394编号中考文综知识点

上传人:玩*** 文档编号:144926548 上传时间:2020-09-14 格式:PDF 页数:40 大小:339.98KB
返回 下载 相关 举报
394编号中考文综知识点_第1页
第1页 / 共40页
394编号中考文综知识点_第2页
第2页 / 共40页
394编号中考文综知识点_第3页
第3页 / 共40页
394编号中考文综知识点_第4页
第4页 / 共40页
394编号中考文综知识点_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

《394编号中考文综知识点》由会员分享,可在线阅读,更多相关《394编号中考文综知识点(40页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 中考文综知识考点中考文综知识考点 政治八年级中考考点总复习提纲政治八年级中考考点总复习提纲 第一部分:法律常识第一部分:法律常识 一、法律一、法律 1、法律的含义:1、法律的含义:法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全 体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。 2、法律的主要特征:2、法律的主要特征:法律靠国家强制力保证实施 3、我国法律的本质:3、我国法律的本质:法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现; 我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 4、法律在公民生活中的作用:4、法律在公民生活中的作用: (1)法律规范人们的行为-法律正是通过规定权利和一位来规范 人

2、们的行为的。 (2)法律维护公民的合法权益-法律也正是通过解决公民之间的 权利义务纠纷和制裁违法犯罪,来维护公民合法权益的。 5、公民权利和义务的关系: 5、公民权利和义务的关系: (1)公民的权利和义务是一致的。(2)公民的权利和义务是密不可 分的。(3)公民的某些权利和义务是相互结合的。(4) 公民的权 利和义务是相互促进的。(5)没有无义务的权利,也没有无权利的 义务。 6、公民怎样依法行使权利: 6、公民怎样依法行使权利: (1)公民在行使自己权利的时候必须遵守宪法和法律的规定,不得 超越法律许可的范围;(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益 和其他公民的合法权益;(3)要尊重他人的

3、权利;(4)不能在合法 权利之外谋取非法利益;(5)公民的合法权益受到非法侵害,有权 运用法律保护自己所拥有的权利,但必须用合法的方式,按照法定程 序进行,不能采取非法手段。 7、公民怎样自觉履行义务: 7、公民怎样自觉履行义务: (1)凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做(2)凡是宪法 和法律对公民提出具体要求的,就必须去做。(3)凡是宪法和法律 所禁止的,就坚决不做。否则就是违法犯罪。 二、公民依法享有的权利二、公民依法享有的权利 人身权人身权 (一)生命健康权(一)生命健康权 8、地位:8、地位:公民最根本的人身权是生命健康权。 意义(重要性)意义(重要性):(1)生命健康权是公民

4、参加一切社会活动、 享有其他一切权利的基础。(2)生命一旦失去,任何权利都失去了 意义。(3)生命健康权是公民最根本的人身权。 9、法律依据:9、法律依据:我国法律规定,公民的生命健康权不受非法侵犯,侵 犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。 10、如何保护公民的生命健康权?10、如何保护公民的生命健康权? (1)生命健康权是法律赋予我们的权利,当自己的生命和健康受到 威胁和侵害时,我们一定要勇敢的拿起法律武器,依法保护我们的生 命健康权。一要及时报案,不能让侵害者逍遥法外;二要采用合法手 段,不能以牙还牙、以恶对恶。(2)加强自我保护,学习一些自我保 护的方法,提高自我保护能力。(3)

5、我们要珍惜、爱护自己的生命 和健康,同样也要爱护、尊重他人的生命健康。 (二)人格尊严(二)人格尊严 11、地位:11、地位:人格尊严是公民所必须具有的、终身守护的权利。 12、包括:12、包括:姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。 13、如何保护公民的人格尊严?13、如何保护公民的人格尊严? (1)要做到自尊自爱,依法规范自己的言行,维护自己的人格尊严。 (2)要提高维权意识,当自己的人格尊严受到侵害时,应依法维护 自己的权利。 (3)要像尊重自己的人格尊严那样尊重爱护他人的人格尊严 (三)隐私权(三)隐私权 14、含义:14、含义:公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的 个

