《人教版七年级下册陋室铭 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级下册陋室铭 (2)（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,作家介绍,学习目标,图片欣赏,课文小结,课文理解,课堂练习,陋 室 铭,作家作品简介,本文选自全唐文。 作 者刘禹锡（772842）， 唐代诗人，哲学家。字梦 得，洛阳人。曾中进士， 官授监察御史。他热心赞助王叔文的政治 革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革 新失败后，被贬官降职多次。他与柳宗元 交情深厚。有刘宾客集。这篇陋室 铭是他贬为和州刺史时在任上写的。,作品背景：,刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜碟，见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无
2、怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。,新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，刘禹锡仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。” 那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的陋室铭，并请人刻上石碑，立在门前
3、。,关于“铭”,铭是古代刻在器物上用来 警戒自己或者称述功德的文字， 后来成为一种文体。这种文体 一般都是用韵的。,朗读,有仙则名： 有龙则灵：,斯是陋室： 惟吾德馨：,苔痕上阶绿： 草色入帘青：,谈笑有鸿儒： 往来无白丁：,无丝竹之乱耳： 无案牍之劳形：,何陋之有？,出名 灵验,这,惟：只是,德馨：德行美好,长到,映入,案牍：官府的公文 劳：使劳累,是有何陋的倒装句， 意思是：有什么简陋的呢？,博学的人 没有功名 的人,一作者的论点是什么?又如何提出自己的论点的?运用了什么手法?,二作者如何证明自己的观点的?作者的结论是什么?从哪看出?,三 最后为何要提到诸葛子云孔子?,山（仙) 名,水（龙
4、）灵,陋室 （ 惟吾 ）,景,人,事,诸葛庐 子云亭,以古人自比,不陋,德馨,托 物 言 志,前进三张,三 分析课文,（何陋之有？）,景色之雅可知“陋室”环境清幽宁静、雅致，令人赏心悦目。,返回,交往之雅：可见纵情畅怀、谈笑风生的情状，室内生活情趣之高雅。,返回,情趣之雅：可见抚琴调弦、展卷读经的怡然情态,恬适的生活。可知室主人高雅脱俗的情致,返回,作者从,居住环境(景) 交往人物(人) 陋室生活(事),写出陋室的恬静、雅致、高雅脱俗,证明陋室不陋,想一想,作者写陋室不陋，表达了怎样的思想感情？,通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。,思考: 在物质生活
5、日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？,练习：,联系生活实际仿写课文,泉水铭 林不在美，有水就行。水不在深，有鱼则灵。 在此泉旁，神智清醒。鱼跃水中悠，蝶舞水面映。 泉水叮咚响，春风柔和吹。可以赏桃林，聆泉音。 无噪音之乱耳，无污水之扫兴,济南趵突泉， 永春牛姆林。游客云：孰比我清！,公仆铭 位不在高，廉洁则名；权不在大，为公则灵。斯是公仆，服务于民。脚步迈基层，民情入脑深。谈笑有百姓，往来无私情。可以明实况，察真情；无谎报之乱耳，无偏颇之爱心。兰考焦裕禄，赢得万民钦。众人云：公仆精神。,新陋室铭 室不在大，能住即行。布衾虽冷，能睡则成。斯是陋室，唯吾心平。苔痕上阶绿，蟋蟀入室鸣。谈笑二三友，往来不需迎。可以听风铃，看流萤。无庸人之自扰，无对月之伤情。唐有刘梦得，明有归震川。余笑曰：如此而已！,考试铭,读书铭打架铭 作文铭 上课铭 学习铭,同学们再见!,谢谢观看！ 2020,
