任劳任怨 任教二十多年来,胡老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回 报、只讲奉献。在从教的二十多年来,每个寒暑假对于其他教师来说都是休息的时候,而他却 把每个寒暑假当做辅导后进生的重要时段,无论刮风下雨,还是冰天雪地每天他都会徒步去临 近的村庄

3、看看他所教学生的假期作业完成情况, 把学生在学习时候遇到的困难及时的进行解决 和处理。 三、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱,却胜于母爱,因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的 爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西激发他们杨帆前进,在多年的教育教学工作中,练就了 一双敏锐的眼睛,养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,存在的异样,并能及时 纠正,教育、培育,使之沿着健康的道路前行。 胡老师是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。 备注:发掘、树立、宣传自己的或身边的在一线从事教学工作的教师,展示其 扎根农村教育,在师德师风、爱护学生、教育成果、社

4、会责任等方面有突出成 就和感人的故事:在艰苦的条件下,克服生活和工作上的困难,做出令人敬仰 的业绩,得到社会广泛认可;事迹典型,有代表性,能彰显乡村教育工作者献 身教育、甘为人梯的坚定信念,能展现当代农村教师扎根农村,于平凡中默默 耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的教师风采。坊主推优项目组筛选并进 行宣传报到。 备注:发掘、树立、宣传自己的或身边的在一线从事教学工作的教师,展示其 扎根农村教育,在师德师风、爱护学生、教育成果、社会责任等方面有突出成 就和感人的故事:在艰苦的条件下,克服生活和工作上的困难,做出令人敬仰 的业绩,得到社会广泛认可;事迹典型,有代表性,能彰显乡村教育工作者献 身教育、甘为人梯的坚定信念,能展现当代农村教师扎根农村,于平凡中默默 耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的教师风采。坊主推优项目组筛选并进 行宣传报到。

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