6、人的秘密的权利。 15、15、未成年人的隐私权受法律特殊保护 (1)原因:原因:由于人们缺乏法制观念或对未成年人的关心爱护方式不 当,使侵犯未成年隐私权的现象时有发生。 (2)法律依据:法律依据:未成年人保护法和预防未成年人犯罪法明确规定, 任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 16、如何保护公民的隐私权?16、如何保护公民的隐私权? (1)管理好含有自己隐私的物品,一旦发现有人披露自己的个人隐 私,要依法制止,学会运用法律武器维护自己的隐私权。(2)我们 还有尊重他人的隐私权。 财产权财产权 (一)合法的私有财产权(一)合法的私有财产权 17、17、公民依法对自己的财产享有:占用、使用

7、、收益、处分的权利。 法律保护公民私有财产权的手段手段 : 民事法律手段(最常见,最普遍)、 刑事法律手段(最严厉,最有效) 18、如何保护公民的私有财产权?18、如何保护公民的私有财产权? (1)我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。(2)可以与侵害者 协商解决,如果协商不成应提起诉讼,请求法律的帮助。(3)我们要 尊重别人的财产所有权,维护他人的合法权益。 (二)继承权(二)继承权 18、18、继承权是保护公民的私有财产权的眼神和体现,我国宪法规定, 国家依照法律规定保护公民的继承权。 19、19、继承的方式方式:法定继承、遗嘱继承 遗嘱继承优先于优先于法定继承。 20、20、继承顺序:

8、第一顺序继承人:配偶、子女、父母。第二顺序继承 人:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承人 继承,没有第一继承人的由第二顺序继承人继承。 21、如何保护公民的继承权?21、如何保护公民的继承权? (1)公民在自己的合法权益受到侵害后,要有维权的意识。未成年 人被侵权后应当通过自己的法定监护人依法追究侵权者的法律责任, 维护自己的继承权(2)在行使继承权时,要依法进行,不能非法获 得继承权、不能损害他人的合法权利。 (三)智力成果权(三)智力成果权 22、含义含义:又称:知识产权就是人类脑力劳动所创造的劳动成果。具 体表现:科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品。 包括:著作

9、权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权。 法律法律:著作权法、专利权法、商标权法 23、如何保护公民的智力成果权?23、如何保护公民的智力成果权? (1)增强保护智力成果的法律意识。(2)当自己的智力成果受到侵 好害时,要积极寻求法律帮助,运用法律维护自己的合法权益(3) 我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的智力成果,不 做侵害他人智力成果的事情。 消费者权消费者权 24、内容:消费者依法享有24、内容:消费者依法享有人身财产安全权、知悉真实情况权、自主 选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、监督 批评权、人格尊严权、民族风俗习惯受到尊重等九项权利。 25、如

10、何保护公民的消费者权?25、如何保护公民的消费者权? (1)消费者在自身合法权益受到侵害时,应依据我国消费者权益保 护法的规定,通过正确的途径来维护自己的合法权益(2)首先,可 以与经营者协商,双方在自愿互谅的基础上解决争议(3)当协商无 效时,可请求消费者协会调解或向法院提起诉讼。 26、怎样营造放心的消费环境?(提建议)26、怎样营造放心的消费环境?(提建议) (1)政府部门要加强执法力度,严厉打击制造销售假冒伪劣产品行 为。 (2) 生产经营者要恪守诚实守信原则, 依法规范自己的经济行为。 (3)销售者要遵循法律法规,信守服务承诺。(4)加大宣传力度, 消费者要加强维权意识,依法维护自己

11、的合法权益。 监督权(批评建议权)监督权(批评建议权) 27、法律依据 :27、法律依据 : 我国宪法明确规定,公民依法享有批评建议权。形式形式 : 提出批评建议、新闻报刊、来信来访、打电话或向人大代表反应。 28、公民形式批评建议权的意义。28、公民形式批评建议权的意义。 (1)有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依 法办事,防止违法乱纪现象。(2)有利于促进国家机关提高决策水 平和办事效率。 受教育权受教育权 29、受教育29、受教育既是公民的基本权利, 又是公民的基本义务。 相关法律有 : 宪法、教育法、义务教育法、未成年人保护法。 30、30、怎样珍惜受教育的权利,履行

12、受教育的义务? (1)珍惜受教育权利,履行受教育义务。(2)坚持是自己受到法律 规定年限的教育努力学习,(3)全面发展争取接受更高成都的教育, (4)积极通过不同方式进行学习。 三、违法犯罪三、违法犯罪 31、生活中面临哪些不良诱惑?31、生活中面临哪些不良诱惑? “黄”、赌、毒和邪教、抽烟、酗酒、网吧、不健康的娱乐场所等。 32、不良诱惑的危害32、不良诱惑的危害 伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。使人不思进 取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。使人无视法律的尊严, 损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。 33、怎样抵制不良诱惑?(启示)33、怎样抵制不良诱惑?(启示) 提高自己

13、的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断 能力。克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。应运用法 律手段同他们进行坚决的斗争。 34、34、不能抵制不良诱惑的原因: (1) 思想品德修养、 科学文化素养和法律意识较低, 交友不慎。 (2) 认识能力低,社会阅历浅,辨别是非的能力不强,缺乏判断力。(3) 猎奇和盲目从众心理的驱使。(4)经受不住不良诱惑,缺少控制力。 35、一般违法和犯罪的关系35、一般违法和犯罪的关系 区别:区别:(1)两者在违反的法律、对社会的危害、应受到的惩罚等方 面存在严格的界限。(2)一般违法:对社会的危害性不大,还没有 触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、

14、法规。犯罪:是指具有严重 的社会危害性,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。严重危害社会、触 犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪的三个基本特征。 联系:联系:(1)它们都不同程度的损害国家和人民的利益,具有社会危 害性,都违反了国家的法律法规。(2)有一般违法行为的人,若不 及时改正, 发展下去, 就可能导致犯罪。 (3) 二者之间有密切的联系, 没有不可逾越的鸿沟。 36、如何预防违法犯罪?36、如何预防违法犯罪? (1) 一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 (2) 预防违法犯罪, 从杜绝不良行为做起。(3)加强道德修养,树立法律意识,增强法 制观念,自觉遵纪守法。总之,要防微杜渐,防患于未 37、为

15、什么未成年人要受法律的特殊保护?37、为什么未成年人要受法律的特殊保护? 生活经验不足,各方面都还不够成熟,辨别能力不强。法律意识 和自我保护能力不够强,容易受到侵犯。未成年人是党和国家的希 望,是中华民族的希望。我们的健康成长关系着民族的振兴,国家的 富强。 38、未成年人自我保护的方法和技能(看熟即可)38、未成年人自我保护的方法和技能(看熟即可) 当自己的合法权益受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害,侵害 的程度又较轻时,可以:一、宣传法律知识、协商和调解;二、宣传 自己某一或某些权益是合法的,是不许侵犯的 当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要依靠自己的智慧 迅速而准确的作出判断

16、,采取机智灵活的方法与其斗争。一、有能力 将其制服时, 要勇敢的同其搏斗。 二、 没有能力将其制服时, 可采取 A. 呼救法 B 周旋法 C 拨打“110”报警法 D 实施正当防卫增强自我保 护意识,提高自我保护能力,掌握自我保护地方法技巧,学会依法保 护自己的合法权益 39、.获得法律帮助的方式和途径(看熟即可)39、.获得法律帮助的方式和途径(看熟即可) 遇到不法侵害时,要学会求得法律的帮助。能给我们提供法律服务 和帮助的机构有律师事务所、公证处、法律服务所等。自己的合法 权益受到侵害,我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决,它是我们维 护合法权益常用的有效手段。 当通过非诉讼以及其他方式仍不能解 决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时,我们就要勇敢 的到人民法院状告侵权者,通过“打官司”讨回公道。4 如果有经济 困难,我们可到法律援助中心申请法律援助。 四、宪法是治国安邦的总章程四、宪法是治国安邦的总章程 40、为什么说宪法是国家的根本大法?40、为什么说宪法是国家的根本大法? 答:(1)宪法规定国家生活中的最

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号